SlideShare una empresa de Scribd logo
EXPEDIENTE: DIGERE2021-INT-0142396
Esto es una copia autentica imprimible de un documento electrónico archivado del Ministerio de
Educación, aplicando lo dispuesto por el Art. 25 de D.S. 070-2013-PCM y la Tercera Disposición
Complementaria Final del D.S. 026-2016-PCM. Su autenticidad e integridad pueden ser contrastadas a
través de la siguiente dirección web:
http://esinad.minedu.gob.pe/e_sinadmed_2/VDD_ConsultaDocumento.aspx e ingresando la
siguiente clave: 1AEEE1
"Decenio de la Igualdad de oportunidades para mujeres y hombres"
“Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia”
Lima, 30 de septiembre de 2021
OFICIO MÚLTIPLE N° 00019-2021-MINEDU/SPE-OPEP-UFD
Sr(a).
DIRECTOR REGIONAL DE EDUCACIÓN / GERENTE REGIONAL DE EDUCACIÓN
Presente.-
Asunto: EXCLUSIÓN DEL INDICADOR 4.4. DE LOS COMPROMISOS DE
DESEMPEÑO 2021.
Referencia: a) Resolución Ministerial N° 042-2021-MINEDU
b) Resolución Ministerial y N° 334-2021-MINEDU
c) Informe N° 00082-2021-MINEDU/SPE-OPEP-UFD
Tengo el agrado de dirigirme a usted para comunicar que, debido a las diversas
dificultades reportadas con el SIAGIE1, y según lo sustentado por el área
responsable2 y el área de soporte3, en aplicación del literal f) del numeral 6.5. de la
referencia a), se excluirá la medición del indicador 4.4. “Porcentaje de códigos
modulares cuyos estudiantes cuentan con cuadernos de trabajo y que han registrado
su asignación en el Módulo Materiales de SIAGIE”, correspondiente al Compromiso 4
“Distribución y asignación de material educativo”. Esta acción se realizará de manera
automática, por lo que la DRE/GRE o UGEL no deberá presentar ninguna información
adicional para ser excluida.
Sin otro particular, me despido de usted expresándole las muestras de mi especial
consideración y estima personal.
Atentamente,
(JJCR)
cc: DIGERE
UE
SILVANA POZO FORTUNIC’
Jefa de la Unidad de Financiamiento por Desempeño
1 Sistema de Información de Apoyo a la Gestión de la Institución Educativa.
2 INFORME N° 00506-2021-MINEDU/VMGP-DIGERE-UPPM
3 OFICIO N° 00596-2021-MINEDU/SPE-OSEE-UE

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Rvm n-010-2022-minedu
Rvm n-010-2022-mineduRvm n-010-2022-minedu
Rvm n-010-2022-minedu
bernardoanchante
 
Orientaciones para el desarrollo del Año Escolar 2021 en II.EE. y programas d...
Orientaciones para el desarrollo del Año Escolar 2021 en II.EE. y programas d...Orientaciones para el desarrollo del Año Escolar 2021 en II.EE. y programas d...
Orientaciones para el desarrollo del Año Escolar 2021 en II.EE. y programas d...
Jorge Luis Huayta
 
Rvm n° 004-2022-minedu
Rvm n° 004-2022-mineduRvm n° 004-2022-minedu
Rvm n° 004-2022-minedu
Jorge Ferroñan Millan
 
Rvm n _133-2020-minedu
Rvm n _133-2020-mineduRvm n _133-2020-minedu
Rvm n _133-2020-minedu
luis1603
 
R.V.M.N° _093-2020-minedu
R.V.M.N° _093-2020-mineduR.V.M.N° _093-2020-minedu
R.V.M.N° _093-2020-minedu
Alipio Chanca Coquil
 
Rvm n 093 2020-minedu
Rvm n 093 2020-mineduRvm n 093 2020-minedu
Rvm n 093 2020-minedu
Manuel Julian Rojas
 
11615046110 rvm n°-063-2021-minedu
11615046110 rvm n°-063-2021-minedu11615046110 rvm n°-063-2021-minedu
11615046110 rvm n°-063-2021-minedu
Rene Aguinaga
 
Rvm 212 2020- lineamientos_tutoria_orientacion
Rvm 212 2020- lineamientos_tutoria_orientacionRvm 212 2020- lineamientos_tutoria_orientacion
Rvm 212 2020- lineamientos_tutoria_orientacion
IENicolasLaTorreGarc
 
rvm-n-164-2020-minedu.pdf
rvm-n-164-2020-minedu.pdfrvm-n-164-2020-minedu.pdf
rvm-n-164-2020-minedu.pdf
ANTONYVSQUEZLOZADA
 
Disposiciones para la prestación del Servicio Educativo en II.EE. Públicas y ...
Disposiciones para la prestación del Servicio Educativo en II.EE. Públicas y ...Disposiciones para la prestación del Servicio Educativo en II.EE. Públicas y ...
Disposiciones para la prestación del Servicio Educativo en II.EE. Públicas y ...
Jorge Luis Huayta
 
Oficio multiple 00042-2020-minedu-vmgp-digedd-diten[r]
Oficio multiple 00042-2020-minedu-vmgp-digedd-diten[r]Oficio multiple 00042-2020-minedu-vmgp-digedd-diten[r]
Oficio multiple 00042-2020-minedu-vmgp-digedd-diten[r]
ElvisAcua2
 
RVM N° 097-2020-minedu
RVM N° 097-2020-mineduRVM N° 097-2020-minedu
RVM N° 097-2020-minedu
luismarinho4
 
Ro378 20210126 00115 2021 expídese el reglamento para el manejo de la histori...
Ro378 20210126 00115 2021 expídese el reglamento para el manejo de la histori...Ro378 20210126 00115 2021 expídese el reglamento para el manejo de la histori...
Ro378 20210126 00115 2021 expídese el reglamento para el manejo de la histori...
Jhonatan Jumbo
 
RSG N° 135-2017-MINEDU. INSTRUCTIVO PARA LA EJECUCIÓN DE LAS ACTIVIDADES DEL ...
RSG N° 135-2017-MINEDU. INSTRUCTIVO PARA LA EJECUCIÓN DE LAS ACTIVIDADES DEL ...RSG N° 135-2017-MINEDU. INSTRUCTIVO PARA LA EJECUCIÓN DE LAS ACTIVIDADES DEL ...
RSG N° 135-2017-MINEDU. INSTRUCTIVO PARA LA EJECUCIÓN DE LAS ACTIVIDADES DEL ...
RUBENTH
 
Rvm n° 334-2021-minedu.pdf
Rvm n° 334-2021-minedu.pdfRvm n° 334-2021-minedu.pdf
Rvm n° 334-2021-minedu.pdf
EdwinDanielMadariaga
 

La actualidad más candente (15)

Rvm n-010-2022-minedu
Rvm n-010-2022-mineduRvm n-010-2022-minedu
Rvm n-010-2022-minedu
 
Orientaciones para el desarrollo del Año Escolar 2021 en II.EE. y programas d...
Orientaciones para el desarrollo del Año Escolar 2021 en II.EE. y programas d...Orientaciones para el desarrollo del Año Escolar 2021 en II.EE. y programas d...
Orientaciones para el desarrollo del Año Escolar 2021 en II.EE. y programas d...
 
Rvm n° 004-2022-minedu
Rvm n° 004-2022-mineduRvm n° 004-2022-minedu
Rvm n° 004-2022-minedu
 
Rvm n _133-2020-minedu
Rvm n _133-2020-mineduRvm n _133-2020-minedu
Rvm n _133-2020-minedu
 
R.V.M.N° _093-2020-minedu
R.V.M.N° _093-2020-mineduR.V.M.N° _093-2020-minedu
R.V.M.N° _093-2020-minedu
 
Rvm n 093 2020-minedu
Rvm n 093 2020-mineduRvm n 093 2020-minedu
Rvm n 093 2020-minedu
 
11615046110 rvm n°-063-2021-minedu
11615046110 rvm n°-063-2021-minedu11615046110 rvm n°-063-2021-minedu
11615046110 rvm n°-063-2021-minedu
 
Rvm 212 2020- lineamientos_tutoria_orientacion
Rvm 212 2020- lineamientos_tutoria_orientacionRvm 212 2020- lineamientos_tutoria_orientacion
Rvm 212 2020- lineamientos_tutoria_orientacion
 
rvm-n-164-2020-minedu.pdf
rvm-n-164-2020-minedu.pdfrvm-n-164-2020-minedu.pdf
rvm-n-164-2020-minedu.pdf
 
Disposiciones para la prestación del Servicio Educativo en II.EE. Públicas y ...
Disposiciones para la prestación del Servicio Educativo en II.EE. Públicas y ...Disposiciones para la prestación del Servicio Educativo en II.EE. Públicas y ...
Disposiciones para la prestación del Servicio Educativo en II.EE. Públicas y ...
 
Oficio multiple 00042-2020-minedu-vmgp-digedd-diten[r]
Oficio multiple 00042-2020-minedu-vmgp-digedd-diten[r]Oficio multiple 00042-2020-minedu-vmgp-digedd-diten[r]
Oficio multiple 00042-2020-minedu-vmgp-digedd-diten[r]
 
RVM N° 097-2020-minedu
RVM N° 097-2020-mineduRVM N° 097-2020-minedu
RVM N° 097-2020-minedu
 
Ro378 20210126 00115 2021 expídese el reglamento para el manejo de la histori...
Ro378 20210126 00115 2021 expídese el reglamento para el manejo de la histori...Ro378 20210126 00115 2021 expídese el reglamento para el manejo de la histori...
Ro378 20210126 00115 2021 expídese el reglamento para el manejo de la histori...
 
RSG N° 135-2017-MINEDU. INSTRUCTIVO PARA LA EJECUCIÓN DE LAS ACTIVIDADES DEL ...
RSG N° 135-2017-MINEDU. INSTRUCTIVO PARA LA EJECUCIÓN DE LAS ACTIVIDADES DEL ...RSG N° 135-2017-MINEDU. INSTRUCTIVO PARA LA EJECUCIÓN DE LAS ACTIVIDADES DEL ...
RSG N° 135-2017-MINEDU. INSTRUCTIVO PARA LA EJECUCIÓN DE LAS ACTIVIDADES DEL ...
 
Rvm n° 334-2021-minedu.pdf
Rvm n° 334-2021-minedu.pdfRvm n° 334-2021-minedu.pdf
Rvm n° 334-2021-minedu.pdf
 

Similar a Oficio multiple 00019-2021-minedu-spe-opep-ufd

Manual 00058-2021-minedu-vmgp-digeibira caracterización y anexo (1) (conflict...
Manual 00058-2021-minedu-vmgp-digeibira caracterización y anexo (1) (conflict...Manual 00058-2021-minedu-vmgp-digeibira caracterización y anexo (1) (conflict...
Manual 00058-2021-minedu-vmgp-digeibira caracterización y anexo (1) (conflict...
ciles garcia ramirez
 
Oficio multiple 00010-2020-minedu-spe-otic INOHA
Oficio multiple 00010-2020-minedu-spe-otic INOHAOficio multiple 00010-2020-minedu-spe-otic INOHA
Oficio multiple 00010-2020-minedu-spe-otic INOHA
Inocente Huaman Astete
 
Oficio multiple 00078-2021-minedu-vmgi-digc-dige (1)
Oficio multiple 00078-2021-minedu-vmgi-digc-dige (1)Oficio multiple 00078-2021-minedu-vmgi-digc-dige (1)
Oficio multiple 00078-2021-minedu-vmgi-digc-dige (1)
javieryana
 
1. oficio multiple 00078-2021-minedu-vmgi-digc-dige
1. oficio multiple 00078-2021-minedu-vmgi-digc-dige1. oficio multiple 00078-2021-minedu-vmgi-digc-dige
1. oficio multiple 00078-2021-minedu-vmgi-digc-dige
Inocente Huaman Astete
 
CAPACITACIONES EVAUACION DRECTIVOS.pdf
CAPACITACIONES EVAUACION DRECTIVOS.pdfCAPACITACIONES EVAUACION DRECTIVOS.pdf
CAPACITACIONES EVAUACION DRECTIVOS.pdf
GrediMelendezCarpio1
 
Oficio Múltiple 00016-2020-MINEDU SEMÁFORO ESCUELA REMOTO
Oficio Múltiple 00016-2020-MINEDU SEMÁFORO ESCUELA REMOTOOficio Múltiple 00016-2020-MINEDU SEMÁFORO ESCUELA REMOTO
Oficio Múltiple 00016-2020-MINEDU SEMÁFORO ESCUELA REMOTO
Jorge Luis Huayta
 
OFICIO_MULTIPLE-00048-2022-MINEDU-VMGP-DIGERE (2) (1).pdf
OFICIO_MULTIPLE-00048-2022-MINEDU-VMGP-DIGERE (2) (1).pdfOFICIO_MULTIPLE-00048-2022-MINEDU-VMGP-DIGERE (2) (1).pdf
OFICIO_MULTIPLE-00048-2022-MINEDU-VMGP-DIGERE (2) (1).pdf
JoseTaparaOrellana1
 
RM 212-2020-MINEDU
RM 212-2020-MINEDURM 212-2020-MINEDU
RM 212-2020-MINEDU
Sandra Mariela Ballón Aguedo
 
deddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddd
deddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddeddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddd
deddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddd
Fredy Vilca Flores
 
OFICIO_MULTIPLE-00113-2023-MINEDU-VMGP-DIGEDD_230724_195259.pdf
OFICIO_MULTIPLE-00113-2023-MINEDU-VMGP-DIGEDD_230724_195259.pdfOFICIO_MULTIPLE-00113-2023-MINEDU-VMGP-DIGEDD_230724_195259.pdf
OFICIO_MULTIPLE-00113-2023-MINEDU-VMGP-DIGEDD_230724_195259.pdf
Rosana Apolaya
 
6.-anexo-AIP.pdf
6.-anexo-AIP.pdf6.-anexo-AIP.pdf
6.-anexo-AIP.pdf
Rafael Basilio Robles
 
RVM 115-2022-MINEDU Arte para crecer enm comunidad, plantear plan de accion
RVM 115-2022-MINEDU Arte para crecer enm comunidad, plantear plan de accionRVM 115-2022-MINEDU Arte para crecer enm comunidad, plantear plan de accion
RVM 115-2022-MINEDU Arte para crecer enm comunidad, plantear plan de accion
miguelracso
 
RVM_N°_034-2022-MINEDU.pdf.pdf
RVM_N°_034-2022-MINEDU.pdf.pdfRVM_N°_034-2022-MINEDU.pdf.pdf
RVM_N°_034-2022-MINEDU.pdf.pdf
RuterforOrtizTaipe
 
30_03marzo2022_OM_036_AGEBATP_DIFUSION_DE_PARTICIPACION_ESTUDIANTIL_SOMOS_PAR...
30_03marzo2022_OM_036_AGEBATP_DIFUSION_DE_PARTICIPACION_ESTUDIANTIL_SOMOS_PAR...30_03marzo2022_OM_036_AGEBATP_DIFUSION_DE_PARTICIPACION_ESTUDIANTIL_SOMOS_PAR...
30_03marzo2022_OM_036_AGEBATP_DIFUSION_DE_PARTICIPACION_ESTUDIANTIL_SOMOS_PAR...
AdrinLoyolaMaguio
 
2021 om 00041-2021-minedu-vmgp-digesutpa-disertpa-brindar servicio remoto
2021 om 00041-2021-minedu-vmgp-digesutpa-disertpa-brindar servicio remoto2021 om 00041-2021-minedu-vmgp-digesutpa-disertpa-brindar servicio remoto
2021 om 00041-2021-minedu-vmgp-digesutpa-disertpa-brindar servicio remoto
VanezaRodriguezmoren
 
Oficio multiple 00026-2020-minedu-vmgp-digedd-diten
Oficio multiple 00026-2020-minedu-vmgp-digedd-ditenOficio multiple 00026-2020-minedu-vmgp-digedd-diten
Oficio multiple 00026-2020-minedu-vmgp-digedd-diten
JESUS NAPOLEON HUANCA MAMANI
 
OFICIO_MULTIPLE-00055-2024-MINEDU-VMGI-DRELM-UGEL03-DIR-ASGESE.pdf
OFICIO_MULTIPLE-00055-2024-MINEDU-VMGI-DRELM-UGEL03-DIR-ASGESE.pdfOFICIO_MULTIPLE-00055-2024-MINEDU-VMGI-DRELM-UGEL03-DIR-ASGESE.pdf
OFICIO_MULTIPLE-00055-2024-MINEDU-VMGI-DRELM-UGEL03-DIR-ASGESE.pdf
Flora Ortiz
 

Similar a Oficio multiple 00019-2021-minedu-spe-opep-ufd (17)

Manual 00058-2021-minedu-vmgp-digeibira caracterización y anexo (1) (conflict...
Manual 00058-2021-minedu-vmgp-digeibira caracterización y anexo (1) (conflict...Manual 00058-2021-minedu-vmgp-digeibira caracterización y anexo (1) (conflict...
Manual 00058-2021-minedu-vmgp-digeibira caracterización y anexo (1) (conflict...
 
Oficio multiple 00010-2020-minedu-spe-otic INOHA
Oficio multiple 00010-2020-minedu-spe-otic INOHAOficio multiple 00010-2020-minedu-spe-otic INOHA
Oficio multiple 00010-2020-minedu-spe-otic INOHA
 
Oficio multiple 00078-2021-minedu-vmgi-digc-dige (1)
Oficio multiple 00078-2021-minedu-vmgi-digc-dige (1)Oficio multiple 00078-2021-minedu-vmgi-digc-dige (1)
Oficio multiple 00078-2021-minedu-vmgi-digc-dige (1)
 
1. oficio multiple 00078-2021-minedu-vmgi-digc-dige
1. oficio multiple 00078-2021-minedu-vmgi-digc-dige1. oficio multiple 00078-2021-minedu-vmgi-digc-dige
1. oficio multiple 00078-2021-minedu-vmgi-digc-dige
 
CAPACITACIONES EVAUACION DRECTIVOS.pdf
CAPACITACIONES EVAUACION DRECTIVOS.pdfCAPACITACIONES EVAUACION DRECTIVOS.pdf
CAPACITACIONES EVAUACION DRECTIVOS.pdf
 
Oficio Múltiple 00016-2020-MINEDU SEMÁFORO ESCUELA REMOTO
Oficio Múltiple 00016-2020-MINEDU SEMÁFORO ESCUELA REMOTOOficio Múltiple 00016-2020-MINEDU SEMÁFORO ESCUELA REMOTO
Oficio Múltiple 00016-2020-MINEDU SEMÁFORO ESCUELA REMOTO
 
OFICIO_MULTIPLE-00048-2022-MINEDU-VMGP-DIGERE (2) (1).pdf
OFICIO_MULTIPLE-00048-2022-MINEDU-VMGP-DIGERE (2) (1).pdfOFICIO_MULTIPLE-00048-2022-MINEDU-VMGP-DIGERE (2) (1).pdf
OFICIO_MULTIPLE-00048-2022-MINEDU-VMGP-DIGERE (2) (1).pdf
 
RM 212-2020-MINEDU
RM 212-2020-MINEDURM 212-2020-MINEDU
RM 212-2020-MINEDU
 
deddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddd
deddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddeddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddd
deddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddd
 
OFICIO_MULTIPLE-00113-2023-MINEDU-VMGP-DIGEDD_230724_195259.pdf
OFICIO_MULTIPLE-00113-2023-MINEDU-VMGP-DIGEDD_230724_195259.pdfOFICIO_MULTIPLE-00113-2023-MINEDU-VMGP-DIGEDD_230724_195259.pdf
OFICIO_MULTIPLE-00113-2023-MINEDU-VMGP-DIGEDD_230724_195259.pdf
 
6.-anexo-AIP.pdf
6.-anexo-AIP.pdf6.-anexo-AIP.pdf
6.-anexo-AIP.pdf
 
RVM 115-2022-MINEDU Arte para crecer enm comunidad, plantear plan de accion
RVM 115-2022-MINEDU Arte para crecer enm comunidad, plantear plan de accionRVM 115-2022-MINEDU Arte para crecer enm comunidad, plantear plan de accion
RVM 115-2022-MINEDU Arte para crecer enm comunidad, plantear plan de accion
 
RVM_N°_034-2022-MINEDU.pdf.pdf
RVM_N°_034-2022-MINEDU.pdf.pdfRVM_N°_034-2022-MINEDU.pdf.pdf
RVM_N°_034-2022-MINEDU.pdf.pdf
 
30_03marzo2022_OM_036_AGEBATP_DIFUSION_DE_PARTICIPACION_ESTUDIANTIL_SOMOS_PAR...
30_03marzo2022_OM_036_AGEBATP_DIFUSION_DE_PARTICIPACION_ESTUDIANTIL_SOMOS_PAR...30_03marzo2022_OM_036_AGEBATP_DIFUSION_DE_PARTICIPACION_ESTUDIANTIL_SOMOS_PAR...
30_03marzo2022_OM_036_AGEBATP_DIFUSION_DE_PARTICIPACION_ESTUDIANTIL_SOMOS_PAR...
 
2021 om 00041-2021-minedu-vmgp-digesutpa-disertpa-brindar servicio remoto
2021 om 00041-2021-minedu-vmgp-digesutpa-disertpa-brindar servicio remoto2021 om 00041-2021-minedu-vmgp-digesutpa-disertpa-brindar servicio remoto
2021 om 00041-2021-minedu-vmgp-digesutpa-disertpa-brindar servicio remoto
 
Oficio multiple 00026-2020-minedu-vmgp-digedd-diten
Oficio multiple 00026-2020-minedu-vmgp-digedd-ditenOficio multiple 00026-2020-minedu-vmgp-digedd-diten
Oficio multiple 00026-2020-minedu-vmgp-digedd-diten
 
OFICIO_MULTIPLE-00055-2024-MINEDU-VMGI-DRELM-UGEL03-DIR-ASGESE.pdf
OFICIO_MULTIPLE-00055-2024-MINEDU-VMGI-DRELM-UGEL03-DIR-ASGESE.pdfOFICIO_MULTIPLE-00055-2024-MINEDU-VMGI-DRELM-UGEL03-DIR-ASGESE.pdf
OFICIO_MULTIPLE-00055-2024-MINEDU-VMGI-DRELM-UGEL03-DIR-ASGESE.pdf
 

Último

DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdfDESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
JonathanCovena1
 
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdfELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
DaliaAndrade1
 
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZACORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
Sandra Mariela Ballón Aguedo
 
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
LuanaJaime1
 
proyectoszona21para el logro de real.pptx
proyectoszona21para el logro de real.pptxproyectoszona21para el logro de real.pptx
proyectoszona21para el logro de real.pptx
ChristianGmez48
 
ANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACION
ANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACIONANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACION
ANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACION
carla466417
 
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
genesiscabezas469
 
REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...
REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...
REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...
carla526481
 
Papel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacional
Papel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacionalPapel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacional
Papel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacional
BrunoDiaz343346
 
APUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdf
APUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdfAPUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdf
APUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdf
VeronicaCabrera50
 
Independencia de Chile, Causas internas y externas
Independencia de Chile, Causas internas y externasIndependencia de Chile, Causas internas y externas
Independencia de Chile, Causas internas y externas
canessamacarena
 
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de CienciasEureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
arianet3011
 
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdfEscuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
Alejandrino Halire Ccahuana
 
Gracias papá hombre_letra y acordes de guitarra.pdf
Gracias papá hombre_letra y acordes de guitarra.pdfGracias papá hombre_letra y acordes de guitarra.pdf
Gracias papá hombre_letra y acordes de guitarra.pdf
Ani Ann
 
Qué entra en el examen de Geografía.pptx
Qué entra en el examen de Geografía.pptxQué entra en el examen de Geografía.pptx
Qué entra en el examen de Geografía.pptx
saradocente
 
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes CuadernilloHablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Mónica Sánchez
 
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdfp4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
DavidCamiloMosquera
 
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primariaLa vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
EricaCouly1
 
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdfEvaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
EfranMartnez8
 
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdfMundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
ViriEsteva
 

Último (20)

DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdfDESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
 
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdfELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
 
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZACORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
 
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
 
proyectoszona21para el logro de real.pptx
proyectoszona21para el logro de real.pptxproyectoszona21para el logro de real.pptx
proyectoszona21para el logro de real.pptx
 
ANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACION
ANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACIONANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACION
ANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACION
 
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
 
REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...
REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...
REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...
 
Papel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacional
Papel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacionalPapel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacional
Papel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacional
 
APUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdf
APUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdfAPUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdf
APUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdf
 
Independencia de Chile, Causas internas y externas
Independencia de Chile, Causas internas y externasIndependencia de Chile, Causas internas y externas
Independencia de Chile, Causas internas y externas
 
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de CienciasEureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
 
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdfEscuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
 
Gracias papá hombre_letra y acordes de guitarra.pdf
Gracias papá hombre_letra y acordes de guitarra.pdfGracias papá hombre_letra y acordes de guitarra.pdf
Gracias papá hombre_letra y acordes de guitarra.pdf
 
Qué entra en el examen de Geografía.pptx
Qué entra en el examen de Geografía.pptxQué entra en el examen de Geografía.pptx
Qué entra en el examen de Geografía.pptx
 
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes CuadernilloHablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
 
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdfp4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
 
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primariaLa vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
 
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdfEvaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
 
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdfMundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
 

Oficio multiple 00019-2021-minedu-spe-opep-ufd

  • 1. EXPEDIENTE: DIGERE2021-INT-0142396 Esto es una copia autentica imprimible de un documento electrónico archivado del Ministerio de Educación, aplicando lo dispuesto por el Art. 25 de D.S. 070-2013-PCM y la Tercera Disposición Complementaria Final del D.S. 026-2016-PCM. Su autenticidad e integridad pueden ser contrastadas a través de la siguiente dirección web: http://esinad.minedu.gob.pe/e_sinadmed_2/VDD_ConsultaDocumento.aspx e ingresando la siguiente clave: 1AEEE1 "Decenio de la Igualdad de oportunidades para mujeres y hombres" “Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia” Lima, 30 de septiembre de 2021 OFICIO MÚLTIPLE N° 00019-2021-MINEDU/SPE-OPEP-UFD Sr(a). DIRECTOR REGIONAL DE EDUCACIÓN / GERENTE REGIONAL DE EDUCACIÓN Presente.- Asunto: EXCLUSIÓN DEL INDICADOR 4.4. DE LOS COMPROMISOS DE DESEMPEÑO 2021. Referencia: a) Resolución Ministerial N° 042-2021-MINEDU b) Resolución Ministerial y N° 334-2021-MINEDU c) Informe N° 00082-2021-MINEDU/SPE-OPEP-UFD Tengo el agrado de dirigirme a usted para comunicar que, debido a las diversas dificultades reportadas con el SIAGIE1, y según lo sustentado por el área responsable2 y el área de soporte3, en aplicación del literal f) del numeral 6.5. de la referencia a), se excluirá la medición del indicador 4.4. “Porcentaje de códigos modulares cuyos estudiantes cuentan con cuadernos de trabajo y que han registrado su asignación en el Módulo Materiales de SIAGIE”, correspondiente al Compromiso 4 “Distribución y asignación de material educativo”. Esta acción se realizará de manera automática, por lo que la DRE/GRE o UGEL no deberá presentar ninguna información adicional para ser excluida. Sin otro particular, me despido de usted expresándole las muestras de mi especial consideración y estima personal. Atentamente, (JJCR) cc: DIGERE UE SILVANA POZO FORTUNIC’ Jefa de la Unidad de Financiamiento por Desempeño 1 Sistema de Información de Apoyo a la Gestión de la Institución Educativa. 2 INFORME N° 00506-2021-MINEDU/VMGP-DIGERE-UPPM 3 OFICIO N° 00596-2021-MINEDU/SPE-OSEE-UE