El documento describe los procedimientos para la titulación de tierras en Panamá. Incluye 11 pasos como reunir documentos, inspeccionar la propiedad, publicar un aviso, pagar al gobierno, y emitir un título de propiedad. También cubre los pasos para registrar la transferencia de un título entre un vendedor y comprador.
LA IMPORTANCIA DEL DERECHO AGRARIO EN NUESTRO PAIS Y EN EL ESTUDIO DEL DERECHOMarly Jaimes Angel
La importancia del estudio del derecho agrario queda fuera de toda duda, negarlo equivaldría a señalar que el conocimiento de la normatividad que rige en mas del noventa por ciento del territorio nacional no tiene trascendencia, este territorio, constituido por la propiedad rural, es aquel que se integra por ejidos, las comunidades, las pequeñas propiedades, las colonias y los terrenos nacionales, mas de diez millones de mexicanos tienen una relación directa con esta propiedad.
Conocer la cuestión agraria es indispensable para entender el contexto de nuestra nación. Por lo mismo, también es muy importante entender su normatividad agraria, y no de una manera aislada, si no revisando su relación con otras ramas del derecho, y con los aspectos que necesariamente le dan su connotación del estudio multidisciplinario
LA IMPORTANCIA DEL DERECHO AGRARIO EN NUESTRO PAIS Y EN EL ESTUDIO DEL DERECHOMarly Jaimes Angel
La importancia del estudio del derecho agrario queda fuera de toda duda, negarlo equivaldría a señalar que el conocimiento de la normatividad que rige en mas del noventa por ciento del territorio nacional no tiene trascendencia, este territorio, constituido por la propiedad rural, es aquel que se integra por ejidos, las comunidades, las pequeñas propiedades, las colonias y los terrenos nacionales, mas de diez millones de mexicanos tienen una relación directa con esta propiedad.
Conocer la cuestión agraria es indispensable para entender el contexto de nuestra nación. Por lo mismo, también es muy importante entender su normatividad agraria, y no de una manera aislada, si no revisando su relación con otras ramas del derecho, y con los aspectos que necesariamente le dan su connotación del estudio multidisciplinario
Somos un grupo de Abogados Egresados con experiencia en los nuevos servicios de consultaría, asesoría, gestión y propuestas a las necesidades a nuestros clientes.
¡Estamos a su servicios!
Datos de Contacto:
Servicios Jurídicos Integrados
Coordinación Técnica y Jurídica en
Materia Ambiental
Elena E. Flores Tamez
Móvil: 811-0263135
elena.flores@udem.edu
Es un trabajo que realizamos con mis compañeros de 2º de Rematador Público y Corredor Inmobiliario. De la Escuela Técnica Prado, ex-Universidad del Trabajo del Uruguay. Lo comparto, espero que les sea de utilidad.
Somos un grupo de Abogados Egresados con experiencia en los nuevos servicios de consultaría, asesoría, gestión y propuestas a las necesidades a nuestros clientes.
¡Estamos a su servicios!
Datos de Contacto:
Servicios Jurídicos Integrados
Coordinación Técnica y Jurídica en
Materia Ambiental
Elena E. Flores Tamez
Móvil: 811-0263135
elena.flores@udem.edu
Es un trabajo que realizamos con mis compañeros de 2º de Rematador Público y Corredor Inmobiliario. De la Escuela Técnica Prado, ex-Universidad del Trabajo del Uruguay. Lo comparto, espero que les sea de utilidad.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
2. Procedimiento de Titulación
1. Todos los documentos necesarios y los requisitos deben ser reunidos
y presentados para solicitar el proceso de Titulación.
2. Se creará un Expediente Oficial y todos los documentos serán
revisados.
3. El Expediente será enviado a la oficina local respectiva para
coordinar la Inspección Oficial de la Propiedad.
4. Una inspección Oficial sobre la Propiedad se llevará a cabo por un
ingeniero oficial del gobierno, quien confirmará los límites, el
consentimiento de los vecinos, que no existe oposición de terceros,
área de la propiedad, etc.
5. Un ingeniero oficial del gobierno certificará mediante un reporte
oficial las posibilidades de Titulación.
6. Avisos de la Titulación serán anunciados en un Tablero Oficial de la
Institución del Gobierno, y serán publicados en un periódico de
circulación nacional.
3. Procedimiento de Titulación
7. La Inspección Oficial será aprobada.
8. La evaluación Oficial será certificada a través de dos Instituciones
Gubernamentales (Catastro del Ministerio de Economía y Finanzas y
la “Contraloría” del Ministerio de Hacienda y Tesoro), y en donde el
valor de la propiedad será establecido.
9. El pago será efectuado al gobierno, por la Titulación de la
Propiedad (el pago está basado en el precio por metro cuadrado el
cual es fijado por el gobierno).
10. Se emite una Resolución Oficial que otorga el Título.
11. La Resolución Oficial será registrada ante el Registro Público.
4. Pasos para el Proceso de
Titulación
1. Poder de Abogado.
2. Aplicación de solicitud de la Titulación.
3. Prueba de como fue adquirida la posesión, por
ejemplo, a través de un Contrato de Compra de los
Derechos Posesorios.
4. Certificación de una Autoridad Gubernamental
certificando los Derechos Posesorios (Catastro,
Reforma Agraria, Alcalde, Jefe de
Policía/Corregidor, y/l testigos).
5. Certificado de Inspección Original firmado por un
ingeniero oficial.
6. Certificación del Consejo Municipal que certifique
que no hay oposición a la Titulación.
5. Procedimiento para el Registro
de Título de Propiedad
1. El Vendedor y el Comprador firman una Minuta de
Contrato de Compra.
2. Se paga el Impuesto de Transferencia del 2% al Gobierno
(Ministerio de Economía y Finanzas).
3. El Vendedor deberá proporcionar una Certificación del
Ministerio de Economía y Finanzas de que la propiedad tiene
pagados sus impuestos (Pas y Salvo de Inmueble). A veces la
información del Vendedor sobre la Propiedad no está
actualizada ante el Ministerio de Economía y Finanzas
(Departamento de Catastro) en cuyo caso, esto puede
tomar alrededor de 2 a 3 semanas actualizar la información.
4. El Vendedor deberá proporcionar una Certificación de la
compañía de Agua (I.D.A.A.N.).
5. Todos los documentos arriba mencionados deberán ser
presentador a la Notaría para preparar el borrador de la
Escritura Pública del Contrato de Compra.
6. Procedimiento para el Registro
de Título de Propiedad
6. La Escritura Pública del Contrato de Compra será firmado por el
Vendedor y el Comprador.
7. La Escritura Pública del Contrato de Compra será presentado ante el
Registro Público para el Registro de la Transferencia del Título.
8. En el Registro Público, el Contrato de Compra lleva el siguiente
procedimiento:
(a) El Contrato de Compra es “Calculado”. Esto significa que el Registro
Público calculará los Honorarios por el Registro. Estos Honorarios varían
de cierto al valor registrado de la Propiedad, el área a ser comprada,
el precio de compra, etc.
(b) El Contrato de Compra se archiva en el Registro Público y se paga.
(c) El Contrato de Compra va al Departamento de “Diario” , en donde
éste será registrado como Presentado, y se le asignará un número de
Presentación.
(d) El Contrato de Compra luego va al Departamento donde éste será
completamente copiado.
7. Procedimiento para el Registro
de Título de Propiedad
(e) El Contrato de Compra va luego a “Sección” específica
(dependiendo de la ubicación de la Propiedad) para su
“Calificación”. Esto significa que un detallado y completo
análisis será efectuado para el Registro de la transferencia.
(f) El Contrato de Compra va al Departamento Legal para su
consulta y confirmación del Registro de la transferencia.
(g) El Contrato de Compra, si es autorizado, va a la
“Sección” específica para el Registro de la Transferencia.
(h) El Contrato de Compra va al Departamento de
“Tomografía” en donde será copiado completamente con
el Registro de los Sellos.
(i) El Contrato de Compra va al Departamento de “Entrega”
en donde podremos recoger el documento.
8. Procedimiento para la Titulación
El costo de titulación por hectárea de tierra es de US $ 6.oo
El tiempo promedio para la culminación de un proceso de
titulación de tierras dependerá de la entrega correcta de la
documentación requerida por las autoridades y del
seguimiento de estos procedimientos. Por lo cual es relativo
11. Antecedentes
Estos fueron desarrollados en nuestro País a
inicios de los 70.
Se tomó antecedentes de la Legislación
Agraria de Chile.
En 1969, se organizan a los campesinos en
fincas adjudicadas y reguladas por Reforma
Agraria.
El Estado impulsa a los Campesinos (a mejorar
sus condiciones económicas, sociales y
politicas).
12. Decreto de Gabinete N.50, de 24 de
febrero de 1972, que crea los
asentamientos campesinos
13. Decreto Ejecutivo N. 64, de 4 de abril de
1972: Reglamenta el Funcionamiento de
los Asentamientos Campesinos