El documento describe cómo la tecnología se ha integrado en la educación y el trabajo. Ahora los niños aprenden temprano usando dispositivos tecnológicos, y la enseñanza y el aprendizaje se pueden realizar de forma remota. En el trabajo, la tecnología ha hecho que las tareas sean más fáciles y ha permitido nuevas formas de realizar el trabajo de manera remota. Esto ha beneficiado tanto a las empresas como a los trabajadores.

1. Maribel Sierra
Jaimes
M1C4G20-093

2. Las TIC en la casa
Es desde casa, que las Tic brindan
conocimiento a muy temprana edad. Ya que
los niños desde muy pequeños conocen la
tecnología y usan el internet. Ya sea para ver
videos, películas o juegos en línea, ellos
utilizan celulares móviles, tabletas, televisores
y computadora. Esto ha permitido que vayan
aprendiendo solos y que los ya jóvenes
puedan enseñar a miembros mayores de la
familia a usar la tecnología.
Los videojuegos y el móvil se han convertido
en “EL modo y el instrumento” de
aprendizaje apto para la primera etapa de
vida (en lo que se refiere a la tecnología).
Los mensajes de texto, chats y redes sociales
son bien aprovechados para socializar.
Mantenerse al día con amigos, familia y
acontecimientos públicos se ha convertido
en preferencia primordial.
“El modo y el
instrumento”

3. Las TIC en la casa
Es desde casa, que las Tic brindan
conocimiento a muy temprana edad. Ya
que los niños desde muy pequeños
conocen la tecnología y usan el
internet. Ya sea para ver videos,
películas o juegos en línea, ellos utilizan
celulares móviles, tabletas, televisores y
computadora. Esto ha permitido que
vayan aprendiendo solos y que los ya
jóvenes puedan enseñar a miembros
mayores de la familia a usar la
tecnología.
Los videojuegos y el móvil se han
convertido en “EL modo y el
instrumento” de aprendizaje apto para
la primera etapa de vida (en lo que se
refiere a la tecnología).
Los mensajes de texto, chats y redes
sociales son bien aprovechados para
socializar. Mantenerse al día con
amigos, familia y acontecimientos
públicos se ha convertido en
preferencia primordial.
“El modo y el
instrumento”

4. La modalidad formativa que hoy en día
brindan los colegios, comprende adquirir
conocimiento de las Tic. Por ello solicitan a
los estudiantes llevar la netbook o Tablet
algún día a la semana.
Con esta herramienta ya sea en la escuela
o en su casa, el alumnado tiene acceso a
procesadores de texto, libros, diccionarios,
buscadores en la web, etc.
Para el sector educativo y la población en
general, la tecnología representa
comunicación.

5. Gracias al internet y a los
diferentes artefactos, la
modalidad de enseñanza y
aprendizaje se ha
transformado. Hoy podemos
enseñar, mostrar e instruir
sobre cualquier tema a una
persona.
Aprender, leer, practicar,
hacer trabajos en grupo y
socializar con compañeros
de clase también es posible.

6. “Con la transformación que
hemos vivido en las últimas
décadas, el ambiente laboral
se ha beneficiado en gran
medida con la llegada de
nuevas tecnologías”. Las
empresas son más productivas
ya que varias tareas son más
fáciles de realizar. Esto también
vino a beneficiar al trabajador;
ahora la relación patrón –
trabajador, es más simple.
Las formas de producción,
realizar la actividad laboral a
distancia, tener acceso a la
información en tiempo real,
solicitar empleo, anunciar una
vacante, ver el currìculum de
un candidato, y hasta realizar
una entrevista de trabajo,
ahorra tiempo y dinero a una
empresa. Esto hace que una
empresa sea moderna y
competitiva.
Pero debemos
mencionar que la
transformación
laboral exige que
los aspirantes a
una vacante deban
estar mejor
preparados, que
tengan
imaginación y
creatividad para el
puesto a
desempeñar. Por
ello han surgido una
variedad de nuevas
profesiones.
La modernidad de
empleos y
profesiones ha sido
incluyente.
Personas que
padecen alguna
discapacidad han
encontrado
espacio para
desarrollarse
profesionalmente.

7. “Con la
transformación
que hemos vivido
en las últimas
décadas, el
ambiente laboral
se ha beneficiado
en gran medida
con la llegada de
nuevas
tecnologías”. Las
empresas son
más productivas
ya que varias
tareas son más
fáciles de realizar.
Esto también vino
a beneficiar al
trabajador; ahora
la relación patrón
– trabajador, es
más simple.
Las formas de
producción,
realizar la
actividad laboral
a distancia, tener
acceso a la
información en
tiempo real,
solicitar empleo,
anunciar una
vacante, ver el
currìculum de un
candidato, y
hasta realizar una
entrevista de
trabajo, ahorra
tiempo y dinero a
una empresa.
Esto hace que
una empresa sea
Pero debemos
mencionar que la
transformación laboral
exige que los aspirantes
a una vacante deban
estar mejor preparados,
que tengan imaginación
y creatividad para el
puesto a desempeñar.
Por ello han surgido una
variedad de nuevas
profesiones.
La modernidad de
empleos y profesiones
ha sido incluyente.
Personas que padecen
alguna discapacidad han
encontrado espacio para
desarrollarse
profesionalmente.

8. Silvia Lago Martínez-Profesora de la Facultad de Ciencias Sociales-Universidad de Buenos Aires (UBA) Investigadora del Instituto Gino Germani Programa de
Investigaciones sobre la Sociedad de la Información. Los jóvenes, las tecnologías y la escuela Young people, technologies and school TECNOLOGÍA EN LA EDUCACIÓN, NUEVOS
RETOS Y PROBLEMÁTICAAceptado/Accepted: 21/02/2015 http://www.scielo.org.bo/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1997-40432014000300001
12 Dic 2016 Randstad España, S.L.U con domicilio social en la Calle Vía de los Poblados 9, Edificio B, 5ª Planta, 28033 Madrid; inscrita en el Registro Mercantil de Madrid al
Tomo 25.991, Folio 92, Sección 8ª, Hoja M-468.542.RANDSTAD, ,HUMAN FORWARD y DANDO FORMA AL MUNDO DEL EMPLEO son marcas registradas por Randstad
N.V.https://www.randstad.es/tendencias360/como-influye-la-tecnologia-en-el-entorno-laboral/
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