El documento describe las principales funciones y herramientas del procesador de texto Microsoft Word 2003, incluyendo cómo crear, abrir y guardar documentos, seleccionar texto con el ratón y teclado, buscar y reemplazar texto, ver documentos de diferentes formas, alinear texto, agregar números de página, encabezados y pies de página, crear y navegar tablas, y utilizar plantillas.
Décrire son projet php dans des rapports confoo 2011ALTER WAY
Avec la taille croissante des équipes de développement, un nouvel aspect du métier de développeur PHP apparaît : rassurer les clients et managers en produisant des rapports. Ils portent les noms de document de conception, convention de code, référentiel de sécurité, planning de travail, diagrammes de classes, plan d'urbanisme.
Nous passerons en revue ces documents, leur type et leur structuration. Nous verrons aussi les outils qui permettent de relier ces documents avec le code, pour avoir simultanément une vue d'ensemble, un suivi des évolutions et moins de travail d'implémentation.
Décrire son projet php dans des rapports confoo 2011ALTER WAY
Avec la taille croissante des équipes de développement, un nouvel aspect du métier de développeur PHP apparaît : rassurer les clients et managers en produisant des rapports. Ils portent les noms de document de conception, convention de code, référentiel de sécurité, planning de travail, diagrammes de classes, plan d'urbanisme.
Nous passerons en revue ces documents, leur type et leur structuration. Nous verrons aussi les outils qui permettent de relier ces documents avec le code, pour avoir simultanément une vue d'ensemble, un suivi des évolutions et moins de travail d'implémentation.
El vídeo como tecnología para humanizar el aula hospitalariajoseluisserrano
Presentación utilizada en el seminario de formación de uso educativo de apps y herramientas web 2.0 en aulas hospitalarias.
Proyecto Edumobspitalarios: http://www.um.es/aulashospitalarias/mo/
Problemas medioambientales en la ciudad. El clima urbano. Tres grandes problemas: contaminación del aire, contaminación del agua y aumento de los residuos sólidos urbanos.
Arrivera-t-on vraiment au e-Learning à l’université?Ann Davidson
Cette communication présente un propos critique sur le e-Learning à l’université dans lequel nous penchons sur la question suivante : « Est-ce que notre utilisation actuelle des technologies nous permet vraiment de faire du e-Learning à l’université? ».
Nous commençons par peindre un tableau qui fait état des technologies utilisées en société. Nous décrivons ensuite les technologies présentement en vogue dans nos établissements d’enseignement universitaire, celles qui sont proscrites et celles qui « manquent de sérieux ». À partir de cette description, nous nous posons une seconde question : « Quel est le scénario idéal pour l’application du e-Learning à l’université ? ». Pour répondre à cette question, nous portons un premier regard critique pour soulever l’incohérence entre les objets technologiques adoptés dans nos institutions universitaires pour le e-Learning et sur la manière dont les étudiants se servent des technologies en société. Nous portons un deuxième regard critique sur la question du e-Learning à l’université, qui a pour but de discuter de l’efficacité des technologies utilisées pour l’apprentissage, la collaboration et le développement des processus cognitifs de haut niveau. Nous appuyons notre propos autant sur des exemples de cours en face-à-face que sur des exemples de cours @ distance. Comme ce sujet se superpose à la question de la qualité de l’apprentissage à l’université, nous proposons aussi une argumentation quant à la valeur ajoutée des technologies. Cette argumentation s’inspirera des questions de l’actualité, telles que la grippe H1N1, l’apprentissage tout au long de la vie, la crise économique, etc.
4. Elementos de Word 2003 Barra de Titulo Barra de Menú Botones Standard Regla Barras de desplazamiento Barra de Dibujo Barra de Estado Botones de presentación
5. La barra de menús La barra de herramientas estándar Barra de Formato y Estándar comparten o no una fila
8. Desplazarse por un documento Con las teclas de dirección Combinación de teclas . Desplazamientos a lo largo de todo el documento
9. Mouse: Para seleccionar mediante ratón hay dos métodos Arrastrando . Colocar el cursor al principio de la selección, presionar el botón izquierdo y, sin soltar el botón, mover el cursor hasta el final de la selección. Haciendo clic y doble clic . Colocar el cursor en una palabra y hacer doble clic , la palabra completa quedará seleccionada. Colocar el cursor justo al inicio de la línea, veremos que el cursor cambia de forma y se convierte en una flecha , hacer clic y la línea completa quedará seleccionada; si hacemos doble clic , el párrafo completo quedará seleccionado
11. Opciones de pegado Cada vez que pegamos se copia el texto tal y como lo copiamos, con el formato que tenía. Por ejemplo, si copiamos algo que estaba en estilo negrita y tamaño 18, al pegar se pegará también en negrita y tamaño 18.
12. Buscar y Reemplazar Podemos ejecutarlo desde el menú Edición, Buscar o con la combinación de teclas Ctrl + B
13. Distintas formas de ver un documento Normal . En esta vista se pueden aplicar formatos y realizar la mayoría de las tareas habituales. Es la vista predeterminada. En esta vista no se ven los gráficos ni los encabezados y pies de página. Diseño Web . Se utiliza para ver el aspecto de un documento Web tal y como si se estuviera viendo en Internet con un navegador como Explorer o Netscape. Diseño de impresión . Esta vista permite visualizar la página tal y como se imprimirá, con gráficos, imágenes, encabezados y pies de página, etc. Diseño de lectura . En esta vista desaparecen todas las barras, reglas, etc. y el documento se visualiza en dos páginas por pantalla en forma de libro
15. Guardar Como Guardar como tipo, el tipo de documento normalmente será Documento de Word ,
16. Cuando ya existe el archivo 1. Reemplazar el archivo existente .. 2. Guardar cambios con un nombre diferente . Se nos mostrará de nuevo el cuadro de diálogo Guardar como , para que le demos otro nombre al archivo que estamos guardando. 3. Combinar cambios en un archivo existente. Se añadirá el archivo que estamos guardando al que ya existía, es decir, tendremos los dos archivos combinados en un solo archivo.
17. Permite buscar en Internet Elimina el archivo o carpeta seleccionado Comandos y opciones de Guardar
18. Alineación Izquierda Centro Derecha Justifica Alinea a la izquierda todo el texto por defecto. Alinea al centro le texto cuando se selecciona. Alinea a la derecha cuando se selecciona. Justicia el documento dejando ordenado el texto.
20. Números de páginas Cuando creamos un documento, Word numera correlativamente las páginas para poder referenciarlas, ese número es el que aparece en la parte izquierda de la barra de estado, pero este número de página no aparece en el documento.
23. Desplazarse en las tabla Para colocarse en una celda, basta hacer clic en ella con el cursor Al pulsar la tecla TAB en la última celda de la tabla se crea una nueva fila.
24. Menú contextual de Tablas Haciendo clic con el botón derecho del ratón sobre una tabla se abre el menú contextual.
25. Usar plantillas de Word Para las plantillas hay que abrir un documento nuevo desde el menú Archivo