El documento habla sobre el Diseño Universal del Aprendizaje (DUA), un conjunto de principios para lograr la igualdad de oportunidades en el desarrollo curricular. El DUA se basa en los nuevos conocimientos sobre cómo funciona el cerebro y cómo las nuevas tecnologías pueden usarse para la enseñanza y el aprendizaje. Proporciona diferentes maneras de representar la información, expresarse y comprometerse con los materiales.