Multimedia
Fierro Fátima
1. Edición de imágenes
• La edición de imágenes multimedia consiste en
retocar imágenes digitales con el fin de
eliminar errores, general mente ocasionados
por el escaneo o fotocopiado de la misma.
• Las funciones más usadas en la edición son:
rotar, oscurecer y aclarar, seleccionar,
almacenar, filtro, efecto, color, etc.
2. Vectorizar
• Consiste en transformar una imagen de mapas
de bits, en una creada por fórmulas
matemáticas que facilite la edición sin perder
la calidad de la imagen y cuyo tamaño sea el
idóneo para esta tarea.
3. Software utilizados
• Edición de imágenes:
• Inkskype
• Adobe Ilustrator
• Adobe Photoshop
• Edición de video:
• Adobe Premiere
• Edición de audio:
• Adobe Audition
4. Importancia de la
Multimedia en Educación
Infantil
• La multimedia es muy importante dentro del
ámbito educativo y mucho más, en la
educación infantil ya que proporciona facilidad
de comprensión de elementos abstractos y
permite la transmisión de información de
forma dinámica e interactiva.

Multimedia

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    1. Edición deimágenes • La edición de imágenes multimedia consiste en retocar imágenes digitales con el fin de eliminar errores, general mente ocasionados por el escaneo o fotocopiado de la misma. • Las funciones más usadas en la edición son: rotar, oscurecer y aclarar, seleccionar, almacenar, filtro, efecto, color, etc.
  • 3.
    2. Vectorizar • Consisteen transformar una imagen de mapas de bits, en una creada por fórmulas matemáticas que facilite la edición sin perder la calidad de la imagen y cuyo tamaño sea el idóneo para esta tarea.
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    3. Software utilizados •Edición de imágenes: • Inkskype • Adobe Ilustrator • Adobe Photoshop • Edición de video: • Adobe Premiere • Edición de audio: • Adobe Audition
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    4. Importancia dela Multimedia en Educación Infantil • La multimedia es muy importante dentro del ámbito educativo y mucho más, en la educación infantil ya que proporciona facilidad de comprensión de elementos abstractos y permite la transmisión de información de forma dinámica e interactiva.