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                                                 proximidad geográfica
                                         dónde   del hecho
Secuencia Narrativa
TRAMAS DE LA NOTICIA
Noticia
Entrada, entradilla, lead, lid, copete, cabeza de
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)
TRAMAS
Variante 1, con “bajada”
             Los alumnos de primer año
             aprenden noticia
             radiofónica.
             .




             Este género será aplicado
             en diversas prácticas. En
             estos momentos,
             los alumnos… etc.
TRAMAS
Variante 1, con “bajada” y sujeto a posteriori
                  del verbo
                       Aprenden noticia radiofónica
                        los alumnos de primer año




                        Este género será aplicado
                         en diversas materias.
                          En estos momentos,
                           los alumnos… etc.
TRAMAS
Variante 2, con título y entrada simple


                    Los alumnos de primer año
                         aprenden noticia
                           radiofónica.


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                       el profesor… etc.
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                La profesora no tomará exámenes en
                             Discurso


                        El chiste tuvo amplia
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                        En estos momentos,
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Variante 3, pirámide invertida

                 Los alumnos de primer
                  año aprenden noticia
                       radiofónica.
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Noticia

  • 3. ¿CÓMO PODEMOS DEFINIR LO QUE ES NOTICIA?
  • 4. .
  • 6. magnitud por la cantidad de personas o lugares implicados jerarquía de los personajes implicados Novedadad originalidad, inclusión de desplazamientos imprevisibilidad e ineditismo (movimientos de personas) quién variable conmoción o escándalo evolución futura de los acontecimientos importancia y gravedad Por qué qué cuándo proximidad geográfica dónde del hecho
  • 8. TRAMAS DE LA NOTICIA
  • 10. Entrada, entradilla, lead, lid, copete, cabeza de información, bajada )
  • 11. TRAMAS Variante 1, con “bajada” Los alumnos de primer año aprenden noticia radiofónica. . Este género será aplicado en diversas prácticas. En estos momentos, los alumnos… etc.
  • 12. TRAMAS Variante 1, con “bajada” y sujeto a posteriori del verbo Aprenden noticia radiofónica los alumnos de primer año Este género será aplicado en diversas materias. En estos momentos, los alumnos… etc.
  • 13. TRAMAS Variante 2, con título y entrada simple Los alumnos de primer año aprenden noticia radiofónica. En estos momentos, el profesor… etc.
  • 14. TRAMAS Variante 2, con título gancho y entrada simple La profesora no tomará exámenes en Discurso El chiste tuvo amplia repercusión en el aula En estos momentos, el profesor… etc.
  • 15. TRAMAS Variante 3, pirámide invertida Los alumnos de primer año aprenden noticia radiofónica. El género responde a las exigencias curriculares de primer año. Los alumnos conocen las diversas tramas textuales El profesor emplea medios, etc.

Notas del editor

  1. Si la noticiabilidad depende de las categorías. Los criterios de noticiabilidad más destacados son: Actualidad : tiene que ser un hecho reciente y novedoso ya que forma parte del significado intrínseco de la palabra noticia. Imprevisibilidad : cuanto más extraño o raro resulte un acontecimiento, más posiblidades tendrá de convertirse en noticia (ej. desastre natural). Implicación : esto es la magnitud del acontecimiento, es decir, tanto la cantidad de objetos como de sujetos implicados en el hecho noticioso. (ej. manifestaciones a gran escala). Proximidad : la distancia a la que se encuentra el receptor potencial del acontecimiento, así como otro tipo de vínculo afectivo (ej. la sequía para los habitantes del sureste de España). Conflicto: Un suceso que provoca discrepancias entre dos o más colectivos y cuyas consecuencias afecten a un elevado número de personas (ej. guerra). Negatividad : priman las noticias con carácter negativo ya que suscitan un mayor interés (ej. la muerte del Papa).