Sesión formación familias 5º (internet seguro) ¿Qué podemos hacer?mazanzae
2º sesión de formación impartida a las familias del 3º ciclo de Educación Primaria, sobre el tema del uso seguro de Internet por los y las menores, centrándose en este caso en lo que se puede hacer para prevenir.
Sesión formación familias 5º (internet seguro) ¿Qué podemos hacer?mazanzae
2º sesión de formación impartida a las familias del 3º ciclo de Educación Primaria, sobre el tema del uso seguro de Internet por los y las menores, centrándose en este caso en lo que se puede hacer para prevenir.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
1. Normas de etiqueta para usar en Internet
“Netiqueta”
Profa. FabiolaVelarde
2. Contenido
• ¿Qué significa Netiqueta?
• Algunas consecuencias
• Construcción colaborativa de las
normas de comportamiento
según el medio
• Bibliografía.
3. ¿Qué significa Netiqueta?
• Se trata del conjunto de normas
de comportamiento apropiado
en Internet.
NET
RED
ETIQUETTE
ETIQUETA
NETIQUETA
4. Algunas consecuencias
al no seguir las normas
Bloquear tu cuenta
• Pueden bloquear y borrar
tus comentarios en una red
social si usas lenguaje
ofensivo.
No seas unTROLL
• Usuario de Internet que se
dedica a publicar
contenidos ofensivo o
falso con el objetivo de
generar un clima negativo
en una comunidad virtual.
5. Algunas consecuencias
al no seguir las normas
No seas un SPAMMER
• El spam hace referencia al correo
electrónico no deseado o correo
basura, que suele incluir
publicidad de productos y
servicios, e información falsa, y
hasta un VIRUS.
CUIDADO a lo que reenvías
• Siempre revisa TODO lo que
reenvías, porque hay mucho
contenido que incluye material
inapropiado para menores y
VIRUS.
6. Construcción colaborativa de las normas
de comportamiento según el medio
• No escribas todo en mayúsculas: en
el mundo digital, las MAYÚSCULAS
CERRADAS EQUIVALEN A GRITAR
CON UNTONO DE ENOJO.
• Saluda al iniciar la conversación.
• Ser amable y respetuoso.
• Cuida la ortografía.
7. Construcción colaborativa de las normas de
comportamiento según el medio
1. WhatsApp
2.Plataforma
MS Teams
3. Correo o
E-Mail
Hoy construiremos entre todos las normas de comportamiento en
informática, para participar, recuerden que debe mencionar la categoría (1, 2
o 3) y presentar la norma de comportamiento.
8. Bibliografía
• Torres, O. (2010) “Informática 8° Educación
Premedia”, Susaeta Ediciones Panamá, S.A.
• TekkieFam. “La Netiqueta que tus hijos
necesitan conocer” URL o dirección en Internet:
https://tekkiefam.com/netiqueta/