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El Ciclo del Agua
Sheyla Chaparro Ruiz
TEED 3017
Prof. Arlinda López
Introducción
• La siguiente actividad te llevará por las
corrientes del ciclo del agua. Podrás explorar
por las aguas profundas como todo un
navegador. Aprende y diviertete siendo un
investigador.
Tarea
• Imagina que eres un meteorólogo y darás un
discurso al grupo de kínder respecto al ciclo
del agua. Debes resumir y buscar imágenes
que expliquen de manera sencilla tus
conocimientos acerca del tema realizando un
informe oral en tu rol de meteorólogo.
Pasos a Seguir
Para llevar a cabo la tarea satisfactoriamente tienes que
llevar a cabo los siguientes pasos:
1.Luego de ser dividido en parejas, escogidas por
la maestra, debes planear con tu compañero como
realizarán la tarea.
2. Ambos deberán leer y resumir cuidadosamente
cada una de las páginas en internet seleccionadas por la
maestra.
Pasos a seguir
3. Luego realizarán un resumen.
4. El resumen debe contener imágenes y debe estar
explicado de manera sencilla.
5. Luego deben explicar a los estudiantes del grupo
de kinder lo que aprendieron sobre el tema.
6. Lo expliclarán como si tú fueras meteorólogo.
7. A continuación estarán las diapositivas que
utilizarás para la tarea.
8. Si tienes alguna duda, pregúntale a tú maestro.
Recursos
¿Hacia dónde se va el agua?
¿Qué es el ciclo del agua?
http://water.usgs.gov/edu/watercyclespanish.html
Diagrama del ciclo del agua
http://earthguide.ucsd.edu/earthguide/diagrams/watercy
cle/
Explicacion sobre el ciclo del agua
https://www.youtube.com/watch?v=9LVXk0sFauM
http://www.explora.cl/descubre/articulos-de-ciencia/naturaleza-
articulos/agua-articulos/1690-descubre-articulos-de-ciencia-naturaleza-
agua
Evaluación
La maestra te valuará de la siguiente forma:
–El trabajo debe estar organizado.
–El estudiante debe cumplir con todos los pasos
indicados por la maestra.
–El estudiante debe haber trabajado en pareja
adecuadamente.
–La presentación al frente debe ser
aproximadamente durante 8-9 minutos máximo.
–Deberás entregar el trabajo a tiempo.
Conclusión
• Haz cumplido exitosamente tu tarea, convirtiéndote
en meteorólogo por un día, además de enseñarle a
otros tus conocimientos. Espero que todo lo
aprendido te ayude a ser un mejor estudiante y
ciudadano.

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Webquest: Ciclo del Agua

  • 1. El Ciclo del Agua Sheyla Chaparro Ruiz TEED 3017 Prof. Arlinda López
  • 2. Introducción • La siguiente actividad te llevará por las corrientes del ciclo del agua. Podrás explorar por las aguas profundas como todo un navegador. Aprende y diviertete siendo un investigador.
  • 3. Tarea • Imagina que eres un meteorólogo y darás un discurso al grupo de kínder respecto al ciclo del agua. Debes resumir y buscar imágenes que expliquen de manera sencilla tus conocimientos acerca del tema realizando un informe oral en tu rol de meteorólogo.
  • 4. Pasos a Seguir Para llevar a cabo la tarea satisfactoriamente tienes que llevar a cabo los siguientes pasos: 1.Luego de ser dividido en parejas, escogidas por la maestra, debes planear con tu compañero como realizarán la tarea. 2. Ambos deberán leer y resumir cuidadosamente cada una de las páginas en internet seleccionadas por la maestra.
  • 5. Pasos a seguir 3. Luego realizarán un resumen. 4. El resumen debe contener imágenes y debe estar explicado de manera sencilla. 5. Luego deben explicar a los estudiantes del grupo de kinder lo que aprendieron sobre el tema. 6. Lo expliclarán como si tú fueras meteorólogo. 7. A continuación estarán las diapositivas que utilizarás para la tarea. 8. Si tienes alguna duda, pregúntale a tú maestro.
  • 6. Recursos ¿Hacia dónde se va el agua? ¿Qué es el ciclo del agua? http://water.usgs.gov/edu/watercyclespanish.html Diagrama del ciclo del agua http://earthguide.ucsd.edu/earthguide/diagrams/watercy cle/ Explicacion sobre el ciclo del agua https://www.youtube.com/watch?v=9LVXk0sFauM http://www.explora.cl/descubre/articulos-de-ciencia/naturaleza- articulos/agua-articulos/1690-descubre-articulos-de-ciencia-naturaleza- agua
  • 7. Evaluación La maestra te valuará de la siguiente forma: –El trabajo debe estar organizado. –El estudiante debe cumplir con todos los pasos indicados por la maestra. –El estudiante debe haber trabajado en pareja adecuadamente. –La presentación al frente debe ser aproximadamente durante 8-9 minutos máximo. –Deberás entregar el trabajo a tiempo.
  • 8. Conclusión • Haz cumplido exitosamente tu tarea, convirtiéndote en meteorólogo por un día, además de enseñarle a otros tus conocimientos. Espero que todo lo aprendido te ayude a ser un mejor estudiante y ciudadano.