Este documento presenta un resumen de los temas centrales del manejo de cuencas hidrográficas. En primer lugar, aborda conceptos como la insostenibilidad global y local, y estrategias de manejo sostenible basadas en la cuenca hidrográfica. Luego, detalla la planificación y ordenamiento de cuencas, incluyendo la priorización de estudios, zonificación ambiental y prospectiva. Por último, explica el manejo integrado de recursos naturales en cuencas, con énfasis en la rehabilitación de cuencas, conserv
Este documento presenta un resumen de tres oraciones del documento sobre el manejo de cuencas hidrográficas. 1) El documento describe tres unidades que cubren la planificación y ordenamiento de cuencas hidrográficas, el manejo integrado de recursos naturales, y el manejo integrado de cuencas. 2) También presenta criterios para los Planes Departamentales de Aguas incluyendo el apoyo a municipios en la prestación de servicios públicos de agua y saneamiento. 3) El objetivo general es formular la planificación y ar
Diapositivas manejo de cuencas hidrograficasmilena_duran
Este documento presenta los lineamientos y objetivos de los Planes Departamentales de Agua. Los planes buscan mejorar la cobertura y calidad de los servicios de acueducto, alcantarillado y aseo a través de la construcción y mejoramiento de infraestructura de manera regional e integral. También pretenden articular los recursos disponibles, fortalecer la coordinación interinstitucional, acelerar la modernización empresarial del sector y aprovechar economías de escala mediante esquemas regionales de prestación de servicios.
Este documento describe los planes departamentales de aguas y saneamiento en los municipios de Colombia. Explica que estos planes buscan mejorar las coberturas y calidad de los servicios de agua y saneamiento a nivel departamental de manera coordinada e integral. También destaca algunas ventajas como la mejora de la coordinación interinstitucional y coberturas, y desventajas como la centralización del manejo de recursos y posible incremento de tarifas.
Este documento describe el manejo de cuencas hidrográficas. Se divide en tres unidades que cubren los síntomas de insostenibilidad, la planificación y ordenación de cuencas, y el manejo integrado de cuencas. También describe los planes departamentales de aguas y saneamiento, resaltando sus ventajas como la coordinación interinstitucional, pero también sus desventajas como la centralización del manejo de recursos.
Este documento describe un curso sobre el manejo de cuencas hidrográficas. El curso consta de 3 unidades principales: 1) Síntomas de insostenibilidad global y estrategias de manejo sostenible de cuencas, 2) Planificación y ordenamiento de cuencas hidrográficas, y 3) Manejo integrado de cuencas hidrográficas. Cada unidad contiene capítulos y lecciones sobre temas relacionados con el manejo y planificación sostenible de cuencas.
Este documento presenta un curso sobre el manejo de cuencas hidrográficas que consta de 3 unidades. La primera unidad cubre los síntomas de la insostenibilidad a nivel global, regional y local y las estrategias y acciones generales de manejo sostenible basadas en cuencas hidrográficas. La segunda unidad trata sobre la planificación y ordenamiento de cuencas hidrográficas e incluye la priorización de estudios, diagnósticos y zonificación. La tercera unidad aborda el manejo integrado de
Este documento presenta un plan de estudios para la asignatura de Manejo de Cuencas Hidrográficas. El plan contiene 3 unidades principales que cubren temas como la insostenibilidad de cuencas, la planificación y ordenamiento de cuencas hidrográficas, y el manejo integrado de cuencas. Cada unidad incluye varios capítulos y lecciones que profundizan en cada tema.
Este documento presenta un resumen del curso de manejo de cuencas hidrográficas. El curso consta de 3 unidades temáticas divididas en capítulos. Cada unidad aborda temas relacionados con la sostenibilidad de cuencas hidrográficas y estrategias de manejo. El documento también resume los objetivos y componentes de los planes departamentales de agua potable, los cuales buscan mejorar la cobertura y calidad de los servicios de agua, así como regular la inversión de recursos. No obstante, estos planes
Este documento presenta un resumen de tres oraciones del documento sobre el manejo de cuencas hidrográficas. 1) El documento describe tres unidades que cubren la planificación y ordenamiento de cuencas hidrográficas, el manejo integrado de recursos naturales, y el manejo integrado de cuencas. 2) También presenta criterios para los Planes Departamentales de Aguas incluyendo el apoyo a municipios en la prestación de servicios públicos de agua y saneamiento. 3) El objetivo general es formular la planificación y ar
Diapositivas manejo de cuencas hidrograficasmilena_duran
Este documento presenta los lineamientos y objetivos de los Planes Departamentales de Agua. Los planes buscan mejorar la cobertura y calidad de los servicios de acueducto, alcantarillado y aseo a través de la construcción y mejoramiento de infraestructura de manera regional e integral. También pretenden articular los recursos disponibles, fortalecer la coordinación interinstitucional, acelerar la modernización empresarial del sector y aprovechar economías de escala mediante esquemas regionales de prestación de servicios.
Este documento describe los planes departamentales de aguas y saneamiento en los municipios de Colombia. Explica que estos planes buscan mejorar las coberturas y calidad de los servicios de agua y saneamiento a nivel departamental de manera coordinada e integral. También destaca algunas ventajas como la mejora de la coordinación interinstitucional y coberturas, y desventajas como la centralización del manejo de recursos y posible incremento de tarifas.
Este documento describe el manejo de cuencas hidrográficas. Se divide en tres unidades que cubren los síntomas de insostenibilidad, la planificación y ordenación de cuencas, y el manejo integrado de cuencas. También describe los planes departamentales de aguas y saneamiento, resaltando sus ventajas como la coordinación interinstitucional, pero también sus desventajas como la centralización del manejo de recursos.
Este documento describe un curso sobre el manejo de cuencas hidrográficas. El curso consta de 3 unidades principales: 1) Síntomas de insostenibilidad global y estrategias de manejo sostenible de cuencas, 2) Planificación y ordenamiento de cuencas hidrográficas, y 3) Manejo integrado de cuencas hidrográficas. Cada unidad contiene capítulos y lecciones sobre temas relacionados con el manejo y planificación sostenible de cuencas.
Este documento presenta un curso sobre el manejo de cuencas hidrográficas que consta de 3 unidades. La primera unidad cubre los síntomas de la insostenibilidad a nivel global, regional y local y las estrategias y acciones generales de manejo sostenible basadas en cuencas hidrográficas. La segunda unidad trata sobre la planificación y ordenamiento de cuencas hidrográficas e incluye la priorización de estudios, diagnósticos y zonificación. La tercera unidad aborda el manejo integrado de
Este documento presenta un plan de estudios para la asignatura de Manejo de Cuencas Hidrográficas. El plan contiene 3 unidades principales que cubren temas como la insostenibilidad de cuencas, la planificación y ordenamiento de cuencas hidrográficas, y el manejo integrado de cuencas. Cada unidad incluye varios capítulos y lecciones que profundizan en cada tema.
Este documento presenta un resumen del curso de manejo de cuencas hidrográficas. El curso consta de 3 unidades temáticas divididas en capítulos. Cada unidad aborda temas relacionados con la sostenibilidad de cuencas hidrográficas y estrategias de manejo. El documento también resume los objetivos y componentes de los planes departamentales de agua potable, los cuales buscan mejorar la cobertura y calidad de los servicios de agua, así como regular la inversión de recursos. No obstante, estos planes
Reconocimiento del curso de manejo cuencas hidrograficasJose Ortega
Este documento presenta información sobre el curso de Manejo de Cuencas Hidrográficas de la Escuela de Agronomía de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia. El curso contiene tres unidades académicas que abordan la insostenibilidad global y local, la planificación de cuencas hidrográficas, y el manejo integrado de cuencas. Cada unidad incluye capítulos y lecciones sobre diferentes temas relacionados con el manejo sostenible de cuencas.
Act 2 trabajo de reconocimiento nelly serna 303013 9yojana serna
Este documento presenta un resumen de los Planes Departamentales de Aguas y Saneamiento (PDA). Los PDA tienen como objetivo apoyar a los municipios en asegurar la prestación de los servicios de acueducto, alcantarillado y aseo mediante la modernización empresarial de los prestadores de servicios. Los PDA benefician a las comunidades a través de mejor calidad del agua, eficiencia operativa, mayor beneficio social y desarrollo sostenible. Actores clave en los PDA incluyen departamentos, municipios, el Minister
El documento trata sobre el manejo de cuencas hidrográficas y consta de tres unidades. La primera habla sobre la insostenibilidad global, regional y local, y las estrategias de manejo sostenible. La segunda trata sobre la planificación y ordenamiento de cuencas hidrográficas. Y la tercera sobre el manejo integrado de recursos naturales en las cuencas. También menciona los planes departamentales de aguas y saneamiento y sus ventajas y desventajas para los municipios.
Este documento presenta un curso de manejo de cuencas hidrográficas dividido en 3 unidades. La primera unidad cubre síntomas de insostenibilidad y estrategias de manejo sostenible basadas en cuencas hidrográficas. La segunda unidad trata sobre la planificación y ordenamiento de cuencas hidrográficas. La tercera unidad aborda el manejo integrado de cuencas hidrográficas. El curso está organizado en capítulos y lecciones para cada unidad.
Este documento presenta información sobre los planes departamentales de agua (PDA) en Colombia. Los PDA buscan implementar proyectos integrales de inversión sostenibles para mejorar el acceso al agua a nivel regional y municipal. Participan en los PDA el departamento, los municipios, las corporaciones autónomas regionales y la nación. Aunque los PDA han mejorado el acceso al agua, todavía queda trabajo por hacer para lograr una cobertura satisfactoria en zonas rurales y combatir la corrupción.
Este documento presenta un resumen de un curso sobre el manejo de cuencas hidrográficas. El curso está dividido en tres unidades que cubren temas como los síntomas de insostenibilidad, la planificación y ordenamiento de cuencas, y el manejo integrado de cuencas. Cada unidad contiene varios capítulos con lecciones individuales sobre conceptos y estrategias relacionadas con el manejo sostenible de cuencas hidrográficas.
Trabajo de reconocimiento g. manejo de cuencas hidrograficasmarioquinonezm
Este documento presenta la introducción a un curso sobre el manejo de cuencas hidrográficas. Explica la importancia de estudiar este tema para entender procesos ambientales y resolver problemas como la erosión y la pérdida de biodiversidad. Describe las tres unidades que componen el curso, las cuales cubren temas como la insostenibilidad ambiental, la planificación de cuencas, y el manejo integral de cuencas y recursos naturales. También presenta un plan departamental de aguas, resaltando sus ventajas y desventajas para
Reconocimiento manejo de cuencas hidrograficas.Franciscolondo
Este documento presenta la estructura y contenidos del curso "Manejo de Cuencas Hidrográficas" de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia. El curso consta de 3 unidades que abordan temas como la planificación y ordenamiento de cuencas, el manejo integrado de recursos naturales, y el manejo integral de cuencas y la ordenación territorial. Cada unidad incluye capítulos y lecciones que exploran estos temas en profundidad.
Este documento presenta el plan de estudios del módulo de Manejo de Cuencas Hidrográficas, compuesto por 3 unidades. La Unidad 1 cubre temas como la insostenibilidad a nivel biológico, físico, agropecuario y socio-cultural, así como estrategias y acciones de sostenibilidad desde la perspectiva de cuenca. La Unidad 2 trata sobre la planificación y ordenamiento de cuencas e incluye la priorización de estudios, diagnóstico, zonificación y prospectiva. La Unidad 3
Trabajo reconocimiento del curso manejo de cuencas hidrograficasluisdaz18
Este documento presenta la introducción y los contenidos del curso Manejo de Cuencas Hidrográficas de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia. El curso está dividido en 3 unidades que cubren temas como los síntomas de insostenibilidad global, regional y local; la planificación y ordenamiento de cuencas hidrográficas; y el manejo integrado de cuencas. También resume las ventajas y desventajas de los planes departamentales de aguas y saneamiento en los municipios colombianos.
Este documento presenta un curso sobre cuencas hidrográficas dividido en tres unidades y varios capítulos y lecciones. El curso aborda temas como la insostenibilidad ambiental, estrategias de sostenibilidad, evolución del concepto de cuenca, manejo integrado de recursos, y planificación y ordenamiento de cuencas hidrográficas. También presenta información sobre planes departamentales de agua y saneamiento en municipios colombianos.
Este documento presenta un programa de agronomía sobre el manejo de cuencas hidrográficas. El programa consta de 3 unidades principales que contienen capítulos y lecciones sobre temas como la insostenibilidad ambiental, la evolución del concepto de cuencas, el manejo integrado de recursos, y la planificación y ordenamiento de cuencas. El objetivo general es enseñar estrategias y acciones de manejo sostenible de cuencas con base en su cuenca hidrográfica.
El documento presenta información sobre los planes departamentales de aguas y saneamiento básico. Estos planes buscan coordinar de manera integral los recursos y la implementación de esquemas regionales de prestación de servicios de acueducto, alcantarillado y saneamiento básico. Sin embargo, también tienen desventajas como la pérdida de autonomía municipal y el incremento de tarifas que afectan a los consumidores más pobres.
Este documento presenta un curso de manejo de cuencas hidrográficas dividido en 3 unidades. La primera unidad cubre síntomas de insostenibilidad y estrategias de manejo sostenible basadas en cuencas hidrográficas. La segunda unidad trata sobre la planificación y ordenamiento de cuencas hidrográficas. La tercera unidad aborda el manejo integrado de cuencas hidrográficas. El curso está organizado en capítulos y lecciones para cada unidad.
Trabajo de reconocimiento manejo cuencas hidrograficasmarioquinonezm
Este documento presenta un resumen de un curso sobre el manejo de cuencas hidrográficas. El curso está dividido en tres unidades principales que cubren los síntomas de la insostenibilidad, la planificación y ordenamiento de cuencas hidrográficas, y el manejo integrado de cuencas. Además, se presenta brevemente un plan departamental de aguas y saneamiento básico, cuyo objetivo es aumentar la cobertura y calidad de los servicios de agua potable, saneamiento y tratamiento de aguas residuales
Este documento presenta un resumen de un curso sobre el manejo de cuencas hidrográficas. El curso contiene tres unidades divididas en nueve capítulos que cubren temas como los síntomas de insostenibilidad, la planificación de cuencas, y el manejo integrado de cuencas. El documento también incluye un plan departamental de aguas y saneamiento para un municipio de Quindío que describe los problemas de falta de agua potable, las ventajas e inversiones del plan, y los riesgos asociados con la falta de servicios
El documento describe un curso sobre el manejo de cuencas hidrográficas. El curso consta de 3 unidades principales: 1) síntomas de insostenibilidad global y estrategias de manejo sostenible de cuencas, 2) planificación y ordenamiento de cuencas hidrográficas, y 3) manejo integrado de cuencas hidrográficas. Cada unidad está dividida en capítulos y lecciones sobre temas relacionados con el manejo sostenible de recursos hídricos.
Este documento trata sobre el reconocimiento general y de actores de un curso sobre el manejo de cuencas hidrográficas. El curso consta de tres unidades que cubren conceptos como la insostenibilidad global, regional y local, estrategias y acciones de manejo sostenible basadas en cuencas, y el manejo integrado de cuencas hidrográficas. También se mencionan los planes departamentales de agua y saneamiento en el municipio de Florencia y sus ventajas y desventajas.
Diapositivas manejo de cuencas hidrograficasmilena_duran
Este documento presenta un plan de estudio para el manejo de cuencas hidrográficas. El plan contiene 9 unidades y 45 lecciones que cubren temas como la sostenibilidad, planificación e implementación del manejo integrado de cuencas, el manejo de recursos naturales como agua, suelo y bosques, y principios para el manejo de cuencas. También presenta el Plan Departamental de Aguas, el cual busca mejorar la cobertura y calidad del servicio de agua mediante la construcción y mejoramiento de infraestructura, así
Los planes departamentales de aguas y saneamiento buscan mejorar la gestión y eficiencia de los servicios de acueducto, alcantarillado y aseo en los municipios. Sin embargo, presentan algunas desventajas como procesos de modernización lentos, diseños de obras que no siguen la lógica de cuencas hidrográficas y falta de regulación contractual estandarizada. Aún queda por mejorar la claridad de funciones entre las diferentes instancias involucradas para lograr una mejor implementación de estas estrategias a nivel local.
Act 2 trabajo de reconocimiento nelly serna 303013 9yojana serna
Este documento presenta un resumen de los Planes Departamentales de Aguas y Saneamiento (PDA). Los PDA tienen como objetivo apoyar a los municipios en asegurar la prestación de los servicios de acueducto, alcantarillado y aseo mediante la modernización empresarial de los prestadores de servicios. Los PDA benefician a las comunidades a través de mejor calidad del agua, eficiencia operativa, mayor beneficio social y desarrollo sostenible. Actores clave en los PDA incluyen departamentos, municipios, el Minister
Act 2 trabajo de reconocimiento nelly serna 303013 9yojana serna
Este documento presenta un resumen de los Planes Departamentales de Aguas y Saneamiento (PDA). Los PDA tienen como objetivo apoyar a los municipios en asegurar la prestación de los servicios de acueducto, alcantarillado y aseo mediante la modernización empresarial de los prestadores de servicios. Los PDA benefician a las comunidades a través de mejor calidad del agua, eficiencia operativa, mayor beneficio social y desarrollo sostenible. Actores clave en los PDA incluyen departamentos, municipios, el Minister
Reconocimiento del curso de manejo cuencas hidrograficasJose Ortega
Este documento presenta información sobre el curso de Manejo de Cuencas Hidrográficas de la Escuela de Agronomía de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia. El curso contiene tres unidades académicas que abordan la insostenibilidad global y local, la planificación de cuencas hidrográficas, y el manejo integrado de cuencas. Cada unidad incluye capítulos y lecciones sobre diferentes temas relacionados con el manejo sostenible de cuencas.
Act 2 trabajo de reconocimiento nelly serna 303013 9yojana serna
Este documento presenta un resumen de los Planes Departamentales de Aguas y Saneamiento (PDA). Los PDA tienen como objetivo apoyar a los municipios en asegurar la prestación de los servicios de acueducto, alcantarillado y aseo mediante la modernización empresarial de los prestadores de servicios. Los PDA benefician a las comunidades a través de mejor calidad del agua, eficiencia operativa, mayor beneficio social y desarrollo sostenible. Actores clave en los PDA incluyen departamentos, municipios, el Minister
El documento trata sobre el manejo de cuencas hidrográficas y consta de tres unidades. La primera habla sobre la insostenibilidad global, regional y local, y las estrategias de manejo sostenible. La segunda trata sobre la planificación y ordenamiento de cuencas hidrográficas. Y la tercera sobre el manejo integrado de recursos naturales en las cuencas. También menciona los planes departamentales de aguas y saneamiento y sus ventajas y desventajas para los municipios.
Este documento presenta un curso de manejo de cuencas hidrográficas dividido en 3 unidades. La primera unidad cubre síntomas de insostenibilidad y estrategias de manejo sostenible basadas en cuencas hidrográficas. La segunda unidad trata sobre la planificación y ordenamiento de cuencas hidrográficas. La tercera unidad aborda el manejo integrado de cuencas hidrográficas. El curso está organizado en capítulos y lecciones para cada unidad.
Este documento presenta información sobre los planes departamentales de agua (PDA) en Colombia. Los PDA buscan implementar proyectos integrales de inversión sostenibles para mejorar el acceso al agua a nivel regional y municipal. Participan en los PDA el departamento, los municipios, las corporaciones autónomas regionales y la nación. Aunque los PDA han mejorado el acceso al agua, todavía queda trabajo por hacer para lograr una cobertura satisfactoria en zonas rurales y combatir la corrupción.
Este documento presenta un resumen de un curso sobre el manejo de cuencas hidrográficas. El curso está dividido en tres unidades que cubren temas como los síntomas de insostenibilidad, la planificación y ordenamiento de cuencas, y el manejo integrado de cuencas. Cada unidad contiene varios capítulos con lecciones individuales sobre conceptos y estrategias relacionadas con el manejo sostenible de cuencas hidrográficas.
Trabajo de reconocimiento g. manejo de cuencas hidrograficasmarioquinonezm
Este documento presenta la introducción a un curso sobre el manejo de cuencas hidrográficas. Explica la importancia de estudiar este tema para entender procesos ambientales y resolver problemas como la erosión y la pérdida de biodiversidad. Describe las tres unidades que componen el curso, las cuales cubren temas como la insostenibilidad ambiental, la planificación de cuencas, y el manejo integral de cuencas y recursos naturales. También presenta un plan departamental de aguas, resaltando sus ventajas y desventajas para
Reconocimiento manejo de cuencas hidrograficas.Franciscolondo
Este documento presenta la estructura y contenidos del curso "Manejo de Cuencas Hidrográficas" de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia. El curso consta de 3 unidades que abordan temas como la planificación y ordenamiento de cuencas, el manejo integrado de recursos naturales, y el manejo integral de cuencas y la ordenación territorial. Cada unidad incluye capítulos y lecciones que exploran estos temas en profundidad.
Este documento presenta el plan de estudios del módulo de Manejo de Cuencas Hidrográficas, compuesto por 3 unidades. La Unidad 1 cubre temas como la insostenibilidad a nivel biológico, físico, agropecuario y socio-cultural, así como estrategias y acciones de sostenibilidad desde la perspectiva de cuenca. La Unidad 2 trata sobre la planificación y ordenamiento de cuencas e incluye la priorización de estudios, diagnóstico, zonificación y prospectiva. La Unidad 3
Trabajo reconocimiento del curso manejo de cuencas hidrograficasluisdaz18
Este documento presenta la introducción y los contenidos del curso Manejo de Cuencas Hidrográficas de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia. El curso está dividido en 3 unidades que cubren temas como los síntomas de insostenibilidad global, regional y local; la planificación y ordenamiento de cuencas hidrográficas; y el manejo integrado de cuencas. También resume las ventajas y desventajas de los planes departamentales de aguas y saneamiento en los municipios colombianos.
Este documento presenta un curso sobre cuencas hidrográficas dividido en tres unidades y varios capítulos y lecciones. El curso aborda temas como la insostenibilidad ambiental, estrategias de sostenibilidad, evolución del concepto de cuenca, manejo integrado de recursos, y planificación y ordenamiento de cuencas hidrográficas. También presenta información sobre planes departamentales de agua y saneamiento en municipios colombianos.
Este documento presenta un programa de agronomía sobre el manejo de cuencas hidrográficas. El programa consta de 3 unidades principales que contienen capítulos y lecciones sobre temas como la insostenibilidad ambiental, la evolución del concepto de cuencas, el manejo integrado de recursos, y la planificación y ordenamiento de cuencas. El objetivo general es enseñar estrategias y acciones de manejo sostenible de cuencas con base en su cuenca hidrográfica.
El documento presenta información sobre los planes departamentales de aguas y saneamiento básico. Estos planes buscan coordinar de manera integral los recursos y la implementación de esquemas regionales de prestación de servicios de acueducto, alcantarillado y saneamiento básico. Sin embargo, también tienen desventajas como la pérdida de autonomía municipal y el incremento de tarifas que afectan a los consumidores más pobres.
Este documento presenta un curso de manejo de cuencas hidrográficas dividido en 3 unidades. La primera unidad cubre síntomas de insostenibilidad y estrategias de manejo sostenible basadas en cuencas hidrográficas. La segunda unidad trata sobre la planificación y ordenamiento de cuencas hidrográficas. La tercera unidad aborda el manejo integrado de cuencas hidrográficas. El curso está organizado en capítulos y lecciones para cada unidad.
Trabajo de reconocimiento manejo cuencas hidrograficasmarioquinonezm
Este documento presenta un resumen de un curso sobre el manejo de cuencas hidrográficas. El curso está dividido en tres unidades principales que cubren los síntomas de la insostenibilidad, la planificación y ordenamiento de cuencas hidrográficas, y el manejo integrado de cuencas. Además, se presenta brevemente un plan departamental de aguas y saneamiento básico, cuyo objetivo es aumentar la cobertura y calidad de los servicios de agua potable, saneamiento y tratamiento de aguas residuales
Este documento presenta un resumen de un curso sobre el manejo de cuencas hidrográficas. El curso contiene tres unidades divididas en nueve capítulos que cubren temas como los síntomas de insostenibilidad, la planificación de cuencas, y el manejo integrado de cuencas. El documento también incluye un plan departamental de aguas y saneamiento para un municipio de Quindío que describe los problemas de falta de agua potable, las ventajas e inversiones del plan, y los riesgos asociados con la falta de servicios
El documento describe un curso sobre el manejo de cuencas hidrográficas. El curso consta de 3 unidades principales: 1) síntomas de insostenibilidad global y estrategias de manejo sostenible de cuencas, 2) planificación y ordenamiento de cuencas hidrográficas, y 3) manejo integrado de cuencas hidrográficas. Cada unidad está dividida en capítulos y lecciones sobre temas relacionados con el manejo sostenible de recursos hídricos.
Este documento trata sobre el reconocimiento general y de actores de un curso sobre el manejo de cuencas hidrográficas. El curso consta de tres unidades que cubren conceptos como la insostenibilidad global, regional y local, estrategias y acciones de manejo sostenible basadas en cuencas, y el manejo integrado de cuencas hidrográficas. También se mencionan los planes departamentales de agua y saneamiento en el municipio de Florencia y sus ventajas y desventajas.
Diapositivas manejo de cuencas hidrograficasmilena_duran
Este documento presenta un plan de estudio para el manejo de cuencas hidrográficas. El plan contiene 9 unidades y 45 lecciones que cubren temas como la sostenibilidad, planificación e implementación del manejo integrado de cuencas, el manejo de recursos naturales como agua, suelo y bosques, y principios para el manejo de cuencas. También presenta el Plan Departamental de Aguas, el cual busca mejorar la cobertura y calidad del servicio de agua mediante la construcción y mejoramiento de infraestructura, así
Los planes departamentales de aguas y saneamiento buscan mejorar la gestión y eficiencia de los servicios de acueducto, alcantarillado y aseo en los municipios. Sin embargo, presentan algunas desventajas como procesos de modernización lentos, diseños de obras que no siguen la lógica de cuencas hidrográficas y falta de regulación contractual estandarizada. Aún queda por mejorar la claridad de funciones entre las diferentes instancias involucradas para lograr una mejor implementación de estas estrategias a nivel local.
Act 2 trabajo de reconocimiento nelly serna 303013 9yojana serna
Este documento presenta un resumen de los Planes Departamentales de Aguas y Saneamiento (PDA). Los PDA tienen como objetivo apoyar a los municipios en asegurar la prestación de los servicios de acueducto, alcantarillado y aseo mediante la modernización empresarial de los prestadores de servicios. Los PDA benefician a las comunidades a través de mejor calidad del agua, eficiencia operativa, mayor beneficio social y desarrollo sostenible. Actores clave en los PDA incluyen departamentos, municipios, el Minister
Act 2 trabajo de reconocimiento nelly serna 303013 9yojana serna
Este documento presenta un resumen de los Planes Departamentales de Aguas y Saneamiento (PDA). Los PDA tienen como objetivo apoyar a los municipios en asegurar la prestación de los servicios de acueducto, alcantarillado y aseo mediante la modernización empresarial de los prestadores de servicios. Los PDA benefician a las comunidades a través de mejor calidad del agua, eficiencia operativa, mayor beneficio social y desarrollo sostenible. Actores clave en los PDA incluyen departamentos, municipios, el Minister
El documento trata sobre el manejo de cuencas hidrográficas. Explica que una cuenca está integrada por subsistemas biológicos, físicos, económicos y sociales. Además, describe las diferentes unidades que componen el documento, las cuales abordan temas como la insostenibilidad de las cuencas, la planificación y ordenamiento de las cuencas hidrográficas, y el manejo integral de las cuencas. Finalmente, presenta información sobre los planes departamentales de agua y saneamiento.
Este documento describe la cuenca del río Neusa, que es la más común en el territorio municipal. Explica que la cuenca tiene una superficie de 156.8 km2 y un aporte anual medio de 44.76 millones de m3. El objetivo del embalse del Neusa es abastecer de agua a las poblaciones locales y controlar las inundaciones en la región. El manejo de la cuenca está a cargo principalmente de la Corporación Autónoma Regional.
El documento presenta un resumen del módulo "Manejo de Cuencas Hidrográficas" del curso de Agronomía de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD). El módulo se compone de tres unidades que tratan sobre la sostenibilidad de las cuencas, la planificación de las cuencas hidrográficas, y el manejo integrado de las cuencas, respectivamente.
Reconocimiento general mcuencencas_jann_carojannjcaro
Este documento presenta un resumen general del curso de manejo de cuencas hidrográficas. Consta de tres unidades que abordan temas como la insostenibilidad global y local, estrategias de manejo sostenible basadas en cuencas, planificación y ordenamiento de cuencas, y manejo integrado de cuencas hidrográficas. Adicionalmente, se mencionan los planes departamentales de aguas y saneamiento básico.
Este documento presenta un módulo de curso sobre el manejo de cuencas hidrográficas. El módulo contiene tres unidades principales que cubren temas como la planificación y ordenamiento de cuencas, y el manejo integrado de cuencas. Cada unidad contiene capítulos y lecciones sobre conceptos y estrategias relacionadas con el manejo sostenible de cuencas hidrográficas.
El documento trata sobre la planificación y el manejo integrado de cuencas hidrográficas. Se divide en tres unidades que cubren la evolución del concepto de cuenca, la planificación y ordenamiento de cuencas, y el manejo integrado de cuencas. Cada unidad contiene capítulos sobre temas como diagnósticos de cuencas, zonificación ambiental, el manejo del agua y el suelo, y el manejo de cuencas en relación con la ordenación del territorio.
Este documento presenta un resumen de tres oraciones del trabajo de reconocimiento sobre el manejo de cuencas hidrográficas. Consta de tres unidades que cubren los síntomas de insostenibilidad, la planificación y ordenamiento de cuencas, y el manejo integrado. Cada unidad contiene tres capítulos sobre conceptos y enfoques relacionados con el manejo sostenible de cuencas desde una perspectiva de cuenca hidrográfica.
Este documento trata sobre el manejo de cuencas hidrográficas y contiene tres secciones principales: 1) síntomas de insostenibilidad y estrategias de manejo sostenible, 2) planificación y ordenamiento de cuencas, y 3) manejo integrado de cuencas. Cada sección incluye capítulos y lecciones sobre temas como diagnóstico ecológico, zonificación ambiental, formulación de planes de manejo, y rehabilitación de cuencas hidrográficas.
Este documento trata sobre el manejo de cuencas hidrográficas y contiene tres secciones principales: 1) síntomas de insostenibilidad y estrategias de manejo sostenible, 2) planificación y ordenamiento de cuencas, y 3) manejo integrado de cuencas. Cada sección incluye capítulos y lecciones sobre conceptos, herramientas y principios para el manejo sostenible de cuencas hidrográficas.
Este documento trata sobre el manejo de cuencas hidrográficas. Se divide en tres unidades principales: la primera habla sobre la insostenibilidad global y local y estrategias generales de manejo sostenible de cuencas. La segunda unidad trata sobre la planificación y ordenamiento de cuencas hidrográficas. La tercera y última unidad cubre el manejo integrado de cuencas hidrográficas.
1. MANEJO DE CUENCAS HIDROGRAFICAS
ACTIVIDAD 2 TRABAJO DE RECONOCIMIENTO
303013_9
PRESENTADO POR
MARIO NOGUERA ORTIZ
CODIGO: 5230927
PROGRAMA INGENIERIA AGROFORESTAL
e-mail: marionogueo@hotmail.com
PRESENTADO A
RAMON MOSQUERA
TUTOR
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS AGRICOLAS PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE
CEAD PASTO
AGOSTO DE 2012
2. Plan Departamental de Aguas - PDA
MANEJO DE CUENCAS HIDROGRAFICAS
UNIDAD 1.
S DE INSOSTENIBILIDAD GLOBALREGIONAL UNIDAD 2. Unidad 3.
LOCAL, ESTRATEGIAS Y ACCIONES PLANIFICACIÓN Y ORDENAMIENTO DE CUENCAS MANEJO INTEGRADO DE CUENC
S DE MANEJO SOSTENIBLE CON BASE EN LA HIDROGRAFICAS. HIDROGRAFICAS.
CUENCA HIDROGRAFICA.
Capítulo 1. Capítulo 3 LA Capítulo 2
Capítulo 3 Capítulo 2 FORMULACION, Capítulo 1
Capítulo 2 PRIORIZACION Y CLASIFICACION DE APRESTAMIENTO, EL MANEJO
as Esencia Y Aplicación IMPLEMENTACION Y EL MANEJO DEL AGUA
Evolución Dinámica Del ESTUDIOS Y DIAGNOSTICO, INTEGRADO EN
Del Manejo Integrado SEGUIMIENTO EN LOS Y EL SUELO
Concepto Cuenca Y Los TRABAJOS EN CUENCAS ZONIFICACION CUENCAS
De PLANES DE
ca Enfoques Universales HIDROGRAFICAS y PROSPECTIVA
Recursos Naturales ORDENAMIENTO
Lección:
6. Cuenca hidrográfica, Lección
hidrológica, la corrección Lección
d de 25. Formulación de
35. Manejo integrado de
planes de ordenamiento Lección
torrentes y la restauración Lección recursos naturales-
hidrológico-forestal. 26. Mecanismos e 31. Rehabilitación sistemas de
12. El manejo Lección instrumentos de
producción sostenibles.
d
7. La Cuenca y el Lección implementación de de cuencas
Enfoque desde la Teoría integrado de los 16. Priorización y planes de cuenca 36. Manejo de bosques
General de recursos naturales. clasificación de 20. Aprestamiento 32. Conservación en el manejo de
27. Evaluación.
Sistemas. cuencas en procesos de Monitoreo y seguimiento de cuencas cuencas.
d 13. El manejo
8. La Cuenca y los integrado del hidrográficas. ordenamiento 28. Otros ámbitos y 33. Obras- 37. Manejo integral del
Sistemas de recurso hídrico
21. Diagnóstico procesos de planificación prácticas y manejo
d producción…… recurso hídrico. 17. Sectorización conexos a los planes de 38. Manejo agropecuario
sostenibles. hidrográfica y integral ordenamiento del agua y el suelo en el manejo de cuencas
14. El manejo
Morfometría de 22. Síntesis 29. Articulación, en la cuenca. Manejo de áreas
9. La cuenca y los integrado de degradadas por
Ecosistemas estratégicos. convergencias y
cuencas cuencas diagnostica divergencias, puntos de 34. Restauración actividades mineras y
10. La cuenca y la hidrológica
Región.
hidrográficas. 18. Estudios y 23. Zonificación encuentro y des- de construcción-
trabajos ambiental y encuentro de la forestal infraestructura.
11. Referentes 15. Referentes planificación de
normativos. evaluación 40. Manejo de praderas y
normativos 19. Referentes cuencas, con la pastos.
normativos. ambiental planificación territorial y 41. Manejo de cauces y
del desarrollo
24. Prospectiva planicies de inundación.
30. Referentes 42. Manejo integrado de
normativos. cuencas hidrográficas.
3. Plan Departamental de Aguas - PDA
Los planes departamentales de agua y saneamiento básico son un conjunto de estrategias de orden fiscal,
presupuestal, política, institucional, técnico y financiero que en el corto, mediano y largo plazo, bajo la
coordinación de los departamentos, formularán la planificación, armonización integral de los recursos y la
implementación de esquemas regionales de prestación de los servicios públicos domiciliarios de acueducto,
alcantarillado y saneamiento básico.
4. Criterios que se enmarcan para los PDA
• Apoyo al municipio en los procesos de transformación empresarial y/o fortalecimiento institucional que
aseguren la implementación, por parte de los municipios y/o cabildos, de esquemas eficientes y sostenibles
para la prestación de los servicios públicos domiciliarios de agua potable y saneamiento.
• Desarrollo de proyectos en áreas urbanas y rurales con enfoque regional, y con un horizonte de largo plazo.
Este concepto parte de la concertación con los municipios que hagan parte del esquema regional y permite el
aprovechamiento de economías de escala, el diseño de estructuras óptimas de mercado, y la unificación de
políticas sectoriales y de criterios de asignación de recursos.
• Apoyo a los municipios para lograr la utilización ordenada, equitativa y eficiente del flujo de ingresos futuros
provenientes especialmente de las transferencias del Sistema General de Participaciones (SGP) para agua
potable y saneamiento y de otras fuentes.
• Optimización de infraestructura y mejoramiento operacional.
• Organización de cuencas hidrográficas abastecedoras mediante planes de conservación de fuentes de agua,
reducción de carga contaminante en los vertimientos de aguas residuales y adecuado manejo de residuos
sólidos.
• Cumplimiento de obligaciones ambientales sectoriales por parte de los municipios y de los prestadores de los
servicios de agua potable y saneamiento.
5. VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LOS PLANES DEPARTAMENTALES
DE AGUAS Y SANEAMIENTO EN MUNICIPIOS
VENTAJAS
• Facilita una efectiva coordinación interinstitucional en los distintos niveles territoriales, acelerando el proceso
de modernización empresarial del sector en todo el territorio nacional.
• Se articulan las diferentes fuentes de recursos y se facilita el acceso del sector al crédito.
• Se pretende además ejercer un mejor control sobre los recursos y el cumplimiento de la regulación.
• Apunta a mejorar la cobertura y calidad de la prestación del servicio en el Departamento mediante la
construcción, mejoramiento y optimización de la infraestructura de los servicios, para incrementar coberturas
urbanas y rurales, así como brindando apoyo a los municipios para lograr la transformación empresarial y/o
el fortalecimiento de las empresas existentes.
• Promover estructuras operativas que generen economías de escala en la formulación e implementación de
los PDA.
• Contribuir con el saneamiento ambiental.
• Optimizar el control sobre la asignación y ejecución de recursos y proyectos.
6. VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LOS PLANES DEPARTAMENTALES
DE AGUAS Y SANEAMIENTO EN MUNICIPIOS
DESVENTAJAS
• Es nociva “porque atenta contra la soberanía del municipio al contratar una entidad externa para la prestación
del servicio. Además,“ porque se deben dar en prenda entre el 40% y el 80% de los recursos que entran a los
municipios por concepto del sistema general de participaciones para saneamiento básico y agua potable”.
• La perdida de autonomía de las entidades territoriales, concretamente de los municipios y distritos en la
administración de sus recursos, pues quien se encarga de la coordinación general del plan, en los aspectos
administrativos y financieros es la Gerencia de Servicios Públicos de la Gobernación de cada departamento.
• Los principales inconvenientes que ha tenido este promocionado Plan Departamental de Aguas son los
engorrosos trámites y todo el lento proceso que se tiene que dar en la Ventanilla Única del Ministerio del
Medio Ambiente.
• La Planeación de los acueductos dentro de los Planes se ha hecho en escala nacional, determinando lógicas
de desarrollo local y regional que excluyen la participación social vecinal, comunitaria y étnica; y tiende al a
monopolización de acceso y manejo del recurso agua y de los ecosistemas asociados a su ciclo natural.
• Las tarifas se incrementan notoriamente, esto en la práctica ha impulsado el deterioro de la situación
económica de los consumidores pobres y vulnerables, pues para ellos se han incrementado en más de lo que
les permite su ingreso.
• Los responsables de la regulación han caído en lo que la teoría económica del bienestar conoce como la
trampa de la regulación que consiste en que el regulador gradualmente se identifica con los intereses de la
empresa, acercándose primero como su asesor y consultor y convirtiéndose en su defensor y no en su
vigilante.
7. CONCLUSION
• De acuerdo a los vivido con respecto a los Planes Departamentales de Agua en nuestro municipio
podemos decir que es una estrategia mal disenada ya que los mandatarios locales no pueden hacer
parte de sus propios recursos como administradores de su comunidad y que ademas tiene que
permitir que sean otros los que vengan a dise;ar, construir y malgastar recursos que podrian servir
para mitigar los nefastos efectos del desempleo de la region