paises
•Descargar como DOCX, PDF•
0 recomendaciones•83 vistas
Una instalación artística es una obra de arte contemporáneo que se exhibe por un tiempo determinado en cualquier espacio, donde la idea prevalece sobre los aspectos formales. Se basa en sacar objetos de su contexto habitual y situarlos en otro para darles una nueva utilización estética. Las instalaciones artísticas pueden interpretarse en pisos, paredes, espacios abiertos y repisas utilizando materiales reutilizables como vasos, focos, telas, frutas, hojas, piedras, flores y más, con el fin de
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
Cual es papel de la química en las
Este documento resume el papel de la química en diferentes expresiones artísticas como la pintura y la escultura. Explica que los pigmentos han evolucionado a través del tiempo, desde pigmentos vegetales en la antigüedad hasta descubrimientos más recientes sobre nuevos pigmentos. También discute los tipos de pinturas más adecuadas para que las obras perduren y las opciones de pintura más amigables con el ambiente.
La creatividad 2
La creatividad se define como la capacidad de generar nuevas ideas y conceptos mediante asociaciones originales entre ideas conocidas, lo que permite ver problemas desde nuevas perspectivas y encontrar soluciones novedosas y efectivas conectando elementos aparentemente desconectados.
Javi pau arduino final
El documento describe dos proyectos que buscan crear experiencias visuales interactivas mediante el uso de luces LED y música. El primer proyecto busca generar un flujo de color y movimiento a través de la interacción con el espectador. El segundo proyecto quiere transformar un objeto estático en algo en movimiento y transportar al espectador a otro lugar a través de la generación de colores y flujos dentro de un cubo en respuesta a la música.
Arquitetcura y diseño Quintana Roo Parte 3
El documento describe las soluciones de diseño interior que ofrece NOVA, incluyendo el uso de la luz como una herramienta de diseño para crear luces y sombras. NOVA se enfoca en diseñar cocinas espaciosas y neutras para resaltar los componentes, y usa componentes económicos para crear soluciones originales donde la calidad viene del conjunto en lugar de elementos individuales.
Segunda unidad artes plásticas 9° año
El documento habla sobre el arte contemporáneo y el uso de objetos cotidianos en procesos artísticos para agregar nuevos significados y reflexionar sobre la identidad colectiva. Describe técnicas como la intervención de espacios, instalaciones y objetos, así como ejemplos de obras de artistas que usan ready-mades y objetos encontrados para cambiar su función original. El propósito es explorar conceptos como el significado y personalidad que adquieren los objetos cuando se modifican o cambia su contexto.
Arte Instalación 3RO.pdf
Este documento describe la historia y características del arte de la instalación. Surge en los años 70 asociado al arte conceptual. Consiste en configurar objetos en un espacio como una habitación para crear una obra de arte. Ofrece una experiencia diferente al permitir al espectador moverse por el espacio e interactuar. Algunos exponentes mencionados son las instalaciones I Hope, Pétalos de flor de cerezo con sal, Human+Nature, CoExistence y Grow.
Escultura Siglo XX. Facultad de Educación. Salamanca
Este documento describe un taller de escultura del siglo XX impartido a niños de primaria. El taller consistió en cuatro actividades: hacer máscaras, escultura tridimensional, escultura cinética y una maqueta de una ciudad. Los niños aprendieron conceptos artísticos como concavidad, convexidad y volumen a través de la creación y exploración con diferentes materiales. El taller parece haber tenido una buena recepción entre los niños y haberles transmitido una actitud positiva hacia el arte moderno.
Artes 1erGRADO. 7 al 11 de Junio.pdf
Este documento presenta una ficha de trabajo de artes para estudiantes de primer grado. La ficha incluye dos ejercicios. El primero instruye a los estudiantes a leer y copiar un texto sobre los diferentes tipos de imágenes como artísticas, publicitarias, simbólicas y más. El segundo ejercicio guía a los estudiantes a crear una obra de arte incorporando imágenes de su propio entorno dentro de círculos alrededor de un autorretrato. La ficha proporciona instrucciones detalladas y una
Recomendados
Cual es papel de la química en las
Este documento resume el papel de la química en diferentes expresiones artísticas como la pintura y la escultura. Explica que los pigmentos han evolucionado a través del tiempo, desde pigmentos vegetales en la antigüedad hasta descubrimientos más recientes sobre nuevos pigmentos. También discute los tipos de pinturas más adecuadas para que las obras perduren y las opciones de pintura más amigables con el ambiente.
La creatividad 2
La creatividad se define como la capacidad de generar nuevas ideas y conceptos mediante asociaciones originales entre ideas conocidas, lo que permite ver problemas desde nuevas perspectivas y encontrar soluciones novedosas y efectivas conectando elementos aparentemente desconectados.
Javi pau arduino final
El documento describe dos proyectos que buscan crear experiencias visuales interactivas mediante el uso de luces LED y música. El primer proyecto busca generar un flujo de color y movimiento a través de la interacción con el espectador. El segundo proyecto quiere transformar un objeto estático en algo en movimiento y transportar al espectador a otro lugar a través de la generación de colores y flujos dentro de un cubo en respuesta a la música.
Arquitetcura y diseño Quintana Roo Parte 3
El documento describe las soluciones de diseño interior que ofrece NOVA, incluyendo el uso de la luz como una herramienta de diseño para crear luces y sombras. NOVA se enfoca en diseñar cocinas espaciosas y neutras para resaltar los componentes, y usa componentes económicos para crear soluciones originales donde la calidad viene del conjunto en lugar de elementos individuales.
Segunda unidad artes plásticas 9° año
El documento habla sobre el arte contemporáneo y el uso de objetos cotidianos en procesos artísticos para agregar nuevos significados y reflexionar sobre la identidad colectiva. Describe técnicas como la intervención de espacios, instalaciones y objetos, así como ejemplos de obras de artistas que usan ready-mades y objetos encontrados para cambiar su función original. El propósito es explorar conceptos como el significado y personalidad que adquieren los objetos cuando se modifican o cambia su contexto.
Arte Instalación 3RO.pdf
Este documento describe la historia y características del arte de la instalación. Surge en los años 70 asociado al arte conceptual. Consiste en configurar objetos en un espacio como una habitación para crear una obra de arte. Ofrece una experiencia diferente al permitir al espectador moverse por el espacio e interactuar. Algunos exponentes mencionados son las instalaciones I Hope, Pétalos de flor de cerezo con sal, Human+Nature, CoExistence y Grow.
Escultura Siglo XX. Facultad de Educación. Salamanca
Este documento describe un taller de escultura del siglo XX impartido a niños de primaria. El taller consistió en cuatro actividades: hacer máscaras, escultura tridimensional, escultura cinética y una maqueta de una ciudad. Los niños aprendieron conceptos artísticos como concavidad, convexidad y volumen a través de la creación y exploración con diferentes materiales. El taller parece haber tenido una buena recepción entre los niños y haberles transmitido una actitud positiva hacia el arte moderno.
Artes 1erGRADO. 7 al 11 de Junio.pdf
Este documento presenta una ficha de trabajo de artes para estudiantes de primer grado. La ficha incluye dos ejercicios. El primero instruye a los estudiantes a leer y copiar un texto sobre los diferentes tipos de imágenes como artísticas, publicitarias, simbólicas y más. El segundo ejercicio guía a los estudiantes a crear una obra de arte incorporando imágenes de su propio entorno dentro de círculos alrededor de un autorretrato. La ficha proporciona instrucciones detalladas y una
Presentación de la creatividad.pptx1345.pptxdf.pptxte.pptxpara pianda
El documento presenta una introducción a la creatividad, definiéndola como el arte de inventar cosas de la nada. Explica que existen diferentes tipos de creatividad y formas de expresarla, como pensamientos originales. También señala que la creatividad de las personas puede ser reprimida cuando se les obliga a seguir estructuras rígidas. Además, destaca que muchos inventos surgieron gracias a la creatividad, y analiza cómo involucrarse en ella y sus características como la curiosidad intelectual y la capacidad de análisis
Presentación
Este documento describe un taller de escultura del siglo XX impartido a niños de primaria. El taller consiste en cuatro actividades principales - crear máscaras, escultura tridimensional, escultura cinética y una maqueta de una ciudad - utilizando varios materiales. El objetivo es enseñar conceptos artísticos de manera creativa y práctica para enriquecer la comunicación y el conocimiento de los niños.
Presentación
Este documento describe un taller de escultura del siglo XX impartido a niños de primaria. El taller consistió en cuatro actividades principales - crear máscaras, esculturas tridimensionales, esculturas cinéticas y maquetas de una ciudad - utilizando varios materiales. El objetivo era enseñar conceptos artísticos de manera creativa y práctica para enriquecer la expresión y comunicación de los niños.
Escultura del Siglo XX. Facultad Educación Salamanca
Este documento describe un taller de escultura del siglo XX impartido a niños de primaria. El taller consiste en cuatro actividades principales - crear máscaras, escultura tridimensional, escultura cinética y una maqueta de una ciudad - utilizando una variedad de materiales. El objetivo es enseñar conceptos artísticos de manera creativa y práctica para enriquecer la comunicación y el conocimiento de los niños.
Introduccion al arte
El arte puede ser definido como una colección de ideas creadas por la habilidad, imaginación e invención humanas. Los artistas comparten sus ideas a través de imágenes, sonidos y palabras para crear diferentes formas de arte. El arte se ha hecho desde tiempos prehistóricos para satisfacer necesidades prácticas, pero también porque es interesante de ver. La gente hace arte para expresarse, motivar a otros y explorar nuevas perspectivas. Cualquier persona puede ser un artista.
Presentación de la creatividad.pptx1345.pptxdf.pptxte.pptxpara pianda
Este documento presenta la creatividad y discute sus diferentes tipos y características. Explica que la creatividad es la habilidad de inventar cosas de la nada y que existen diferentes formas de creatividad como pensamientos originales. También señala que la creatividad puede ser reprimida cuando se obliga a las personas a seguir estructuras rígidas y que ha llevado a inventos como los aviones. Además, identifica características de las personas creativas como ser curiosas, ver las cosas de manera diferente y no preocuparse por la opinión
El arte
El arte se define como el uso de la habilidad y la imaginación para crear objetos que logren el placer estético en el observador. Existen diferentes clases de arte como las artes escénicas (teatro, danza), las artes visuales (pintura, escultura) y las artes digitales. Algunos ejemplos son el teatro para las artes escénicas, la pintura para las artes visuales y la fotografía digital para el arte digital.
Arte conceptual según marcel duchamp
Según el documento, Marcel Duchamp consideraba que el concepto era más importante que el objeto artístico en sí. El arte conceptual se basa en transmitir ideas más que en la habilidad creativa o la belleza, a menudo usando medios no convencionales. El autor del documento propone usar el arte conceptual para crear conciencia sobre el reciclaje, dándole nuevos usos y significados a objetos abandonados a través de intervenciones artísticas que generen un cambio en la percepción de dichos objetos.
Plan del campo Expresion y apreciacion Artistica 2014
Este documento describe un taller de arte en el que los estudiantes explorarán diferentes materiales y técnicas artísticas como dibujo, pintura y escultura. Los estudiantes dibujarán y luego colorearán una escultura, y también crearán su propia escultura. Visitarán un museo y analizarán obras de arte. Al final, organizarán una exhibición para compartir su trabajo con sus padres.
Colección de arte tecnológico
La colección de arte tecnológico presenta obras de artistas contemporáneos que utilizan la tecnología y la luz como elementos centrales. El grupo de estudiantes se dividió las tareas de buscar los artistas, analizar sus obras seleccionadas, y preparar una exposición en forma de revelado fotográfico utilizando luz y acetato. Cada estudiante realizó un dossier individual sobre los artistas asignados y juntas prepararon una presentación explicando el proceso para completar el proyecto de la colección.
Colección de arte tecnológico
La colección de arte tecnológico presenta obras de artistas contemporáneos que utilizan la tecnología y la luz como elementos centrales. El grupo de estudiantes se dividió las tareas de buscar los artistas, analizar sus obras seleccionadas, y preparar una exposición en forma de revelado fotográfico utilizando luz y acetato. Cada estudiante realizó un dossier individual sobre los artistas asignados y juntas prepararon una presentación explicando el proceso para completar el proyecto de la colección.
Colección de arte tecnológico
La colección de arte tecnológico presenta obras de artistas contemporáneos que incorporan elementos de luz y tecnología. El grupo estudiantil seleccionó artistas como Yayoi Kusama, Bruce Nauman y Carlos Cruz-Diez, y analizó obras individuales como "Obsesión infinita", "Malice" y "CHROMOSATURATION". Dividieron las tareas de investigar a los artistas y obras, recopilar definiciones, y crear una presentación para explicar el proyecto. Su evaluación general fue que trabajaron bien en equipo
Colección de arte tecnológico
La colección de arte tecnológico trata de una colección de obras de arte actuales que incorporan elementos de luz como LEDs. El grupo de estudiantes seleccionó varios artistas como Yayoi Kusama y Antoni Muntadas y analizó una obra de cada uno. Cada integrante del grupo estudió dos artistas y obras asignadas. Finalmente, el grupo trabajó junto para crear una exposición en forma de revelado fotográfico y aprender sobre nuevos artistas y obras de arte tecnológico contemporáneo.
Uso de materiales de bajo costo
El documento trata sobre el uso de materiales de bajo costo para la decoración de interiores a través de la elaboración de obras de naturaleza muerta. Explica la fundamentación teórica de la naturaleza muerta y la decoración de interiores, y propone como objetivo elaborar obras de naturaleza muerta con materiales de bajo costo para decorar interiores.
Tema iii p1 arleny herrera
El documento resume las características, importancia y diferencias/semejanzas de varias expresiones artísticas como el teatro, la danza, la música, la pintura, la escultura, la arquitectura, la fotografía, el cine y la web. Describe que cada expresión artística se caracteriza por comunicar ideas y sentimientos de manera creativa y requiere trabajo y disciplina. También destaca la importancia social y educativa de estas expresiones para expresar mensajes a una comunidad.
Homero aguilar
Homero Aguilar es un artista colombiano nacido en 1953 en Pasto que vivió 25 años en París desarrollando su carrera artística. Sus pinturas son espejos de la realidad que transforman imágenes en espacios y formas fantásticas a través de formas geométricas y sombras. Aguilar explora nuevas posibilidades plásticas y refleja tanto el dominio técnico para plasmar espacios arquitectónicos con vida como comentarios sobre el entorno contemporáneo para despertar reflexiones en el espectador.
Triptico
El documento define el arte como cualquier actividad o producto creado por el ser humano con un propósito estético o de comunicación para expresar ideas, emociones o una visión del mundo. Explica que el dibujo es una de las primeras experiencias creativas de los niños y que el arte promueve la exploración y el desarrollo de habilidades vitales en los niños. También destaca que el arte enseña a los niños a pensar de manera creativa e innovadora para resolver problemas de manera efectiva.
Presentación de la creatividad.pptx1345.pptxdf.pptxte.pptxpara pianda
El documento describe diferentes aspectos de la creatividad. Define la creatividad como el arte de inventar cosas de la nada. Explica que existen diferentes tipos de creatividad como pensamientos originales y que la creatividad de las personas puede ser reprimida si se les obliga a seguir estructuras rígidas. También menciona que la creatividad ha permitido inventos como los aviones y describe características de las personas creativas como la curiosidad intelectual y no conformismo. Finalmente, enumera diferentes niveles de creatividad como el expresivo, productivo e inventivo.
El arte a través de las manos (4)
Vamos a realizar un proyecto cuyo foco y tema principal será el uso de las manos utilizando, como medio para lograrlo, el arte en tres vertientes distintas: pintura,escultura, música y teatro.
Primero, se realizan una serie de sesiones relacionadas con la expresión plástica y la musical, familiarizándose con ellas poco a poco. Después de dichas sesiones, incorporaremos el teatro a nuestro proyecto, en el cual se incluirá la pintura y la música.
Artículo. Artes. emociones y creatividad.pdf
Este documento analiza la relación entre las artes, las emociones y la creatividad. Explica que para lograr resultados creativos se necesitan dos condiciones: tener una actitud abierta y desarrollar habilidades para gestionar las emociones. Luego describe diferentes tipos de creatividad y cómo las emociones juegan un papel en el proceso creativo. Finalmente, propone que las artes pueden enseñar a las personas a usar y gestionar sus emociones para fomentar la creatividad cotidiana.
Más contenido relacionado
Similar a paises
Presentación de la creatividad.pptx1345.pptxdf.pptxte.pptxpara pianda
El documento presenta una introducción a la creatividad, definiéndola como el arte de inventar cosas de la nada. Explica que existen diferentes tipos de creatividad y formas de expresarla, como pensamientos originales. También señala que la creatividad de las personas puede ser reprimida cuando se les obliga a seguir estructuras rígidas. Además, destaca que muchos inventos surgieron gracias a la creatividad, y analiza cómo involucrarse en ella y sus características como la curiosidad intelectual y la capacidad de análisis
Presentación
Este documento describe un taller de escultura del siglo XX impartido a niños de primaria. El taller consiste en cuatro actividades principales - crear máscaras, escultura tridimensional, escultura cinética y una maqueta de una ciudad - utilizando varios materiales. El objetivo es enseñar conceptos artísticos de manera creativa y práctica para enriquecer la comunicación y el conocimiento de los niños.
Presentación
Este documento describe un taller de escultura del siglo XX impartido a niños de primaria. El taller consistió en cuatro actividades principales - crear máscaras, esculturas tridimensionales, esculturas cinéticas y maquetas de una ciudad - utilizando varios materiales. El objetivo era enseñar conceptos artísticos de manera creativa y práctica para enriquecer la expresión y comunicación de los niños.
Escultura del Siglo XX. Facultad Educación Salamanca
Este documento describe un taller de escultura del siglo XX impartido a niños de primaria. El taller consiste en cuatro actividades principales - crear máscaras, escultura tridimensional, escultura cinética y una maqueta de una ciudad - utilizando una variedad de materiales. El objetivo es enseñar conceptos artísticos de manera creativa y práctica para enriquecer la comunicación y el conocimiento de los niños.
Introduccion al arte
El arte puede ser definido como una colección de ideas creadas por la habilidad, imaginación e invención humanas. Los artistas comparten sus ideas a través de imágenes, sonidos y palabras para crear diferentes formas de arte. El arte se ha hecho desde tiempos prehistóricos para satisfacer necesidades prácticas, pero también porque es interesante de ver. La gente hace arte para expresarse, motivar a otros y explorar nuevas perspectivas. Cualquier persona puede ser un artista.
Presentación de la creatividad.pptx1345.pptxdf.pptxte.pptxpara pianda
Este documento presenta la creatividad y discute sus diferentes tipos y características. Explica que la creatividad es la habilidad de inventar cosas de la nada y que existen diferentes formas de creatividad como pensamientos originales. También señala que la creatividad puede ser reprimida cuando se obliga a las personas a seguir estructuras rígidas y que ha llevado a inventos como los aviones. Además, identifica características de las personas creativas como ser curiosas, ver las cosas de manera diferente y no preocuparse por la opinión
El arte
El arte se define como el uso de la habilidad y la imaginación para crear objetos que logren el placer estético en el observador. Existen diferentes clases de arte como las artes escénicas (teatro, danza), las artes visuales (pintura, escultura) y las artes digitales. Algunos ejemplos son el teatro para las artes escénicas, la pintura para las artes visuales y la fotografía digital para el arte digital.
Arte conceptual según marcel duchamp
Según el documento, Marcel Duchamp consideraba que el concepto era más importante que el objeto artístico en sí. El arte conceptual se basa en transmitir ideas más que en la habilidad creativa o la belleza, a menudo usando medios no convencionales. El autor del documento propone usar el arte conceptual para crear conciencia sobre el reciclaje, dándole nuevos usos y significados a objetos abandonados a través de intervenciones artísticas que generen un cambio en la percepción de dichos objetos.
Plan del campo Expresion y apreciacion Artistica 2014
Este documento describe un taller de arte en el que los estudiantes explorarán diferentes materiales y técnicas artísticas como dibujo, pintura y escultura. Los estudiantes dibujarán y luego colorearán una escultura, y también crearán su propia escultura. Visitarán un museo y analizarán obras de arte. Al final, organizarán una exhibición para compartir su trabajo con sus padres.
Colección de arte tecnológico
La colección de arte tecnológico presenta obras de artistas contemporáneos que utilizan la tecnología y la luz como elementos centrales. El grupo de estudiantes se dividió las tareas de buscar los artistas, analizar sus obras seleccionadas, y preparar una exposición en forma de revelado fotográfico utilizando luz y acetato. Cada estudiante realizó un dossier individual sobre los artistas asignados y juntas prepararon una presentación explicando el proceso para completar el proyecto de la colección.
Colección de arte tecnológico
La colección de arte tecnológico presenta obras de artistas contemporáneos que utilizan la tecnología y la luz como elementos centrales. El grupo de estudiantes se dividió las tareas de buscar los artistas, analizar sus obras seleccionadas, y preparar una exposición en forma de revelado fotográfico utilizando luz y acetato. Cada estudiante realizó un dossier individual sobre los artistas asignados y juntas prepararon una presentación explicando el proceso para completar el proyecto de la colección.
Colección de arte tecnológico
La colección de arte tecnológico presenta obras de artistas contemporáneos que incorporan elementos de luz y tecnología. El grupo estudiantil seleccionó artistas como Yayoi Kusama, Bruce Nauman y Carlos Cruz-Diez, y analizó obras individuales como "Obsesión infinita", "Malice" y "CHROMOSATURATION". Dividieron las tareas de investigar a los artistas y obras, recopilar definiciones, y crear una presentación para explicar el proyecto. Su evaluación general fue que trabajaron bien en equipo
Colección de arte tecnológico
La colección de arte tecnológico trata de una colección de obras de arte actuales que incorporan elementos de luz como LEDs. El grupo de estudiantes seleccionó varios artistas como Yayoi Kusama y Antoni Muntadas y analizó una obra de cada uno. Cada integrante del grupo estudió dos artistas y obras asignadas. Finalmente, el grupo trabajó junto para crear una exposición en forma de revelado fotográfico y aprender sobre nuevos artistas y obras de arte tecnológico contemporáneo.
Uso de materiales de bajo costo
El documento trata sobre el uso de materiales de bajo costo para la decoración de interiores a través de la elaboración de obras de naturaleza muerta. Explica la fundamentación teórica de la naturaleza muerta y la decoración de interiores, y propone como objetivo elaborar obras de naturaleza muerta con materiales de bajo costo para decorar interiores.
Tema iii p1 arleny herrera
El documento resume las características, importancia y diferencias/semejanzas de varias expresiones artísticas como el teatro, la danza, la música, la pintura, la escultura, la arquitectura, la fotografía, el cine y la web. Describe que cada expresión artística se caracteriza por comunicar ideas y sentimientos de manera creativa y requiere trabajo y disciplina. También destaca la importancia social y educativa de estas expresiones para expresar mensajes a una comunidad.
Homero aguilar
Homero Aguilar es un artista colombiano nacido en 1953 en Pasto que vivió 25 años en París desarrollando su carrera artística. Sus pinturas son espejos de la realidad que transforman imágenes en espacios y formas fantásticas a través de formas geométricas y sombras. Aguilar explora nuevas posibilidades plásticas y refleja tanto el dominio técnico para plasmar espacios arquitectónicos con vida como comentarios sobre el entorno contemporáneo para despertar reflexiones en el espectador.
Triptico
El documento define el arte como cualquier actividad o producto creado por el ser humano con un propósito estético o de comunicación para expresar ideas, emociones o una visión del mundo. Explica que el dibujo es una de las primeras experiencias creativas de los niños y que el arte promueve la exploración y el desarrollo de habilidades vitales en los niños. También destaca que el arte enseña a los niños a pensar de manera creativa e innovadora para resolver problemas de manera efectiva.
Presentación de la creatividad.pptx1345.pptxdf.pptxte.pptxpara pianda
El documento describe diferentes aspectos de la creatividad. Define la creatividad como el arte de inventar cosas de la nada. Explica que existen diferentes tipos de creatividad como pensamientos originales y que la creatividad de las personas puede ser reprimida si se les obliga a seguir estructuras rígidas. También menciona que la creatividad ha permitido inventos como los aviones y describe características de las personas creativas como la curiosidad intelectual y no conformismo. Finalmente, enumera diferentes niveles de creatividad como el expresivo, productivo e inventivo.
El arte a través de las manos (4)
Vamos a realizar un proyecto cuyo foco y tema principal será el uso de las manos utilizando, como medio para lograrlo, el arte en tres vertientes distintas: pintura,escultura, música y teatro.
Primero, se realizan una serie de sesiones relacionadas con la expresión plástica y la musical, familiarizándose con ellas poco a poco. Después de dichas sesiones, incorporaremos el teatro a nuestro proyecto, en el cual se incluirá la pintura y la música.
Artículo. Artes. emociones y creatividad.pdf
Este documento analiza la relación entre las artes, las emociones y la creatividad. Explica que para lograr resultados creativos se necesitan dos condiciones: tener una actitud abierta y desarrollar habilidades para gestionar las emociones. Luego describe diferentes tipos de creatividad y cómo las emociones juegan un papel en el proceso creativo. Finalmente, propone que las artes pueden enseñar a las personas a usar y gestionar sus emociones para fomentar la creatividad cotidiana.
Similar a paises (20)
Presentación de la creatividad.pptx1345.pptxdf.pptxte.pptxpara pianda
Presentación de la creatividad.pptx1345.pptxdf.pptxte.pptxpara pianda
Escultura del Siglo XX. Facultad Educación Salamanca
Escultura del Siglo XX. Facultad Educación Salamanca
Presentación de la creatividad.pptx1345.pptxdf.pptxte.pptxpara pianda
Presentación de la creatividad.pptx1345.pptxdf.pptxte.pptxpara pianda
Plan del campo Expresion y apreciacion Artistica 2014
Plan del campo Expresion y apreciacion Artistica 2014
Presentación de la creatividad.pptx1345.pptxdf.pptxte.pptxpara pianda
Presentación de la creatividad.pptx1345.pptxdf.pptxte.pptxpara pianda
Último
Dossier de Mareny Gomez, arista emergente de chiapas
En este documento se encuentran mis trabajos más representativos.
EXPOSICIONkljhmkkkkkkkkkkk ADENCION.pptx
-La adhesión entre los espermatozoides y las membranas plasmáticas de las células oviductales está asegurada por moléculas expuestas en la superficie rostral de los espermatozoides y capaces de unir carbohidratos en la superficie de las células oviductuales especifica para cada especie
-La adhesión entre los espermatozoides y las membranas plasmáticas de las células oviductales está asegurada por moléculas expuestas en la superficie rostral de los espermatozoides y capaces de unir carbohidratos en la superficie de las células oviductuales especifica para cada especie.
-Unas horas antes de la ovulación, los espermatozoides unidos comienzan a liberarse y progresan hacia la unión ampular/ístmica, donde el ovocito ovulado se detendrá para la fertilización.
Objetivo
-Revisar el conocimiento disponible sobre las moléculas involucradas en la selección, almacenamiento y liberación de espermatozoides del reservorio oviductal.
CASTAS DE NUEVA ESPAÑA SOCIEDAD NOVOHISPANA
Las castas fueron sin duda uno de los métodos de control de la sociedad novohispana y representaron un intento por limitar el poder de los criollos; sin embargo, fueron excedidas por la realidad. “De mestizo y de india; coyote”.
Enganchados nº1_Fanzine de verano de junio de 2024
Número 1 del fanzine de creación Enganchados.
Escrito e ideado por Miguel G. Ventayol.
Poemas, textos breves, narrativa y crítica literaria.
He escrito el primer fanzine para este verano de 2024, con la intención de que tenga continuidad en el tiempo.
Con una serie de poemas surgidos de diversas plantillas de CANVA, porque me pareció divertido trabajar sobre esas imágenes; así como poemas y algunos textos.
Algunos de ellos de experiencias personales, otros inventados.
Recuerdos de discos como el de Supersubmarina, Eels o Los Planetas
ÍNDICE
copiar. página 4
una cala frente al mar. página 5
una plaza en verano. página 6
tierra. página 7
échate unas risas, primo. página 8
palabras son solo palabras, a fin de cuentas. página 9
gírate. página 10
enganchados. páginas 11-13
luis, celine y la chica de ojos Bowie. páginas 14-15
crítica literaria. páginas 16-18
párate y mira. página 19
aniversario de super 8. página 20-22
échate unas risas, primo 2. página 23
FIN. página 24
Aforismos Cultura Y Valor (Wittgenstein Ludwig) (z-lib.org).pdf
forismos Cultura Y Valor (Wittgenstein Ludwig) (z-lib.org).pdf
Presentación Proyecto libreta Creativo Doodle Rosa (1).pdf
PLANTILLA DE PRESENTACION PARA MULTIUSOSS CANVA , ESTO LO HIZE CON EL FIN DE DESCARGAR UN DOCUMENTO GRATIS JAJAJAJAJA , AL FIN ES MUY BUENA LA PLANTILLA , SI QUIEREN USENLA , LA DESCARGUE DESDE CANVA , CANVA LO MEJOR DE LO MEJOR
EN DIN HAGANLO BIEM
Aquí tienes una descripción al azar de 500 palabras:
En el vasto horizonte del cosmos, donde las estrellas parpadean como joyas incrustadas en el manto celestial, se encuentra un universo lleno de misterios y maravillas. Desde los confines de las galaxias distantes hasta los rincones más oscuros de la imaginación humana, la exploración del cosmos nos lleva a un viaje sin fin de descubrimiento y asombro.
En este vasto universo, la Tierra, nuestro hogar, brilla como una esfera azul brillante suspendida en la inmensidad del espacio. Un mundo de una belleza incomparable, donde los océanos danzan con la luz del sol y los continentes están adornados con una diversidad de paisajes y formas de vida.
Los océanos, vastos y profundos, albergan una inmensa variedad de criaturas marinas, desde las criaturas más pequeñas e imperceptibles hasta los gigantes majestuosos de las profundidades. Los arrecifes de coral, con sus colores vibrantes y formas caprichosas, son como ciudades submarinas llenas de vida y actividad.
En tierra firme, los paisajes varían desde las vastas llanuras hasta las imponentes montañas, desde los densos bosques tropicales hasta los áridos desiertos. Cada rincón de la Tierra está habitado por una diversidad de formas de vida, desde las diminutas bacterias hasta los majestuosos elefantes y los ágiles leopardos.
Pero la belleza de la Tierra también está marcada por la fragilidad de su ecosistema. El cambio climático, la deforestación y la contaminación amenazan con perturbar el delicado equilibrio de la naturaleza, poniendo en peligro la vida en el planeta. Es responsabilidad de cada uno de nosotros proteger y preservar este precioso hogar que compartimos.
Mientras exploramos las maravillas de la Tierra, también miramos hacia el cielo en busca de respuestas a las preguntas más profundas sobre el universo. Desde los telescopios terrestres hasta los satélites en órbita, la humanidad ha desplegado una red de ojos en el cielo para desentrañar los secretos del cosmos.
Las estrellas, como faros en la oscuridad, nos guían a través del vasto océano cósmico, mientras que los planetas y las lunas nos ofrecen destellos de mundos distantes y paisajes extraterrestres. En los confines del sistema solar y más allá, los científicos buscan signos de vida más allá de la Tierra, preguntándose si estamos solos en el universo.
Pero incluso mientras miramos hacia las estrellas en busca de respuestas, recordamos que nuestro hogar, la Tierra, es un oasis de vida en un vasto y desolado desierto cósmico. Es aquí, en este pequeño rincón del universo, donde encontramos la belleza, la diversidad y la maravilla que nos inspiran a explorar y descubrir más sobre el mundo que nos rode
Último (20)
Mapa mixto acerca de diseño gráfico y el computador
Mapa mixto acerca de diseño gráfico y el computador
Dossier de Mareny Gomez, arista emergente de chiapas
Dossier de Mareny Gomez, arista emergente de chiapas
Enganchados nº1_Fanzine de verano de junio de 2024
Enganchados nº1_Fanzine de verano de junio de 2024
585039929-Cantares-del-Mio-Tip-Luis-Sanchez-Polack.pdf
585039929-Cantares-del-Mio-Tip-Luis-Sanchez-Polack.pdf
Aforismos Cultura Y Valor (Wittgenstein Ludwig) (z-lib.org).pdf
Aforismos Cultura Y Valor (Wittgenstein Ludwig) (z-lib.org).pdf
Presentación Proyecto libreta Creativo Doodle Rosa (1).pdf
Presentación Proyecto libreta Creativo Doodle Rosa (1).pdf
paises
- 1. Jairo Chonga: Qué es una instalación artística Una instalación artística es un género de arte contemporáneo que surgeen la década de los 60 donde la idea de la obra prevalece sobresus aspectos formales una instalación artística seexibe en un tiempo determinado y se puede presentar en cualquier espacio. CARACTERISTICAS Erika Tenepaguay : Se puede presentar en cualquier espacio y este mismo espacio puede dar la vida a otra instalación Se exibe por un tiempo determinado Una vez desmontada la instalación deja de existir Se basa en sacar un objeto en contexto que le es habitual y situarla en otro contexto para darle otra utilización estética. Melida Buyan : EN QUE LUGARES SE INTERPRETAN Podemos hacer en: Pisos Paredes Espacios abiertos Repisas Murales Michael Cuji Mensaje de la instalación artística las instalaciones artísticas nos ayudan a desarrollar la creatividad con materiales reutilizables en espacios para producir obras artísticas las cuales pueden llegar a despertar en las personas sentimientos o dejar reflexiones y lo mas importante que mediante las instalaciones artísticas es un medio de expresión..
- 2. Carmen Cuji: Que materiales se utilizan para hacer la instalación artística vasos focos telas frutas hojas piedras flores globos granos tapas botellas latas tubos de papel higiénico papel luces madera tierra cartón Evelin Chulli : Que materiales utilizamos