1. DIAGNÓSTICO INICIAL INDIVIDUAL
NOMBRE DEL ALUMNO:
CAMPO CAPACIDADES LOGROS DIFICULTADES OBSERVACIONES
FORMATIVO
DESARROLLO
PERSONAL Y
SOCIAL
LENGUAJE Y
COMUNICACIÓN
PENSAMIENTO
MATEMÁTICO
EXPLORACIÓN Y
CONOCIMIENTO
DEL MUNDO
EXPRESIÓN Y
APRECIACIÓN
ARTÍSTICA
DESARROLLO
FÍSICO Y SALUD

2. REGISTRO DE OBSERVACIÓN MENSUAL
NOMBRE DEL ALUMNO
ASPECTOS A OBSERVAR SI NO OBSERVACIONES

3. PUNTO CORTE MENSUAL
NOMBRE DEL ALUMNO:
CAMPO COMPETENCIA SITUACIÓN DIDÁCTICA MANIFESTACIONES A LOGROS DIFICULTADES
FORMATIVO OBSERVAR DEL
PROCESO
DESARROLLO
PERSONAL Y
SOCIAL
LENGUAJE Y
COMUNICACIÓN
PENSAMIENTO
MATEMÁTICO
EXPLORACIÓN Y
CONOCIMIENTO
DEL MUNDO
EXPRESIÓN Y
APRECIACIÓN
ARTÍSTICO
DESARROLLO
FÍSICO Y SALUD

4. EVALUACIÓN FINAL
NOMBRE DEL ALUMNO:
CAMPO FORMATIVO COMPETENCIA AVANCES DIFICULTADES
DESARROLLO
PERSONAL Y SOCIAL
LENGUAJE Y
COMUNICACIÓN
PENSAMIENTO
MATEMÁTICO
EXPLORACIÓN Y
CONOCIMIENTO DEL
MUNDO
EXPRESIÓN Y
APRECIACIÓN
ARTÍSTICA
DESARROLLO FÍSICO Y
SALUD