Tom and his friends go on adventures in cyberspace over 6 chapters. In Chapter 1, they go on a treasure hunt on the internet using clues to find tickets for a virtual trip. They meet an important person from the past. In Chapter 2, they join an online pen pal club and are matched with students from different countries around the world. They exchange information about their lives and cultures. In Chapter 6, the friends complete brainteasers and puzzles throughout their adventures online. One of their pen pals, Alex, sends a final clue for a brainteaser, and the winners get to visit some of the places they learned about through their virtual travels.
The digital revolution has given us a world of global connectedness, information organisation, communication and participatory cultures of learning, giving teachers the opportunity to hone their professional practice through their networked learning community. What do you do to make it so?
Este documento clasifica y lista prefijos, sufijos e interfijos. Describe que los prefijos y sufijos propiamente dichos forman palabras derivadas y parasintéticas, dividiéndolos en no cultos y cultos. También explica que las raíces prefijas y sufijas forman palabras compuestas en combinación con raíces del griego y latín. Finalmente, menciona que los sufijos apreciativos no modifican el significado ni la categoría gramatical de las palabras.
Este documento presenta una serie de acertijos o rompecabezas que ponen a prueba el pensamiento lateral. Algunos de los acertijos incluyen: adivinar las monedas que suman 3 euros pero una no es de 1 euro; el día del año en que hablan menos los charlatanes; y la cantidad de guantes que debe coger alguien para asegurarse de obtener un par del mismo color. El documento proporciona las respuestas a estos y otros acertijos planteados.
Tema6 los medios_naturales_de_espana_y_andaluciaSara Flores
Este documento proporciona información sobre los medios naturales de España. Describe tres tipos principales de medios: el bosque caducifolio en el norte, el bosque y matorral mediterráneo que se extiende por la península y Baleares, y el bosque subtropical en Canarias. También describe el medio de alta montaña que se encuentra en varias cordilleras. Para cada medio, brinda detalles sobre el clima, la vegetación y fauna características.
El documento presenta breves biografías de 10 escritores y periodistas españoles (Manuel Vicent, Elvira Lindo, Almudena Grandes, Juan José Millás, Julio Llamazares y Rosa Montero) que han colaborado o colaboran actualmente con periodicidad en el diario español El País. Se resumen sus trayectorias profesionales con énfasis en su formación académica, primeras publicaciones, premios literarios recibidos y su vínculo con El País.
Este documento contiene varios párrafos que analizan la estructura sintáctica de diferentes oraciones y frases. Se describen los sujetos, predicados, complementos y otras partes de las construcciones lingüísticas.
El texto argumenta que Occidente no debe centrarse solo en el duelo por las víctimas del terrorismo sino también en identificar a los verdaderos culpables. Señala que grupos como el Estado Islámico reciben fondos, armas y apoyo de países árabes aliados de Occidente como Arabia Saudita, y que hay falta de coordinación entre fuerzas de seguridad europeas. Concluye que la guerra solo sirve para que los responsables eludan ser interrogados sobre su papel en el terrorismo.
Tom and his friends go on adventures in cyberspace over 6 chapters. In Chapter 1, they go on a treasure hunt on the internet using clues to find tickets for a virtual trip. They meet an important person from the past. In Chapter 2, they join an online pen pal club and are matched with students from different countries around the world. They exchange information about their lives and cultures. In Chapter 6, the friends complete brainteasers and puzzles throughout their adventures online. One of their pen pals, Alex, sends a final clue for a brainteaser, and the winners get to visit some of the places they learned about through their virtual travels.
The digital revolution has given us a world of global connectedness, information organisation, communication and participatory cultures of learning, giving teachers the opportunity to hone their professional practice through their networked learning community. What do you do to make it so?
Este documento clasifica y lista prefijos, sufijos e interfijos. Describe que los prefijos y sufijos propiamente dichos forman palabras derivadas y parasintéticas, dividiéndolos en no cultos y cultos. También explica que las raíces prefijas y sufijas forman palabras compuestas en combinación con raíces del griego y latín. Finalmente, menciona que los sufijos apreciativos no modifican el significado ni la categoría gramatical de las palabras.
Este documento presenta una serie de acertijos o rompecabezas que ponen a prueba el pensamiento lateral. Algunos de los acertijos incluyen: adivinar las monedas que suman 3 euros pero una no es de 1 euro; el día del año en que hablan menos los charlatanes; y la cantidad de guantes que debe coger alguien para asegurarse de obtener un par del mismo color. El documento proporciona las respuestas a estos y otros acertijos planteados.
Tema6 los medios_naturales_de_espana_y_andaluciaSara Flores
Este documento proporciona información sobre los medios naturales de España. Describe tres tipos principales de medios: el bosque caducifolio en el norte, el bosque y matorral mediterráneo que se extiende por la península y Baleares, y el bosque subtropical en Canarias. También describe el medio de alta montaña que se encuentra en varias cordilleras. Para cada medio, brinda detalles sobre el clima, la vegetación y fauna características.
El documento presenta breves biografías de 10 escritores y periodistas españoles (Manuel Vicent, Elvira Lindo, Almudena Grandes, Juan José Millás, Julio Llamazares y Rosa Montero) que han colaborado o colaboran actualmente con periodicidad en el diario español El País. Se resumen sus trayectorias profesionales con énfasis en su formación académica, primeras publicaciones, premios literarios recibidos y su vínculo con El País.
Este documento contiene varios párrafos que analizan la estructura sintáctica de diferentes oraciones y frases. Se describen los sujetos, predicados, complementos y otras partes de las construcciones lingüísticas.
El texto argumenta que Occidente no debe centrarse solo en el duelo por las víctimas del terrorismo sino también en identificar a los verdaderos culpables. Señala que grupos como el Estado Islámico reciben fondos, armas y apoyo de países árabes aliados de Occidente como Arabia Saudita, y que hay falta de coordinación entre fuerzas de seguridad europeas. Concluye que la guerra solo sirve para que los responsables eludan ser interrogados sobre su papel en el terrorismo.
De lectura_cr__nica_de_una_muerte_anunciadaSara Flores
Este documento presenta un resumen de la novela Crónica de una muerte anunciada de Gabriel García Márquez. Explica que la novela está inspirada en un suceso real ocurrido en Colombia en 1951 y utiliza técnicas narrativas como el realismo mágico y el perspectivismo. Describe los principales temas de la obra como el honor y analiza los personajes centrales como Santiago Nasar, Ángela Vicario y Bayardo San Román.
El documento describe cómo las amigas de Ángela Vicario le aconsejaron emborrachar a su esposo en su noche de bodas y fingir virginidad manchando las sábanas con mercurio cromo. Sin embargo, Ángela decidió no seguir este consejo porque consideraba que era una "porquería" hacerle eso a su esposo. En cambio, se dejó desnudar sin reservas para estar a salvo de los miedos aprendidos que le habían amargado la vida.
La obra Los girasoles ciegos se divide en cuatro relatos independientes llamados "derrotas" que narran historias de derrota y sus consecuencias durante la guerra civil española y la posguerra. Cada relato presenta un punto de vista y técnica narrativa diferentes y trata temas como el miedo, la pérdida de la dignidad y la identidad, y cómo la guerra deshumaniza a todos los bandos.
Este documento presenta una serie de poemas de diferentes autores en español. Los poemas tratan de temas como el amor, la naturaleza, la vida y la muerte. El documento no tiene un tema unificador más allá de presentar varios poemas clásicos de la literatura hispánica.
El documento describe las características del lenguaje literario y las figuras retóricas que lo definen. Resalta que un texto literario es el resultado de un uso peculiar del lenguaje que crea un mundo con normas distintas al uso normal. Luego explica las principales figuras retóricas como las metáforas, sinécdoques y alegorías, así como figuras de dicción basadas en repetición, supresión o cambio de palabras. Finalmente, presenta figuras de pensamiento como la comparación, antítesis o enumeración.
Este documento describe los diferentes tipos de oraciones compuestas, incluyendo oraciones yuxtapuestas, coordinadas y subordinadas. Define las oraciones yuxtapuestas como aquellas que no están unidas por un nexo. Explica que las oraciones coordinadas se encuentran al mismo nivel sintáctico y están unidas por nexos como "y", "o", "pero". Finalmente, introduce las oraciones subordinadas, las cuales dependen de otra oración principal o elemento, y pueden ser sustantivas, adjetivas o adverbiales.
El texto trata sobre un tiroteo en el que una mujer pierde a su hijo. La mujer grita de dolor pidiendo también la muerte. Max se ve profundamente afectado por los gritos de la mujer. Más tarde, Max y Don Latino discuten sobre la situación, con Max enojado por la indiferencia de la gente y la "mala literatura" de Don Latino. Max invita a Don Latino a suicidarse con él para "regenerarse".
El documento describe los 7 valores sintácticos y no sintácticos que puede tomar el pronombre "se" en español. Explica cada valor a través de su categoría gramatical, función y ejemplos. Los valores sintácticos son: pronombre personal átono, pronombre reflexivo, pronombre recíproco. Los no sintácticos son: morfema pronominal, dativo ético, pasivo reflejo e impersonal. Finalmente, propone ejercicios para identificar el valor de "se" en diferentes oraciones.
Este documento resume la evolución del teatro español en el siglo XX hasta 1939. Comienza describiendo dos tendencias generales: un teatro conservador y otro experimental y vanguardista. Luego analiza las principales figuras como Jacinto Benavente, Valle-Inclán y Federico García Lorca. Valle-Inclán evolucionó desde el modernismo hacia un teatro más crítico con el género del esperpento. Lorca cultivó un teatro poético que enfrentaba problemas humanos fundamentales. Su obra marcó el teatro español del siglo XX con obras como
Este documento resume la evolución de la lírica en España desde principios del siglo XX hasta 1939. Describe el Modernismo y sus principales exponentes como Rubén Darío y Juan Ramón Jiménez. Luego habla de las vanguardias y la Generación del 27, centrándose en poetas andaluces como Vicente Aleixandre, Federico García Lorca, Rafael Alberti y Luis Cernuda. Resalta sus temas y obras más importantes.
Este documento presenta varios ejercicios de puntuación en español con oraciones y párrafos cortos que deben ser corregidos agregando los signos de puntuación adecuados como comas, puntos y coma, dos puntos, signos de interrogación y exclamación. El objetivo es practicar el uso correcto de la puntuación en el idioma castellano.
Este documento clasifica las oraciones según la actitud del hablante y describe los diferentes tipos de modalidad, incluyendo enunciativas, interrogativas, exclamativas, exhortativas, desiderativas y dubitativas. Define cada una y proporciona ejemplos para ilustrar sus características lingüísticas como el modo verbal y la entonación.
Este documento presenta tres actividades sobre la identificación y clasificación de diferentes modalidades oracionales en español. La primera actividad pide identificar la modalidad de varias oraciones dadas, incluyendo oraciones compuestas. La segunda actividad pide escribir dos oraciones con cada modalidad identificada. Y la tercera actividad pide clasificar algunas oraciones interrogativas como totales/parciales y directas/indirectas.
Este documento resume las diferentes clases de oraciones impersonales en español, incluyendo aquellas con verbos de fenómenos meteorológicos como llover o nevar, verbos como estar, ser y hacer, el verbo haber, la partícula se con verbos en tercera persona del singular, oraciones con sujeto en tercera persona del plural, con uno o tú, y pasivas que tienen valor impersonal.
Este documento presenta varios ejercicios de morfología flexiva y léxica que incluyen la clasificación y segmentación de palabras en lexemas, morfemas y otros componentes morfológicos. Los ejercicios también analizan préstamos lingüísticos, derivación, composición y otros procesos morfológicos.
El documento habla brevemente sobre la convergencia de procesos de composición y derivación en la formación de palabras compuestas, como se ve en el ejemplo "picapedrero", que combina los morfemas "pica-", "pedr-" y el sufijo "-ero".
Este documento presenta los principales géneros literarios: la lírica, el teatro y la novela. En la lírica, los textos expresan sentimientos subjetivos a través de la poesía y la prosa lírica. El teatro se caracteriza por el diálogo y la acción dramática para ser representada. La novela es el género narrativo por excelencia y se caracteriza por contar una historia a través de personajes, tiempo y espacio narrativos.
Este documento presenta una introducción a la sintaxis general y los tipos de oraciones y sintagmas. Explica las características de las oraciones simples y compuestas, y los tipos de oraciones según su predicado, modalidad y número de verbos. También define los diferentes sintagmas y sus estructuras, y las funciones gramaticales como sujeto, predicado, complementos directo, indirecto y circunstanciales.
Este documento proporciona una explicación detallada de los diferentes tipos de complementos verbales en español, incluyendo atributo, complemento directo, complemento indirecto, complemento circunstancial, complemento agente, complemento de régimen y complemento predicativo. Además, ofrece ejemplos y actividades para identificar estos complementos en oraciones.
De lectura_cr__nica_de_una_muerte_anunciadaSara Flores
Este documento presenta un resumen de la novela Crónica de una muerte anunciada de Gabriel García Márquez. Explica que la novela está inspirada en un suceso real ocurrido en Colombia en 1951 y utiliza técnicas narrativas como el realismo mágico y el perspectivismo. Describe los principales temas de la obra como el honor y analiza los personajes centrales como Santiago Nasar, Ángela Vicario y Bayardo San Román.
El documento describe cómo las amigas de Ángela Vicario le aconsejaron emborrachar a su esposo en su noche de bodas y fingir virginidad manchando las sábanas con mercurio cromo. Sin embargo, Ángela decidió no seguir este consejo porque consideraba que era una "porquería" hacerle eso a su esposo. En cambio, se dejó desnudar sin reservas para estar a salvo de los miedos aprendidos que le habían amargado la vida.
La obra Los girasoles ciegos se divide en cuatro relatos independientes llamados "derrotas" que narran historias de derrota y sus consecuencias durante la guerra civil española y la posguerra. Cada relato presenta un punto de vista y técnica narrativa diferentes y trata temas como el miedo, la pérdida de la dignidad y la identidad, y cómo la guerra deshumaniza a todos los bandos.
Este documento presenta una serie de poemas de diferentes autores en español. Los poemas tratan de temas como el amor, la naturaleza, la vida y la muerte. El documento no tiene un tema unificador más allá de presentar varios poemas clásicos de la literatura hispánica.
El documento describe las características del lenguaje literario y las figuras retóricas que lo definen. Resalta que un texto literario es el resultado de un uso peculiar del lenguaje que crea un mundo con normas distintas al uso normal. Luego explica las principales figuras retóricas como las metáforas, sinécdoques y alegorías, así como figuras de dicción basadas en repetición, supresión o cambio de palabras. Finalmente, presenta figuras de pensamiento como la comparación, antítesis o enumeración.
Este documento describe los diferentes tipos de oraciones compuestas, incluyendo oraciones yuxtapuestas, coordinadas y subordinadas. Define las oraciones yuxtapuestas como aquellas que no están unidas por un nexo. Explica que las oraciones coordinadas se encuentran al mismo nivel sintáctico y están unidas por nexos como "y", "o", "pero". Finalmente, introduce las oraciones subordinadas, las cuales dependen de otra oración principal o elemento, y pueden ser sustantivas, adjetivas o adverbiales.
El texto trata sobre un tiroteo en el que una mujer pierde a su hijo. La mujer grita de dolor pidiendo también la muerte. Max se ve profundamente afectado por los gritos de la mujer. Más tarde, Max y Don Latino discuten sobre la situación, con Max enojado por la indiferencia de la gente y la "mala literatura" de Don Latino. Max invita a Don Latino a suicidarse con él para "regenerarse".
El documento describe los 7 valores sintácticos y no sintácticos que puede tomar el pronombre "se" en español. Explica cada valor a través de su categoría gramatical, función y ejemplos. Los valores sintácticos son: pronombre personal átono, pronombre reflexivo, pronombre recíproco. Los no sintácticos son: morfema pronominal, dativo ético, pasivo reflejo e impersonal. Finalmente, propone ejercicios para identificar el valor de "se" en diferentes oraciones.
Este documento resume la evolución del teatro español en el siglo XX hasta 1939. Comienza describiendo dos tendencias generales: un teatro conservador y otro experimental y vanguardista. Luego analiza las principales figuras como Jacinto Benavente, Valle-Inclán y Federico García Lorca. Valle-Inclán evolucionó desde el modernismo hacia un teatro más crítico con el género del esperpento. Lorca cultivó un teatro poético que enfrentaba problemas humanos fundamentales. Su obra marcó el teatro español del siglo XX con obras como
Este documento resume la evolución de la lírica en España desde principios del siglo XX hasta 1939. Describe el Modernismo y sus principales exponentes como Rubén Darío y Juan Ramón Jiménez. Luego habla de las vanguardias y la Generación del 27, centrándose en poetas andaluces como Vicente Aleixandre, Federico García Lorca, Rafael Alberti y Luis Cernuda. Resalta sus temas y obras más importantes.
Este documento presenta varios ejercicios de puntuación en español con oraciones y párrafos cortos que deben ser corregidos agregando los signos de puntuación adecuados como comas, puntos y coma, dos puntos, signos de interrogación y exclamación. El objetivo es practicar el uso correcto de la puntuación en el idioma castellano.
Este documento clasifica las oraciones según la actitud del hablante y describe los diferentes tipos de modalidad, incluyendo enunciativas, interrogativas, exclamativas, exhortativas, desiderativas y dubitativas. Define cada una y proporciona ejemplos para ilustrar sus características lingüísticas como el modo verbal y la entonación.
Este documento presenta tres actividades sobre la identificación y clasificación de diferentes modalidades oracionales en español. La primera actividad pide identificar la modalidad de varias oraciones dadas, incluyendo oraciones compuestas. La segunda actividad pide escribir dos oraciones con cada modalidad identificada. Y la tercera actividad pide clasificar algunas oraciones interrogativas como totales/parciales y directas/indirectas.
Este documento resume las diferentes clases de oraciones impersonales en español, incluyendo aquellas con verbos de fenómenos meteorológicos como llover o nevar, verbos como estar, ser y hacer, el verbo haber, la partícula se con verbos en tercera persona del singular, oraciones con sujeto en tercera persona del plural, con uno o tú, y pasivas que tienen valor impersonal.
Este documento presenta varios ejercicios de morfología flexiva y léxica que incluyen la clasificación y segmentación de palabras en lexemas, morfemas y otros componentes morfológicos. Los ejercicios también analizan préstamos lingüísticos, derivación, composición y otros procesos morfológicos.
El documento habla brevemente sobre la convergencia de procesos de composición y derivación en la formación de palabras compuestas, como se ve en el ejemplo "picapedrero", que combina los morfemas "pica-", "pedr-" y el sufijo "-ero".
Este documento presenta los principales géneros literarios: la lírica, el teatro y la novela. En la lírica, los textos expresan sentimientos subjetivos a través de la poesía y la prosa lírica. El teatro se caracteriza por el diálogo y la acción dramática para ser representada. La novela es el género narrativo por excelencia y se caracteriza por contar una historia a través de personajes, tiempo y espacio narrativos.
Este documento presenta una introducción a la sintaxis general y los tipos de oraciones y sintagmas. Explica las características de las oraciones simples y compuestas, y los tipos de oraciones según su predicado, modalidad y número de verbos. También define los diferentes sintagmas y sus estructuras, y las funciones gramaticales como sujeto, predicado, complementos directo, indirecto y circunstanciales.
Este documento proporciona una explicación detallada de los diferentes tipos de complementos verbales en español, incluyendo atributo, complemento directo, complemento indirecto, complemento circunstancial, complemento agente, complemento de régimen y complemento predicativo. Además, ofrece ejemplos y actividades para identificar estos complementos en oraciones.