información sobre el país de Noruega, sobre su estructura y super estructura, y su religión y cultura y también sobre su economía y lugares turísticos.
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Noruega es un interesante país nórdico que cuenta con increíbles paisajes naturales, recursos hidrológicos, petroleros y mineros. Además, tiene una economía suficientemente estable y una cultura amplia.
Somos estudiantes de la Universidad Santa María en Caracas, la Florencia. Mi nombre es Anthony Pineda, junto a mis compañeras Luisana Escalona, Laura Robledo y Willberly Sanchez, de la sección A y B de tercer semestre de Estudios Internacionales estamos en presentación de países, en representación del Reino de Noruega.
Noruega es un interesante país nórdico que cuenta con increíbles paisajes naturales, recursos hidrológicos, petroleros y mineros. Además, tiene una economía suficientemente estable y una cultura amplia.
Somos estudiantes de la Universidad Santa María en Caracas, la Florencia. Mi nombre es Anthony Pineda, junto a mis compañeras Luisana Escalona, Laura Robledo y Willberly Sanchez, de la sección A y B de tercer semestre de Estudios Internacionales estamos en presentación de países, en representación del Reino de Noruega.
Traballo sobre Noruega. Nel encontrarás datos sobre o seu medio físico e datos sobre o medio humano. Dentro de pouco subirei o mesmo pero máis completo con toda a información do traballo
Un destino, una cultura. Estrategia de comunicación 2.0 de Turismo de NoruegaCongreso Turismo Rural
Presentación de D. Luca Bocci, Marketing Manager de Turismo de Noruega en España, sobre "Un destino, una cultura. Estrategia de comunicación 2.0 de Turismo de Noruega" en el 8.º Congreso Internacional de Turismo Rural de Navarra
http://www.congresoturismorural.es/
Oslo Digital é uma empresa de marketing online.
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Trabalho de Geografia realizado pela aluna Grazielle Carvalho do 3º ano A da Escola Estadual Senador Filinto Muller da Cidade de Fátima do Sul - MS Brasil.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
2. INFORMACION GENERAL
• Es un Estado soberano de Europa septentrional. Su territorio está
organizado en 19 provincias . Su capital es Oslo.
• Noruega es conocida por sus atractivos naturales como fiordos, montañas
y sol de medianoche, y está muy bien comunicada con el resto de Europa.
• La costa noruega es larga y accidentada, y los fiordos se adentran mucho
en el interior del país. Desde épocas lejanas, las vistas y el sonido del mar
han atraído a sus habitantes. Sin embargo, el aprovechamiento de la tierra
fue siempre muy escaso para ellos.
3. CLIMA
• Tomando en cuenta que la tercera parte de
Noruega se encuentra en zonas glaciales
y que la mayor parte está a más de 300msnm, se
comprende que el clima noruego sea muy frío. Pero
al mismo tiempo, Noruega se ve favorecida
climatológicamente, ya que en la región occidental
está influida por la Corriente del Golfo
y por los vientos que fluyen del sur y suroeste, que
protegen de la influencia glacial del Océano Ártico y
generan un clima oceánico.
4. IDIOMA
• La lengua germánica de Noruega presenta dos formas escritas oficiales: el
bokmål y el nynorsk. Ambas son reconocidas como lenguas oficiales,
utilizándose en la Administración Pública, escuelas, iglesias y medios de
comunicación; si bien el bokmål es utilizado por una gran mayoría (85-
90%). El noruego es la lengua nativa de aproximadamente el 95% de la
población.