El documento ofrece recomendaciones para que los padres supervisen el uso que hacen sus hijos de la tecnología y las computadoras. Sugiere que los padres pasen tiempo con sus hijos mientras usan la tecnología, enseñen a seleccionar contenido adecuado, limiten el tiempo frente a las pantallas y participen en las actividades digitales. También advierte sobre los posibles efectos negativos de la tecnología en la sociedad y la brecha digital.

2.  Los padres deben estar al lado de sus hijos cuando
estén en la computadora
 Enseñar a los menores a provechar las oportunidades
y beneficios haciendo buen uso de ellas
 Seleccionar contenidos adecuados
 Los padres deben participar con sus hijos en las
actividades que se generan
 Limitar el tiempo
 Usar el celular en su respectivo lugar
 Formarse en el uso de las TIC
 No distraerse mucho en las TIC
 Las familias deben orientar a sus familiares en las TIC
 No cambiar de actitud

3.  La tecnología se ocupa de la acción
humana sobre las cosas y personas
dando poder sobre cosas y seres
humanos y no todo poder es bueno
para todos también la creación de la
riqueza puede tener efectos negativos y
también afectan ala sociedad.

4.  La desigualdad y la brecha digital en la
tecnología las utiliza algunas personas
para señalar las diferencias entre
aquellos grupos que tiene acceso a
contenidos digitales de calidad y
aquellos no

5.  En el mundo actual la tecnología a
evolucionado ampliamente, nos a
ofrecido muchas e importantes ventajas
al hacer uso de las mismas. Junto al
crecimiento de las tecnologías a
demostrado tener una vasta gama de
ventajas, pero también estas mismas
tienen sus desventajas

6.  Debido a la influencia que estos
avances ejercen en los menores, la
familia no queda ajena a estas
transformaciones y a muchos
progenitores les provoca una sensación
de vértigo, desconocimiento,
impotencia e incertidumbre en su vida
cotidiana.