El documento describe los cuatro sectores de la economía: primario, secundario, terciario y cuaternario. El sector primario incluye actividades como la agricultura y la ganadería. El sector secundario transforma las materias primas en productos de consumo. El sector terciario incluye servicios no productores de bienes. El sector cuaternario se basa en el conocimiento e incluye servicios como la generación e intercambio de información.

1. Normas Icontec
Esteban Aguilar
Stefany Hernández
Stefany pareja
10º1

2. Son las distintas ramas o divisiones de la
actividad económica.se distinguen tres grandes
sectores denominados: primario secundario y
terciario.
SECTORES PRODUCTIVOS

3. El sector primario está formado por las
actividades económicas relacionadas con la
transformación de los recursos naturales. Las
principales actividades del sector primario son
la agricultura, la ganadería, la silvicultura, la
apicultura, la caza y la pesca.
SECTOR PRIMARIO

4. El sector secundario es el sector de la economía
que transforma la materia prima, extraída o
producida por el sector primario, en productos
de consumo, es decir, productos que serán
utilizados en otros ámbitos del sector
secundario.
SECTOR SECUNDARIO

5. Sector servicios o sector terciario es el sector
económico que engloba todas aquellas
actividades económicas que abarca las
actividades relacionadas con los servicios
materiales no productores de bienes.
SECTOR TERCIARIO

6. el Sector Cuaternario es (al igual que los
sectores primario, secundario y terciario) una
parte de la economía cuya característica es
estar basado en el conocimiento e incluir
servicios tales como la generación e
intercambio de información, tecnología de la
información, consultoría, educación, investigaci
ón.
SECTOR CUATERNARIO

7. es el conjunto de operaciones necesarias para
llevar a cabo la producción de un bien o
servicio, que ocurren de forma planificada, y
producen un cambio o transformación de
materiales, objetos o sistemas.
CADENA PRODUCTIVA

8. 1- incrementar la capacidad y desarrollo y el buen uso de
las tecnologías de información y comunicación.
2- incrementar la información delos diferentes servicios
y procesos de la identidad.
3- buen uso de las tecnologías de comunicación e
información para la preservación de la confidencialidad
y disponibilidad de la formación institucional.
OBJETIVOS DEL SENA PARA
PROPONER LA TECNOLOGÍA BÁSICA
TRASVERSAL