Este taller de dos días tuvo como objetivo desarrollar las capacidades de comunicación de las organizaciones sociales locales en la región del Trifinio en El Salvador. El taller cubrió temas como la elaboración de noticias, entrevistas, estrategias de comunicación y producción radial. Los participantes practicaron estas habilidades y desarrollaron contenidos como noticias, entrevistas y programas radiales para beneficiar a su comunidad. El segundo día incluyó un conversatorio con periodistas locales para establecer vínculos entre la prensa y las organizaciones comunitari
La reseña compara un artículo sobre cómo hacer presentaciones orales con una guía para presentaciones. Ambos describen etapas para preparar presentaciones, aunque difieren en detalles. El artículo explica cuatro etapas principales mientras que la guía propone tres etapas de planeación, realización y evaluación. Ambos proveen consejos útiles para mejorar las habilidades de presentación. La autora concluye que ambos textos ofrecen metodologías valiosas y que aplicando lo mejor de cada uno se pueden lograr mejores resultados al presentar
El documento compara un artículo y una guía sobre cómo elaborar presentaciones orales. Ambos describen etapas para preparar una presentación como recopilar información y conocer la audiencia. El artículo se enfoca en cuatro etapas principales mientras que la guía describe tres tipos de presentaciones y principios para ser persuasivo. Ambos concluyen que siguiendo los pasos propuestos se puede ganar confianza y lograr el objetivo de la presentación.
El documento resume dos lecturas sobre la elaboración de presentaciones orales. La primera lectura de Domingo Mery proporciona consejos para hacer una buena presentación oral, mientras que la segunda lectura de Gloria Robles V. presenta las etapas del proceso para realizar una presentación oral. Ambas lecturas coinciden en que una buena planeación y organización son fundamentales para lograr el objetivo de transmitir la información de manera clara al público.
El documento habla sobre los pasos importantes para hacer una buena presentación oral, incluyendo la recopilación de información previa, la preparación de diapositivas, la retórica y el conocimiento del lugar de la presentación. El autor explica cada paso detalladamente y concluye que siguiendo estos pasos, el expositor llegará a una mayor seguridad al momento de la presentación.
Este documento proporciona consejos para realizar presentaciones orales efectivas. Explica que una buena presentación requiere cuatro pasos clave: 1) recopilar información relevante sobre el tema y la audiencia, 2) preparar diapositivas que cubran la introducción, contenido principal y conclusión, 3) practicar la retórica, y 4) familiarizarse con el lugar de la presentación. Siguiendo estos pasos, un expositor puede prepararse adecuadamente y transmitir el mensaje de manera clara y segura.
Los dos artículos comparan elementos clave para realizar una buena presentación oral, incluyendo la planeación, ejecución y evaluación. El artículo de Domingo Mery (2006) se enfoca en recolectar información previa y usar diapositivas de manera efectiva, mientras que el artículo de Gloria Robles (2003) provee un guía paso a paso cubriendo temas como el análisis de audiencia, mensaje, estructura y comunicación verbal y no verbal. Ambos concluyen que la práctica y evaluación constante mejoran las hab
FORMACIÓN SOBRE PROGRAMACIÓN EN CCBB: De un criterio de eval a tarea secundar...IES San Matías
Este documento presenta una tarea de evaluación para estudiantes de 4o de la ESO sobre sistemas de comunicación. La tarea propone que los estudiantes produzcan un microprograma de radio en el que demuestren su comprensión de los principios básicos de la comunicación por cable e inalámbrica. El documento describe las actividades requeridas como la organización, elaboración de guiones, edición y emisión de los programas. También presenta indicadores para evaluar las competencias adquiridas como el trabajo en equipo, la calidad de los contenidos y la compre
Global Gender Action towards sustainable and equitable development, 2012UNDP Eurasia
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise boosts blood flow, releases endorphins, and promotes changes in the brain which help enhance one's emotional well-being and mental clarity.
La reseña compara un artículo sobre cómo hacer presentaciones orales con una guía para presentaciones. Ambos describen etapas para preparar presentaciones, aunque difieren en detalles. El artículo explica cuatro etapas principales mientras que la guía propone tres etapas de planeación, realización y evaluación. Ambos proveen consejos útiles para mejorar las habilidades de presentación. La autora concluye que ambos textos ofrecen metodologías valiosas y que aplicando lo mejor de cada uno se pueden lograr mejores resultados al presentar
El documento compara un artículo y una guía sobre cómo elaborar presentaciones orales. Ambos describen etapas para preparar una presentación como recopilar información y conocer la audiencia. El artículo se enfoca en cuatro etapas principales mientras que la guía describe tres tipos de presentaciones y principios para ser persuasivo. Ambos concluyen que siguiendo los pasos propuestos se puede ganar confianza y lograr el objetivo de la presentación.
El documento resume dos lecturas sobre la elaboración de presentaciones orales. La primera lectura de Domingo Mery proporciona consejos para hacer una buena presentación oral, mientras que la segunda lectura de Gloria Robles V. presenta las etapas del proceso para realizar una presentación oral. Ambas lecturas coinciden en que una buena planeación y organización son fundamentales para lograr el objetivo de transmitir la información de manera clara al público.
El documento habla sobre los pasos importantes para hacer una buena presentación oral, incluyendo la recopilación de información previa, la preparación de diapositivas, la retórica y el conocimiento del lugar de la presentación. El autor explica cada paso detalladamente y concluye que siguiendo estos pasos, el expositor llegará a una mayor seguridad al momento de la presentación.
Este documento proporciona consejos para realizar presentaciones orales efectivas. Explica que una buena presentación requiere cuatro pasos clave: 1) recopilar información relevante sobre el tema y la audiencia, 2) preparar diapositivas que cubran la introducción, contenido principal y conclusión, 3) practicar la retórica, y 4) familiarizarse con el lugar de la presentación. Siguiendo estos pasos, un expositor puede prepararse adecuadamente y transmitir el mensaje de manera clara y segura.
Los dos artículos comparan elementos clave para realizar una buena presentación oral, incluyendo la planeación, ejecución y evaluación. El artículo de Domingo Mery (2006) se enfoca en recolectar información previa y usar diapositivas de manera efectiva, mientras que el artículo de Gloria Robles (2003) provee un guía paso a paso cubriendo temas como el análisis de audiencia, mensaje, estructura y comunicación verbal y no verbal. Ambos concluyen que la práctica y evaluación constante mejoran las hab
FORMACIÓN SOBRE PROGRAMACIÓN EN CCBB: De un criterio de eval a tarea secundar...IES San Matías
Este documento presenta una tarea de evaluación para estudiantes de 4o de la ESO sobre sistemas de comunicación. La tarea propone que los estudiantes produzcan un microprograma de radio en el que demuestren su comprensión de los principios básicos de la comunicación por cable e inalámbrica. El documento describe las actividades requeridas como la organización, elaboración de guiones, edición y emisión de los programas. También presenta indicadores para evaluar las competencias adquiridas como el trabajo en equipo, la calidad de los contenidos y la compre
Global Gender Action towards sustainable and equitable development, 2012UNDP Eurasia
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise boosts blood flow, releases endorphins, and promotes changes in the brain which help enhance one's emotional well-being and mental clarity.
The document discusses international frameworks that recognize and protect the rights of women with disabilities. Specifically:
1) The CRPD and CEDAW recognize that women with disabilities face multiple forms of discrimination and require states to ensure their equal enjoyment of human rights.
2) The CRPD, CEDAW, and ILO conventions like the 1983 Convention on Vocational Rehabilitation establish linkages and protections regarding employment, education, and reproductive rights for women with disabilities.
3) Issues that women with disabilities face in Eastern Europe and Central Asia include vulnerabilities in reproductive rights, education access, employment opportunities, and risks of violence and exploitation. Addressing these issues requires breaking down stigma, improving laws, empowerment,
Millennium Development Goals in UkraineUNDP Eurasia
The document discusses Ukraine's progress toward achieving the eight Millennium Development Goals (MDGs) established by the UN in 2000 to be achieved by 2015. Ukraine has made progress in reducing poverty, improving access to education, and reducing child and maternal mortality, but still faces challenges in ensuring education quality, promoting gender equality, reducing the spread of HIV/AIDS and tuberculosis, and improving environmental sustainability. The UN is working with Ukraine to continue progress on the MDGs through 2015.
Gender Dimensions of Environmental UnsustainabilityUNDP Eurasia
Presented by Koh Miyaoi, Gender Specialist, Team Leader, at Bratislava Regional Centre at CEU, in Budapest
2nd presentation available from CEU:Global gender action towards sustainable and equitable development by Klelija Balta, Gender Analyst
http://prezi.com/oyrvoki6kmhq/global-gender-action-towards-sustainable-and-equitable-development
Profile of the Disabled Population in AlbaniaUNDP Eurasia
1) 6.2% of Albania's adult population suffers from some form of disability, with mobility restrictions being the most common at 3.7%.
2) Disabled working-age adults are 5 times less likely to be employed than non-disabled adults. Those with cognitive, self-care, and communication restrictions face the most employment challenges.
3) Disabled individuals tend to have lower educational attainment, with only around half of children with hearing or mobility difficulties enrolled in school.
Gender Aspects of Health and Social Risk of Partners of Injection Drug Users ...UNDP Eurasia
This study aimed to understand the health and social risks faced by female partners of injection drug users (IDUs) in Serbia. It found that these women often come from disadvantaged backgrounds and experience factors like abuse and family drug use from a young age. They are then initiated into drug use themselves by their male partners and take on responsibilities like providing money for drugs through sex work. This puts their health at high risk for diseases and injuries. Access to social and health services is limited for these women due to stigma, lack of information, and fear of authorities. The report recommends improving prevention, social support, legal aid, and healthcare provision to better address the needs of these vulnerable women.
Sustainable procurement in the health sectorUNDP Eurasia
The Informal Interagency Task Team on Sustainable Procurement in the Health Sector (SPHS) is an inter-agency group consisting of 7 UN agencies and 3 health financing institutions that facilitates sustainable procurement practices. The SPHS aims to introduce green procurement policies among its members by leveraging their combined annual procurement volume of $5 billion. Its vision is for the health sector to have a reduced environmental burden through procurement practices that promote health and environmental protection.
Gender Equality in the Public Administration (GEPA)UNDP Eurasia
Presentation: Gender equality in public administration (GEPA): UNDP research findings on gender balance in this region presented at UNDP Regional Forum on Equal participation in decision-making, Istanbul, 16 November, Session V: Integrating gender equality in public administration
Beijing’s Declaration and Platform for Action agenda: Progress in Europe and ...UNDP Eurasia
1) Progress has been made in women's education access across the region, though gaps remain. Life expectancy for women has risen nearly 10 years above men on average.
2) While maternal mortality has declined and medical care during birth has increased, the number of women with HIV has risen in some areas. Violence against women remains challenging to address due to underreporting.
3) Women's economic participation has improved but is still below men's rates. Few women hold top political positions, though national gender institutions have strengthened in most countries.
Mainstreaming UNCAC norms and standards in public administration reformUNDP Eurasia
This document discusses public administration reform (PAR) in Eastern Europe and the Commonwealth of Independent States region. It covers four thematic areas of PAR: 1) strengthening capacity for policy making and coordination, 2) improving public financial management, 3) enhancing organization and staffing in the public sector, and 4) promoting public service delivery. For each area, it lists issues to be addressed and examples of UNDP's anti-corruption activities that align with the United Nations Convention Against Corruption. The document was presented by Francesco Checchi of the UNDP Bratislava Regional Centre.
Gender mainstreaming and social inclusion 25.7.2012dibs61
The document discusses gender mainstreaming and social inclusion. It defines gender mainstreaming as assessing how policies and programs impact women and men, and making gender perspectives integral. The goals are to promote equality and women's rights. Social inclusion seeks to remove barriers hindering diverse groups' access to opportunities. It advocates for representation, participation, and equal access to resources and benefits across sectors to overcome exclusion based on gender, caste, ethnicity or other attributes. The document emphasizes the importance of political commitment, behavior change, and inclusive democracy to achieve a just society without discrimination.
Human rights, gender mainstreamingand cultural awarenessGry Tina Tinde
First two days of a graduate course in human rights, gender mainstreamingand cultural awareness at Link Campus University in Rome. Lecturer Gry Tina Tinde
Promoting Gender Mainstreaming:Agenda 21 october 2015OECD Governance
Agenda for the High-Level Conference “Promoting Gender Mainstreaming: From Gender Sensitive Policies to Impact” to be held in Bahrain on the 8-10 December 2015.
Jointly organised by the Supreme Council for Women in the Kingdom of Bahrain and the MENA-OECD Governance Programme.
Value of Diversity at the Workplace Presentation by Tina Tinde at career for...Gry Tina Tinde
How does an understanding of diversity issues boost your career? Examples are given of how insight into demographic trends and behavior variations helps to make wise decisions and be in sync with the time.
A statistician, Nate Silver was able to predict the outcome of the 2008 and 2012 US presidential elections based on knowledge of, among others, demographic figures and trends.
For someone to succeed with their career and for a business or organization to be competitive, knowledge about diversity and demographic changes is important. A study referred to in the presentation found young people to be more concerned with diversity and inclusion topics than their seniors. Employers wishing to attract the best talent are wise to embrace diversity & inclusion and place value on the contributions from women and other underrepresented groups that include e.g. LGBT people, persons living with disabilities, indigenous peoples, various ethnic and racial groups, older people, and those living with HIV/AIDS.
The website with vacancy announcements is often the most visited page, and searches for “diversity” and “gender equality” are very frequent. An employer that wishes to leverage the interest in available jobs on the website and at the same time present itself as an attractive organization, can benefit from announcing its diversity & inclusion activities on the web.
Gender Issues in the Context of Low Emissions Development StrategiesUNDP Eurasia
The document discusses how gender issues are relevant in the context of low-emission development strategies and climate change, noting that women and men experience climate impacts differently due to social and economic inequalities, and that mainstreaming gender considerations into energy, environment and development policies can help reduce vulnerabilities and increase the effectiveness of climate actions. It provides statistics on gender gaps in areas like education, employment and decision-making in Uzbekistan and worldwide, and recommendations for promoting gender equality and women's empowerment.
Effective communication involves being a good listener, making complex topics simple, and leading through authentic interactions. Leaders should minimize differences between words and actions, simplify complicated issues, and engage others through genuine, visible efforts like conversations instead of one-sided speeches.
Engaging with persons with disabilities and older people to prevent sexual an...Gry Tina Tinde
1) Persons with disabilities and other vulnerable groups are often left out of disaster risk planning and response efforts. This can lead to a lack of access to critical services and higher risks of issues like gender-based violence during crises.
2) Including persons with disabilities as active participants throughout disaster risk reduction and management processes is important. This requires changes not just to infrastructure but also policies and mindsets.
3) Women and girls with disabilities face even greater challenges, such as higher rates of gender-based violence and lower literacy, underscoring the need for an intersectional approach that considers the impacts of both gender and disability.
Human rights, gender mainstreaming and cultural awarenessGry Tina Tinde
The second part of the graduate course at Link Campus University in Rome, Italy includes:
Discrimination awareness – various identities of under-represented groups will illustrate chances in life. Participants draw a "lottery ticket" illustrating the lottery of life
Introduction to human rights concepts and rights-based development
Working in groups of five or six, the students will create a study, action plan and/or communication plan to address:
Bride kidnapping in Kyrgyzstan
Female genital mutilation/cutting in refugee setting in Sicily, Italy
Women’s land ownership in Gujarat, India
Micro credit in rural area in Bangladesh
Finally, the class will organize a panel discussion on gender equality in Italy, assigning identities and roles to panelists.
Para el desarrollo del Taller es necesario planificar y organizarse previamente.
He aquí el perfil que elaboré para el dictado de la sesión en Comunicación para el desarrollo
Autora: Lic. Mariana Carranza Ancajima.
Noviembre de 2012.
Este documento resume dos textos sobre presentaciones orales. Ambos textos tratan sobre los pasos y estructura necesarios para realizar una buena presentación oral, aunque uno se enfoca más en consejos generales mientras que el otro es más detallado. Los textos comparten subtemas como los procesos requeridos y consejos para la preparación, pero también tienen diferencias como el énfasis en transparencias y tipos de comunicación. El objetivo de ambos autores es brindar guías para mejorar las habilidades de presentación.
The document discusses international frameworks that recognize and protect the rights of women with disabilities. Specifically:
1) The CRPD and CEDAW recognize that women with disabilities face multiple forms of discrimination and require states to ensure their equal enjoyment of human rights.
2) The CRPD, CEDAW, and ILO conventions like the 1983 Convention on Vocational Rehabilitation establish linkages and protections regarding employment, education, and reproductive rights for women with disabilities.
3) Issues that women with disabilities face in Eastern Europe and Central Asia include vulnerabilities in reproductive rights, education access, employment opportunities, and risks of violence and exploitation. Addressing these issues requires breaking down stigma, improving laws, empowerment,
Millennium Development Goals in UkraineUNDP Eurasia
The document discusses Ukraine's progress toward achieving the eight Millennium Development Goals (MDGs) established by the UN in 2000 to be achieved by 2015. Ukraine has made progress in reducing poverty, improving access to education, and reducing child and maternal mortality, but still faces challenges in ensuring education quality, promoting gender equality, reducing the spread of HIV/AIDS and tuberculosis, and improving environmental sustainability. The UN is working with Ukraine to continue progress on the MDGs through 2015.
Gender Dimensions of Environmental UnsustainabilityUNDP Eurasia
Presented by Koh Miyaoi, Gender Specialist, Team Leader, at Bratislava Regional Centre at CEU, in Budapest
2nd presentation available from CEU:Global gender action towards sustainable and equitable development by Klelija Balta, Gender Analyst
http://prezi.com/oyrvoki6kmhq/global-gender-action-towards-sustainable-and-equitable-development
Profile of the Disabled Population in AlbaniaUNDP Eurasia
1) 6.2% of Albania's adult population suffers from some form of disability, with mobility restrictions being the most common at 3.7%.
2) Disabled working-age adults are 5 times less likely to be employed than non-disabled adults. Those with cognitive, self-care, and communication restrictions face the most employment challenges.
3) Disabled individuals tend to have lower educational attainment, with only around half of children with hearing or mobility difficulties enrolled in school.
Gender Aspects of Health and Social Risk of Partners of Injection Drug Users ...UNDP Eurasia
This study aimed to understand the health and social risks faced by female partners of injection drug users (IDUs) in Serbia. It found that these women often come from disadvantaged backgrounds and experience factors like abuse and family drug use from a young age. They are then initiated into drug use themselves by their male partners and take on responsibilities like providing money for drugs through sex work. This puts their health at high risk for diseases and injuries. Access to social and health services is limited for these women due to stigma, lack of information, and fear of authorities. The report recommends improving prevention, social support, legal aid, and healthcare provision to better address the needs of these vulnerable women.
Sustainable procurement in the health sectorUNDP Eurasia
The Informal Interagency Task Team on Sustainable Procurement in the Health Sector (SPHS) is an inter-agency group consisting of 7 UN agencies and 3 health financing institutions that facilitates sustainable procurement practices. The SPHS aims to introduce green procurement policies among its members by leveraging their combined annual procurement volume of $5 billion. Its vision is for the health sector to have a reduced environmental burden through procurement practices that promote health and environmental protection.
Gender Equality in the Public Administration (GEPA)UNDP Eurasia
Presentation: Gender equality in public administration (GEPA): UNDP research findings on gender balance in this region presented at UNDP Regional Forum on Equal participation in decision-making, Istanbul, 16 November, Session V: Integrating gender equality in public administration
Beijing’s Declaration and Platform for Action agenda: Progress in Europe and ...UNDP Eurasia
1) Progress has been made in women's education access across the region, though gaps remain. Life expectancy for women has risen nearly 10 years above men on average.
2) While maternal mortality has declined and medical care during birth has increased, the number of women with HIV has risen in some areas. Violence against women remains challenging to address due to underreporting.
3) Women's economic participation has improved but is still below men's rates. Few women hold top political positions, though national gender institutions have strengthened in most countries.
Mainstreaming UNCAC norms and standards in public administration reformUNDP Eurasia
This document discusses public administration reform (PAR) in Eastern Europe and the Commonwealth of Independent States region. It covers four thematic areas of PAR: 1) strengthening capacity for policy making and coordination, 2) improving public financial management, 3) enhancing organization and staffing in the public sector, and 4) promoting public service delivery. For each area, it lists issues to be addressed and examples of UNDP's anti-corruption activities that align with the United Nations Convention Against Corruption. The document was presented by Francesco Checchi of the UNDP Bratislava Regional Centre.
Gender mainstreaming and social inclusion 25.7.2012dibs61
The document discusses gender mainstreaming and social inclusion. It defines gender mainstreaming as assessing how policies and programs impact women and men, and making gender perspectives integral. The goals are to promote equality and women's rights. Social inclusion seeks to remove barriers hindering diverse groups' access to opportunities. It advocates for representation, participation, and equal access to resources and benefits across sectors to overcome exclusion based on gender, caste, ethnicity or other attributes. The document emphasizes the importance of political commitment, behavior change, and inclusive democracy to achieve a just society without discrimination.
Human rights, gender mainstreamingand cultural awarenessGry Tina Tinde
First two days of a graduate course in human rights, gender mainstreamingand cultural awareness at Link Campus University in Rome. Lecturer Gry Tina Tinde
Promoting Gender Mainstreaming:Agenda 21 october 2015OECD Governance
Agenda for the High-Level Conference “Promoting Gender Mainstreaming: From Gender Sensitive Policies to Impact” to be held in Bahrain on the 8-10 December 2015.
Jointly organised by the Supreme Council for Women in the Kingdom of Bahrain and the MENA-OECD Governance Programme.
Value of Diversity at the Workplace Presentation by Tina Tinde at career for...Gry Tina Tinde
How does an understanding of diversity issues boost your career? Examples are given of how insight into demographic trends and behavior variations helps to make wise decisions and be in sync with the time.
A statistician, Nate Silver was able to predict the outcome of the 2008 and 2012 US presidential elections based on knowledge of, among others, demographic figures and trends.
For someone to succeed with their career and for a business or organization to be competitive, knowledge about diversity and demographic changes is important. A study referred to in the presentation found young people to be more concerned with diversity and inclusion topics than their seniors. Employers wishing to attract the best talent are wise to embrace diversity & inclusion and place value on the contributions from women and other underrepresented groups that include e.g. LGBT people, persons living with disabilities, indigenous peoples, various ethnic and racial groups, older people, and those living with HIV/AIDS.
The website with vacancy announcements is often the most visited page, and searches for “diversity” and “gender equality” are very frequent. An employer that wishes to leverage the interest in available jobs on the website and at the same time present itself as an attractive organization, can benefit from announcing its diversity & inclusion activities on the web.
Gender Issues in the Context of Low Emissions Development StrategiesUNDP Eurasia
The document discusses how gender issues are relevant in the context of low-emission development strategies and climate change, noting that women and men experience climate impacts differently due to social and economic inequalities, and that mainstreaming gender considerations into energy, environment and development policies can help reduce vulnerabilities and increase the effectiveness of climate actions. It provides statistics on gender gaps in areas like education, employment and decision-making in Uzbekistan and worldwide, and recommendations for promoting gender equality and women's empowerment.
Effective communication involves being a good listener, making complex topics simple, and leading through authentic interactions. Leaders should minimize differences between words and actions, simplify complicated issues, and engage others through genuine, visible efforts like conversations instead of one-sided speeches.
Engaging with persons with disabilities and older people to prevent sexual an...Gry Tina Tinde
1) Persons with disabilities and other vulnerable groups are often left out of disaster risk planning and response efforts. This can lead to a lack of access to critical services and higher risks of issues like gender-based violence during crises.
2) Including persons with disabilities as active participants throughout disaster risk reduction and management processes is important. This requires changes not just to infrastructure but also policies and mindsets.
3) Women and girls with disabilities face even greater challenges, such as higher rates of gender-based violence and lower literacy, underscoring the need for an intersectional approach that considers the impacts of both gender and disability.
Human rights, gender mainstreaming and cultural awarenessGry Tina Tinde
The second part of the graduate course at Link Campus University in Rome, Italy includes:
Discrimination awareness – various identities of under-represented groups will illustrate chances in life. Participants draw a "lottery ticket" illustrating the lottery of life
Introduction to human rights concepts and rights-based development
Working in groups of five or six, the students will create a study, action plan and/or communication plan to address:
Bride kidnapping in Kyrgyzstan
Female genital mutilation/cutting in refugee setting in Sicily, Italy
Women’s land ownership in Gujarat, India
Micro credit in rural area in Bangladesh
Finally, the class will organize a panel discussion on gender equality in Italy, assigning identities and roles to panelists.
Para el desarrollo del Taller es necesario planificar y organizarse previamente.
He aquí el perfil que elaboré para el dictado de la sesión en Comunicación para el desarrollo
Autora: Lic. Mariana Carranza Ancajima.
Noviembre de 2012.
Este documento resume dos textos sobre presentaciones orales. Ambos textos tratan sobre los pasos y estructura necesarios para realizar una buena presentación oral, aunque uno se enfoca más en consejos generales mientras que el otro es más detallado. Los textos comparten subtemas como los procesos requeridos y consejos para la preparación, pero también tienen diferencias como el énfasis en transparencias y tipos de comunicación. El objetivo de ambos autores es brindar guías para mejorar las habilidades de presentación.
Este documento presenta la planificación de una sesión de aprendizaje sobre elementos de la interacción comunicativa para estudiantes de primer grado. La sesión se enfoca en identificar y practicar el uso de recursos no verbales, paralingüísticos y prosódicos para mejorar la expresión oral. La sesión consta de tres partes: introducción del tema, desarrollo a través de lecturas y prácticas expresivas en parejas, y cierre con reflexión metacognitiva.
Este documento ofrece instrucciones para desarrollar un proyecto en varias etapas. Primero, se debe definir el ámbito del proyecto (social, educativo). Luego, se explican los pasos para realizar el proyecto, incluyendo introducción, justificación, análisis de la realidad, contexto, destinatarios, objetivos, metodología, temporalización, recursos, presupuesto y evaluación. El documento proporciona consejos para cada etapa y herramientas para analizar la realidad del proyecto.
Xarxa Jove: Curs "De la idea a la realitat". Sessió 1Carles Vera Gómez
Este documento presenta la estructura y contenido de un curso de formación para jóvenes. El curso se centra en enseñarles el método de "diseño de pensamiento" para identificar problemas locales y desarrollar soluciones a través de proyectos. El curso consta de cuatro sesiones que cubren temas como la identificación de necesidades, la definición de problemas, el planteamiento de soluciones y cómo llevar los proyectos a la práctica. El objetivo final es construir una red de grupos de jóvenes
Nociones de Métodos cualitiativos de investigaciónmarcovillata2014
Este documento presenta una introducción a los métodos cualitativos de investigación. Brevemente describe tres métodos cualitativos clave: la observación participante, las entrevistas en profundidad y los grupos focales. Explica los conceptos básicos, usos, ventajas y límites de cada método para recolectar y analizar datos cualitativos.
El documento describe los componentes y factores clave de la comunicación efectiva. La comunicación implica la transmisión de información a través de canales sintácticos, semánticos y pragmáticos. El significado de un mensaje depende del contexto y de la interpretación individual. Una comunicación exitosa requiere atención al destinatario, claridad del mensaje, y herramientas adecuadas considerando el contexto.
El documento habla sobre los manuales escolares y la radio educativa. Define un manual escolar como un libro de texto diseñado específicamente para la enseñanza y el aprendizaje. Explica que existen dos tipos de libros de texto, los didácticos y los técnicos. También describe las propuestas de diseño de los manuales, los elementos del sistema gráfico, y los tres niveles y fines de la radio educativa según el Banco Mundial. Finalmente, cubre los formatos de programas de radio y las características de la radio escolar.
Este documento presenta la sesión de aprendizaje sobre "Medios de comunicación masivos" impartida en el colegio IGNACIO JOSE MIRANDAINA 91. La sesión tuvo una duración de 80 minutos e incluyó actividades como una dinámica para introducir el tema, la lectura de textos, la construcción de un mapa conceptual y la evaluación de capacidades y actitudes de los estudiantes. El objetivo fue que los estudiantes comprendan qué son los medios de comunicación masivos, para qué sirven y su influencia en la sociedad.
la comunicacion y sus elementos en nuestro enternoovcradioonline
Este documento describe los componentes y factores clave de la comunicación efectiva. Define la comunicación como un proceso para transferir información y destaca tres componentes: sintáctica, semántica y pragmática. Explica brevemente cada uno y provee ejemplos. También identifica preguntas básicas que debe considerar un comunicador efectivo y factores que pueden dificultar la comunicación como malentendidos o diferencias de comprensión.
Clase1_Comprensión del lenguaje como herramienta de comunicación.pptPatriciaOliveira870783
Este documento describe los componentes y aspectos clave de la comunicación. Define la comunicación como un proceso para transferir información que es esencial para organizar las acciones de una organización. Explica los componentes sintáctico, semántico y pragmático de la comunicación, así como factores como el feedback, el contexto, las dificultades comunes y los elementos necesarios para una comunicación efectiva en la sociedad actual.
Este documento resume y compara dos textos sobre cómo elaborar una buena presentación oral. Ambos textos proporcionan consejos sobre cómo estructurar la información y diseñar diapositivas de manera efectiva. Si bien los textos abordan temas similares, uno lo hace de manera más breve mientras que el otro proporciona más detalles. El autor concluye que tanto textos contienen información útil para ayudar a los lectores a elaborar buenas presentaciones.
Este documento presenta las etapas para crear un guión didáctico y técnico para un programa multimedia. Incluye objetivos, elementos del guión didáctico como sinopsis y contenidos, y fases como planteamiento, desarrollo y desenlace. También cubre la elaboración del guión técnico, incluyendo elementos, campos y evaluación para distribuir de manera precisa los componentes del programa.
Este documento resume dos artículos sobre cómo hacer presentaciones orales. Ambos artículos discuten los pasos para planear e implementar una presentación oral efectiva, incluyendo conocer el tema, objetivo y audiencia, y la importancia de transmitir seguridad. El documento también analiza las similitudes y diferencias entre los dos artículos.
Este documento resume dos artículos sobre cómo hacer presentaciones orales. Ambos artículos discuten los pasos para planear e implementar una presentación oral efectiva, incluyendo conocer el tema, objetivo y audiencia, y la importancia de transmitir seguridad. El documento también analiza las similitudes y diferencias entre los dos artículos.
El documento proporciona instrucciones detalladas sobre cómo preparar un mensaje efectivo, incluyendo la selección de una idea central, establecer un propósito, desarrollar ideas principales y secundarias de manera lógica, y concluir de forma adecuada. Se explican también diferentes formatos, herramientas y materiales visuales que se pueden utilizar para respaldar las ideas verbales.
cada persona comprenderá cómo estructurar de manera adecuada el texto que redactará o expondrá a su audiencia. Desde la introducción hasta la conclusión, pasando por un adecuado desarrollo del tema. También cómo realizará una presentación adecuada y formal
Este documento presenta una introducción al pensamiento de diseño y la innovación a través de la ideación y el diseño. Explica conceptos como persona, problema, necesidad y contexto. Describe el proceso de diseño que involucra entender, observar, definir, idear, crear prototipos y evaluar. Presenta ejemplos prácticos para aplicar este pensamiento de diseño al analizar problemas y desarrollar soluciones creativas.
Este documento presenta un proyecto de investigación que busca analizar cómo el uso de técnicas de comprensión lectora, estrategias de redacción de textos cortos, dinámicas de trabajo en equipo pueden permitir que los estudiantes desarrollen su pensamiento crítico en el ejercicio ciudadano del área de Formación Ciudadana y Cívica. El objetivo principal es investigar e identificar estas técnicas y estrategias y los objetivos secundarios son analizar de qué manera permiten el desarrollo del pensamiento crítico.
El documento resume dos lecturas sobre la elaboración de presentaciones orales. La primera lectura de Domingo Mery proporciona consejos para hacer una buena presentación oral, mientras que la segunda lectura de Gloria Robles V. presenta las etapas del proceso para realizar una presentación oral. Ambas lecturas coinciden en que una buena planeación y organización son fundamentales para lograr el objetivo de transmitir la información de manera clara al público.
Similar a Nota conceptual: Taller de comunicación El Salvador - Honduras (20)
Nota conceptual: Taller de comunicación El Salvador - Honduras
1. Nombre del Taller: Taller de desarrollo de capacidades comunitarias en
comunicación
Lugar: Región del Trifinio, El Salvador, Sub Cuenca Río Sumpul
24 y 25 de julio de 2012
Fecha:
Perfil de los Miembros de las organizaciones sociales locales, aledañas
participantes: a la sub cuenca (15).
Objetivo General: Desarrollar capacidades básicas en los grupos y comités
comunitarios que les permita utilizar la comunicación como
una herramienta para transmitir las acciones y proyectos que
desarrollan
Objetivos Específicos: 1. Comunicación e incidencia en las causas sociales
2. Análisis de problemas y construcción de notas de
prensa
3. Desarrollo de estrategias de comunicación
4. Relación medios - comunidad
5. Acercamiento a la generación de contenidos de radio
Día 1
Hora Actividad Descripción Responsable
9:00 – 9: 30 Bienvenida y Las personas se juntan en Fabio
presentación parejas, conversan entre
ellos y luego cada pareja
presenta al otro. 10
minutos de conversación,
20 de presentación.
9: 40 – 10: 10 El poder de la Conceptos básicos Fabio
comunicación… comunicación: la capacidad
de influir en la opinión de
otros, diferencias entre
información y
comunicación, elementos
básicos del modelo (emisor,
receptor, canal, medios,
etc)
Charla enfocada en resaltar
las potencialidades de la
comunicación. Además
2. de discuir y analizar
algunos conceptos entorno
a la comunicación e
incidencia busca motivar a
los partipantes para que
vean en un adecuado uso
de la comunicación una
herramienta útil para sus
proyectos.
10: 10 – 10: Refrigerio
20
10: 30 – 11: Esquema de Se da una pequeña Fabio
25 una noticia introducción al tema (se
explica cada uno de los
conceptos a trabajar y
posteriomente se hace
trabajo en equipos).
Para determinar los
siguientes elementos:
• Definir un tema y el
énfasis// Tema
• Ver cual es el
fondo// Situación de
fondo
• ¿A quiénes
afecta? //población
impactada.
• ¿Quiénes son los
actores?// Actores
que influyen en el
problema o en la
búsqueda de
soluciones.
• Representar un
dibujo.
• Presentación al
grupo.
11: 30 : 12: 00 Técnicas Breve charla del expositor Fabio
básicas para en la cual se abarcan
manejar temas tales como:
entrevistas perspectiva individual o
colectiva de la entrevista,
tipos de preguntas, tipo de
entrevistador. El objetivo
es familiarizar a los
asistentes con una
dinámica de entrevista.
3. Ejercicio en parejas.
Entrevistado/Entrevistador.
Se forman parejas.
Escogen un tema y se
realizan una entrevista.
3 parejas pasan al frente y
realizan una entrevista. El
auditorio también realiza
preguntas.
10 minutos de charla
10 minutos de ejercio
10 minutos de presentación
12: 00 – 1:00 Almuerzo
1:15– 1: 30 Dinámica del Dinámica Las Lanchas Fabio
sueño
1:40 – 2: 45 El café de las El expositor explica algunas Fabio
noticias técnicas de construcción de
noticias y posteriormente
se retoma el esquema de la
mañana y se procede a la
elaboración de una noticia
en formato sencillo.
2: 45 – 3: 00 Refrigerio Balmore
3: 00 - 3:45 Construyendo El expositor abarca Fabio
una estrategia elementos clave para la
construcción de una
estrategia de comunicación
tales como:
• Actores clave
• Objetivos
• Público meta
• Mensajes
• Canales y medios
• Relación con los
medios de
comunicación
• Productos
Nota: acá se explica el
potencial de algunos
medios digitales.
3: 55 – 4: 55 Planificando la Construcción y exposición Fabio
comunicación de estrategia por parte de
los participantes del taller
4. Día 2
Hora Actividad Descripción
9:00 – 12: 00 Taller de radio Acercamiento a la Fabio
producción radiofónica,
utilizando este medio como
herramienta para beneficio
de la comunidad. El
módulo comprende teoría y
práctica, en cuando a
construcción de información
y manejo de entrevistas.
Este módulo tiene dos
resultados:
Simulación de un programa
radio 3 – 5 minutos que
tenga:
- 1 noticia
- 1 entrevista
- 1 ficción basada en
la realidad
12: 00 – 1:00 Almuerzo
1: 15 – 1: 30 Dinámica del
sueño
1:30 – 3: 30 Conversatorio Se pretende invitar a
con periodistas algunos periodistas de la
zona para que acudan a
esta charla. El objetivo es
realizar una dinámica en la
cual los participantes del
taller se familiaricen con lo
siguiente:
- Abordar un periodista
- La información que
les interesa
- Posibilidad de que
una situación o
evento sea noticia.
Al mismo tiempo se espera
que los miembros de la
comunidad puedan exponer
sus principales
problemáticas a los
periodistas.
3:30 – 3: 45 Refrigerio
3:45 – 4: 30 Plenari El objettivo es evacuar
peguntas y cualquier duda surgida
respuestas durante el taller.
4:30 – 4: 45 Retroalimentaci
ón escrita y
5. despedida
Actividad especial:Conversatorio con medios
El objetivo de esta dinámica es que los participantes del taller se familiaricen con lo
siguiente:
- Abordar un periodista
- Conozcan de primera fuente que tipo de información les interesa a los
periodisas. Posibilidad de que una situación o evento sea noticia.
- Establecimiento o fortalecimiento del vínculo comunidad – periodista – medio
de comunicación.
Es importante que los periodistas sepan que acuden en calidad de invitados
especiales a conversar a la comunidad, que trata de una actividad amena, de
compartir experiencias y quehaceres. Los periodistas deben estar invitados al
almuerzo y al café. Desconozco las posibilidades de ellos, pero sería bueno poder
ofrecerles transporte.
Perfil de un periodista: Ligado a un medio de comunicación de cualquier tipo, activo,
puede ser de un medio nacional o local, con compromiso o senbilidad local.
Número: de 3 a 5 periodistas.
Itinerario de viaje
Día Actividad
Lunes 23 de julio Llegada a El Salvador y traslado a la
comunidad.
Hora: 7: 35 am
Traslado al sitio: Transporte/Trifinio
(Balmore)
Martes 24 de julio Día 1 taller de comunicación
Miécoles 25 de julio Día 2 taller de comunicación
Jueves 26 de julio Desplazamiento del sitio del taller a San
Salvador
Hora: 4: 35 pm
Traslado al sitio: Transporte/Trifinio
(Balmore)