Nota de Prensa en relación con auto TSJA sobre religión en primaria de la Plataforma por la defensa de la Escuela Pública. ZARAGOZA

1. PLATAFORMA POR LA DEFENSA DE LA ESCUELA PÚBLICA DE ZARAGOZA
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www.plataformaescuelapublicaz.wordpress.com
La Plataforma en Defensa de la Escuela Pública ha conocido con sorpresa y desacuerdo el auto del
Tribunal Superior de Justicia de Aragón por el que se suspende cautelarmente el horario establecido
para la asignatura de religión en el curriculum aragonés de educación primaria.
La LOMCE no establecía ningún horario mínimo para la religión. De hecho el Ministerio de
Educación del Partido Popular, dirigido por el Sr. Wert, estableció para el territorio de su competencia
un horario para la religión idéntico al propuesto por el Gobierno de Aragón, un horario que sigue
vigente en la actualidad sin que obispos ni profesores hayan reclamado judicialmente su modificación.
Nueve comunidades autónomas, algunas gobernadas por el Partido Popular, han establecido horarios
de religión inferiores al que los obispos reclaman para Aragón y ningún tribunal ha dictado medidas
cautelares.
A nuestro juicio, el supuesto daño irreparable que aprecia el tribunal no es tal. No lo es para los
profesores cuyo salario y contrato corre a cargo del Ministerio (ya que no está transferido a la DGA) y
lo ha dotado sin contar con la reducción propuesta de modo que no afectaba, al menos este año, ni a su
contrato ni a su salario (si al salario por hora, puesto que iban a ganar lo mismo trabajando menos).
Tampoco lo es para los estudiantes, a no ser que se considere también como perjuicio la reducción del
horario de las asignaturas a costa de las cuales se va a ampliar la religión. Lo único cierto es que, con
la resolución adoptada, el tribunal tuerce la decisión de los representantes libremente elegidos por los
aragoneses e impone de facto, en tanto se resuelve el fondo del asunto, el criterio de los obispos. En
este aspecto respaldamos completamente al Gobierno de Aragón, a la Consejera de Educación y a la
mayoría parlamentaria que apoya la reducción del horario de religión establecida en el curriculum de
primaria.
En el fondo de esta cuestión subyace el Concordato franquista de 1953, modificado en 1976 y 1978,
en el que se acuerdan una serie de privilegios para la Iglesia Católica entre los que se encuentra la
inclusión de una asignatura de religión en condiciones equiparables a las demás disciplinas
fundamentales. El debate puede establecerse en torno a la definición de equiparabilidad y si se ha de
dilucidar en los tribunales. Pero creemos que es necesario ir más allá y recuperar la soberanía nacional
que se encuentra constreñida por un acuerdo bilateral con un Estado extranjero para poder debatir
sobre educación sin más restricción que la Constitución y los pactos internacionales multilaterales
suscritos por España.
Zaragoza, a 7 de Julio de 2016
Portavoz. Pedro García Castrillo
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