1. HISTORIA DE LA UNIVERSIDAD.
Universidad Uniagraria
Fue creada mediante acta de constitución firmada el 8 de marzo de
1985por el grupo de GESTORES que integra la asamblea general:
Alfredo Arbeláez Herrera (q.e.d.p), Teresa Arévalo Ramírez, Teresa
Ramírez Rubiano y Álvaro Zúñiga García.
La universidad agraria de Colombia es una institución de educación
superior sin ánimo de lucro de derecho privado con personería
jurídica otorgada por el ministro de educación nacional, mediante
resolución No.2599 del 13 de marzo de 1986.
Uniagraria es un factor de desarrollo, científico, cultural,
económico, político y ético a nivel nacional y regional, a través de la
investigación, la docencia y proyección social.
2. UBICACIÓN.
Cerca al trasmilenio (portal norte)
Cerca al centro cultural biblioteca publica julio santo domingo.
Cerca al centro comercial Santafé.
3. MISION.
La misión UNIAGRARIA es forma integralmente personas
lideres, éticas, profesionales, emprendedoras y
comprometidas con el bienestar de las comunidades
nacionales e internacionales, mediante la creación y difusión
gradual de conocimientos a través dela investigación, la
docencia, la educación continua y la extensión. UNIAGRARIA
alinea acciones con humanismo, disciplina, respeto,
dedicación y excelencia como requisitos para los ejercicios
para el ejercicio de la libertad, la creatividad y la participación
en la construcción de una sociedad responsable, pacifica,
justa, abierta y democrática.
UNIAGRARIA contribuye al desarrollo económico y social, al
fomento del espíritu empresarial y solidario, al mejoramiento
del sector agrario, a la conservación del medio ambiente, al
uso adecuado de los recursos naturales, al afianzamiento de
la cultura y al progreso dela sociedad colombiana.
4. VISION.
En uniagraria nos vemos desarrollando planes de acción
relacionados con la educación superior en los siguientes
campos: la ciencia, la tecnología, la técnica, la filosofía, las
humanidades y las artes. La institución consolidaría los
procesos de investigación, docencia, aprendizaje y proyección
social.
Uniagraria seguiría estimulando el espíritu empresarial y la
mentalidad emprendedora, con el propósito de aportar al
progreso y al bienestar dela sociedad. La institución
continuara diseñando estrategias que contribuyan al uso
adecuado de los recursos naturales, a la conservación del
medio ambiente, al desarrollo agrario y de los diferentes
sectores de la economía.
Uniagraria ampliara la oferta de nuevos programas que
permitan la formación del talento humano, mediante la
aplicación de avanzadas tecnologías en comunicación y
herramientas pedagógicas novedosas para diferentes
modalidades de educación. La institución intensificara su
proyección internacional e inserción en un mundo globalizado
y de acelerados cambios, mediante alianzas estratégicas y
otras modalidades de cooperación.
5. PERFIL DEL EGRESADO.
El estudiante o egresado del programa de zootecnia se
formara conlas siguientes competencias:
Diseña, analiza e implementa sistema de producción animal
basados en criterios de sostenibilidad, eficiencia y económica
con equidad social.
Genera, ajusta y aplica tecnologías relacionadas con la
agroindustrias de productos de origen animal, contribuyendo
a las políticas de seguridad alimentaria y el mejoramiento de
la calidad de vida para el hombre.
Desarrolla sistemas de producción agrarios enmarcados en la
implementación de buenas prácticas pecuarias y de gestión
agroindustrial, optimizando el uso de los recursos con
tecnologías amigables con el ambiente.
Identifica, analiza y genera alternativas tecnológicas basadas
en procesos sistemáticos de investigación, para dar solución a
problema del sector pecuario nacional.
Crea, gerencia y administra empresas pecuarias y
agroindustriales relacionadas con la producción y
comercialización, basados en la planeación, el diseño,
ejecución y evaluación de proyectos pecuarios.
7. PENSUM ACADEMICO.
*Administración de empresas pecuarias
* Matemáticas básicas
* Química
* Introducción a los sistemas de producción pecuaria
* Biología
* Expresión oral
* Anatomía comparada
* Agroecología
* Suelos y fertilización
* Fisiología vegetal
* Pastos y forrajes
* Riesgos y drenajes
* Mercadeo agropecuario
* Sistemas de producción acuícola
* Ciencias y tecnología en la carne
* Sistema de producción porcina
* Sistema de producción de bovinos
* Extensión rural y desarrollo
* Práctica empresarial pecuaria
* Bioquímica metabólica
8. HISTORIA DE LA UNIVERSIDAD.
San Martin
Veinte años de experiencia de conocimientos consolidan hoy
la facultad de publicidad y medicina de la universidad san
Martin. Una idea nueva, que busca armonizar saberes y que
demuestran en el tiempo, la gran visión académica el
presidente de la universidad san Martin, doctor mariano
Álvarez sofan, al desarrollar este proyecto.
Más de 1300 egresados, son testimonios de esfuerzo
académico realizado con rigor. Fundada entre los años 1978 y
1980 tuvo un largo reconocimiento de parte de muchas
personas interesadas en el tema de medicina resaltada por su
compromiso a labor de inteligencia y redes ya que esta se
maneja con mucho orden juicio y mantenimiento en los
conocimientos de todo en específicos a su espacio laborado
en su trabajos de labor como lo es la medicina: veterinaria,
zootecnia. En fin muchos tantos tratamientos para un
mejoramiento en todas las artes de la medicina gracias a
varias personas esta universidad a sido de bastante ayuda
para los mejoramientos de los planteles de educación del
descubrimiento de estas.
10. VISION Y MISION
Nuestra visión para formular nuevas teorías y nuevas
prácticas de la publicidad se apoya en la investigación y hoy
sus productos permiten en el hacer publicitario. La serie,
pensar en publicidad, es una muestra con títulos como:
análisis de la imagen publicitaria, el camino del marketing
como expresión de la comunicación publicitaria, el marketing
como expresión de cultura, una mirada actual a la
comunicación publicitaria y al diseño, los mitos y los ritos en
el mundo moderno y cartografías de la publicidad
epidemiológica en Colombia 1950 – 2010 genealogía visual y
política de una nación bajo riesgo.
El contacto con nuestros egresados es muy generoso y refleja
la preocupación constante por su actualización. En este
primer ciclo, los temas de marketing digital, social media y
trade marketing son la propuesta de mejoramiento continuo.
En este año de celebración, 32 egresados regresan a la
facultad. Nuestros estudiantes tienen profesores, cuya
exigencia de vinculación, es su conocimiento y experiencia,
requisitos indispensables para conformar nuestra unidad
docente.
11. PERFIL DEL EGRESADO.
El estudiante protagonista del proceso de aprendizaje se
prepara de manera integral a apartar de estrategias que
nos permiten una cercamiento permanente y
humanizado, tales como:
Tutorías
Trabajo de equipo
Aula virtual
Investigación
Practicas en lugares del sector real, incluyendo el cibre
Aclarando el trabajo independiente hacer real que
nuestros estudiantes aprendan a aprender y encuentren
en este ejercicio una fuente de información permanente
que aumenta su nivel de competencia y le permita
responder desde su profesión con impacto social
coherente con las necesidades e interés de nuestro país.
13. PENSUM ACADEMICO
Administración de empresas pecuarias
-progreso 45-50
Matemáticas básicas
-progreso 50-55
Química
-progreso 35-40
Introducción a los sistemas de producción pecuaria
-progreso 70-75
Biología
-progreso 60-65
Expresión oral
-progreso 20-25
Anatomía comparada
-progreso 25-30
Agroecología
-progreso 100-100
Suelos y fertilización
-progreso 90-100
Fisiología vegetal
-progreso 45-50
Pastos y forrajes
-progreso 35-40
Riesgos y drenajes
-progreso 45-45
Mercadeo agropecuario
-progreso 45-50
14. Sistemas de producción acuícola
-progreso 60-65
Ciencias y tecnología en la carne
-progreso 50-55
Sistema de producción porcina
-progreso 100-100
Sistema de producción de bovinos
-progreso 89-89
Extensión rural y desarrollo
-progreso 50-50
Práctica empresarial pecuaria
UNIVERSIDAD NACIONAL
HISTORIA:
La administración Santander, desde la Vicepresidencia de la Gran
Colombia, organizó la Universidad Central de la República como
primera expresión jurídico-institucional de la Universidad pública
en Colombia. Luego los gobiernos federalistas y radicales bajo el
argumento de que las universidades eran monopolios de enseñanza
y de trabajo que atentaban contra la libertad individual, cierran la
universidad Central hasta que en 1864, José María Samper, antiguo
radical, presentó un proyecto de ley al Congreso, de lo que llamó
Universidad Nacional de los Estados Unidos de Colombia. El 22 de
septiembre de 1867, mediante la Ley 66 expedida por el Congreso
es oficialmente fundada como tal.
MISION:
15. Fomenta el acceso con equidad al sistema educativo colombiano,
provee la mayor oferta de programas académicos, forma
profesionales competentes y socialmente responsables. Contribuye
a la elaboración y resignificación del proyecto de nación,. Como tal
lo asesora en los órdenes científico, tecnológico, cultural y artístico
VISION:
Influyendo en el Sistema de Educación Pública del país, con una
gestión ágil y transparente que preste servicios en línea con
soporte electrónico. Con un énfasis especial en el desarrollo de la
investigación desde múltiples formas organizativas. Será una
academia que participe activa y críticamente sobre el desarrollo y la
identidad nacional.
PLAN DE ESTUDIOS :
El plan de estudios de la Maestría Interfacultades tiene dos
componentes
1. Asignaturas obligatorias.
2. Asignaturas electivas.
Las ciencias microbiológicas incluyen áreas variadas como la
microbiología agrícola, microbiología médica, microbiología
molecular y la genómica. La existencia de los hombres se ha
beneficiado de los aportes que la microbiología ha hecho en
16. medicina, ecología, ciencia y tecnología de alimentos, farmacia,
veterinaria, agronomía, ingeniería, etc. La expansión de la
microbiología que la ha llevado a convertirse en una ciencia básica
transversal ha conducido a la especialización marcada, por lo cual el
plan de estudios de la maestría proporciona herramientas básicas y
específicas para que la investigación y la actividad del profesional
especializado en microbiología, se realice con propiedad tanto en el
laboratorio de investigación como en empresas, sistema de salud e
industrias de índole diversa (agrícola, piscícola, petrolera,
PERFIL DEL ESTUDIANTE:
El profesional de la Universidad Nacional de Colombia se
identificará porque demuestra competencias generales y
específicas en el área de conocimiento de las ciencias de la
comunicación humana y sus desórdenes que le permiten
desempeñarse idóneamente en el mundo profesional o vincularse a
programas de postgrado.
Será un profesional con formación universitaria experto en la
promoción de la salud comunicativa Su experticia comprende una
base dinámica de conocimientos, habilidades técnicas y
procedimentales, y comportamientos y actitudes que lo identifican
como miembro de una colectividad profesional.
El profesional de la Universidad Nacional de Colombia, está
capacitado para desempeñarse en los ámbitos de salud, educación,
industria, comunitario y científico-investigativo.
CAMPOS DE ACCION:
17. Los campos de acción propuestos por el Programa Curricular de la
Universidad Nacional de Colombia, además de considerar la
propuesta del Instituto Colombiano para el Fomento de la
Educación Superior, ICFES, amplía sus horizontes profesionales para
participar en la solución de problemas alrededor del MCH en el
proceso de las capacidades humanas en diferentes escenarios, lo
mismo que en la cotidianidad de las personas.
SALARIOS:
La División Nacional Salarial y Prestaciones es la Unidad de Gestión
adscrita a la Dirección Nacional de Personal encargada de la
coordinación y el establecimiento de Procesos y procedimientos
relacionados con la nómina de los servidores públicos de la
Universidad Nacional de Colombia, los salarios y su liquidación para
pago.
DIRECCION:
Cra 30. Calle 45 (entrada 1)
Calle 26, cra 39 (entrada 2)