Este documento describe un taller de clase sobre la exploración de motores de búsqueda como Google, Bing, Yahoo y Ask. Los estudiantes analizan las similitudes y diferencias entre los motores de búsqueda, realizan búsquedas sobre el clima y películas, traducen frases, y realizan conversiones de moneda y búsquedas de imágenes relacionadas con el Día de la Tierra.

1. INSTITUCION EDUCATIVA EMPRESARIAL- AREA DE INFORMATICA. TALLER DE CLASE
EXPLORACION DE ALGUNOS MOTORES DE BUSQUEDA
1. Abrir en su navegador el motor de búsqueda GOOGLE y analizar sus componentes
2. En nuevas pestañas ( sin cerrar las anteriores) abra los Buscadores: BING, YAHOO,
ASK.COM
3. Escriba las semejanzas y diferencias que encuentra entre estos motores de búsqueda
Similares en:
______________________________________________________________________________
Diferentes en: ____________________________________________________ ____________
4. Escriba la opción CLIMA en cada uno de los navegadores y describa los resultados
obtenidos en cada uno:
Google_________________________________
YAHOO___________________________________
ASK ______________________________________
BING_________________________________________
5. UTILIZANDO EL NAVEGADOR GOOGLE DESCRIBA EL PRONOSTICO DEL TIEMPO PARA LAS
SIGUIENTES CIUDADES DURANTE ESTOS TRES DIAS
CALI: _____________________________
BOGOTA ___________________________
NEW YORK ____________________________

2. MADRID :______________________________
LONDRES: ____________________________
6. ESCRIBA LA OPCION PELICULAS Y DESCRIBA LOS RESULTADOS QUE OBTIENE EN CADA
UNO DE LOS BUSCADORES
7. Utilizando el buscador GOOGLE, escriba la hora que es en (TIME+CIUDAD)
BOGOTA _______ LONDRES ______ MADRID ________ TOKIO ______
ROMA _______ LIMA ______ BANGLADESH ______ NIGERIA_________
8. Digite en los buscadores la frase: Día de la tierra y complete la información
YAHOO: TOTAL RESULTADOS ___________ GOOGLE ____________
Resultado 1: __________ _____________
Resultado 2 ____________ _____________
Resultado 3: ____________ ______________
9.Digite de Nuevo la frase, pero ahora entre comillas, anote el número de resultados o los
cambios que se presentaron
YAHOO: TOTAL RESULTADOS ___________ GOOGLE ____________
Resultado 1: __________ _____________
Resultado 2 ____________ _____________
Resultado 3: ____________ ______________
10. Utilizando la caja de búsqueda de google realice las siguientes operaciones:
8*4+3= _______ 12-4+8= ___________ 3*6+5-2= ___________ 10-5+4*2 =_____

3. 11. Active el traductor de google y escriba el significado de
ACHIEVE ___________________ RETURN ___________________
WAITE ______________________ HOPE _________________________
DREAM _______________________
Learn English is very important ____________________________
We can be the best group in the school _____________________
12. consulte en google el precio equivalente en pesos de las siguientes monedas
dólar____________ euro____________ peso argentino _______ peso mexicano _____
Yen ____________ Bolívar __________ sol peruano _______ libra esterlina ________
13. Buscar imágenes sobre día de la tierra, crear una carpeta en el escritorio y guardar 5
imágenes del tema. Pegar una de estas imágenes en un archivo en el procesador de texto y
escribir un mensaje en Word art
14. Buscar 3 noticias sobre el tema: Ley Lleras copiarlas en un documento de Word y aplicar el
siguiente formato: letra arial 12, texto sin negrilla, justificado interlineado de 1.5 cm y las
márgenes correspondientes (sup. 4 y las demás 3cm) complementar con 3 imágenes y 1 grafiti
(con autoformas) donde exprese su opinión al respecto. No olvide citar las fuentes de donde
obtuvo la noticia
15. Escribir un comentario en el blog con la evaluación del taller (aspectos positivos y negativos
del trabajo. ) Todos sus comentarios son recibidos de manera constructiva. Gracias por sus
aportes!
DEYANIRA POSADA GAVIRIA- DOCENTE