mapa conceptual

1. Saben sobre lo que investigan sobre el tema a
referirse.
es curioso y desarrolla preguntas Los buenos investigadores tienen
exploratorias basándose en esa curiosidad sentido de indignacion habilidades en comun Reconocen lo mas importante en una
redacción y sus vacios fuera de contexto
no se queda con la primera información
encontrada saben los tres tipos de palabras para una
búsqueda: palabras clave,materia o topico
busca identificar continuamente y busqueda por campo.
El Plan
patrones de información herramientas mentales
que informacion es mas detallada y clara de
entender
cunsultar a un profecional persistencia e inquietud realizar una lectura a fondo
investigar a fondo para una mejor
informacion
Información Previa Para una buena se debe conocer algo previo al tema.
se tiene sentido de indagación investigacion cualquier proyecto basado en una tesis
se cuenta con un plan requiere de una lectura y refinamiento
La Calidad significativo para mejores resultados
el estudiante es competente en información
Los estudiantes competentes en
reconoce cuando el estudiante se puede información aprenden a desechar el material
beneficiar al consultar un profesional en que no tiene que ver con el tema de
información investigacion
Pensar Y Comportarse
los estudiantes competentes en información
De Manera Info-competente
el estudiante después de una investigación a
estudian la causa y fondo deben elegir
refinan sus estrategias de búsqueda donde buscar más información para
El Proceso complementar su tema
un consejo o un listado de sugerencias están
disponibles y son fáciles de consultar Las Opciones de Busqueda el estudiante competente en información sabe
que las herramientas de
se debe examinan y búsqueda se pueden organizar dentro de
profundizan en sus listas de resultados para encontrar grupos o géneros
ideas palabras o frases alternas
podemos encontrar distintas herramientas que
son más efectivas para
diferentes tipos tareas e investigaciones
la mejor información que uno puede aportar es
la cual de su propio razonamiento o
pensamiento
son las aportaciones sin fundamentos que se
El estudiante competente en información sabe Las Estrategias encuentran sin contexto
que las credenciales de los autores son
importantes
Los Vacios en una Investigación Pasar por alto personas, fuentes y conceptos
los servicios de alojamiento gratuito importantes provocaría o
son propensos a levantar sospechas en las generaría vacíos en la investigación
listas de referencia
redactar información sin fundamentos genera
vacios en la investigación