Esta presentacion orienta sobre el camino que debe seguirse para definir un problema de investigación a partir de revisiones sistemáticas de la literatura científica.
Revisión sistemática de la literatura científica para la propuesta de un protocolo de investigación
1. PONENCIA:
REVISION SISTEMÁTICA DE LA BIBLIOGRAFÍA
CIENTÍFICA PARA LA PROPUESTA DE UN TRABAJO DE
INVESTIGACIÓN
Esperon-Hernandez, RI
"Scientific research is as much the product of the society that enables it, as of the
individuals who author it." David Dorling, 2006
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2. Oye, no sé sobre que tema
¿Sobre que hacer mi protocolo, ¿alguna
tema haré mi idea?
protocolo?
Mmm, creo que Ni idea,
1 deberías buscar pregúntale al
2 profe de interna
1. Dilema
en una revista
científica
4 Ves, no hay nada escrito al
respecto, esa va a ser mi
¿Profe tendrá
justificación…
alguna idea para
mi protocolo?
3
¿Que demonios
dice aquí?, y
todavía me
falta leer 157
revistas más…
Pues, ha incrementado el número de
consultas sobre alergias alimentarias,
¿te interesa que hagamos algo sobre
eso? Revisa en la literatura que se ha
publicado al respecto. 5
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3. Elementos de la revisión
sistemática
Búsquedas
Selección de Inteligentes de
un tema información
científica
1. Dilema
Análisis de la
Propuesta de producción científica
hipótesis, diseño
Identificación del
y método
estado del arte
Elaboración
de una
Revisión y pregunta de
análisis de la investigación Selección de
información fuentes de
encontrada información
científica
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4. 1. Dilema
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5. Revisión Sistemática
1. Elección del tema:
• Conocimientos previos.
Consulta a fuentes bibliográficas.
• Consulta a expertos.
2. Propuesta
2. Identificación del Estado del Arte:
2.1 Selección de fuentes bibliográficas de información científica
2.2 Realización de búsquedas inteligentes
2.3 Análisis de la producción científica publicada (Fuente, Año y País)
2. 3.1 Identificación de líneas de investigación
2.4 Determinación del Estado del Arte (Frontera, Controversia, Caso)
3. Propuesta de investigación:
3.1 Identifica de una a tres propuestas (problemas) de investigación
3.2 Autoevaluación de la(s) propuesta(s) [Imp, Per, Fact y Via]
3.3 Revisión y análisis de la información científica pertinente
3. 3.1 Identificación de estudios primarios y relevantes para el (los)
problema(s) propuestos.
3.4 Hipótesis, Diseño y Metodología.
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6. Búsquedas Inteligentes
2. Propuesta
1. Selección de bases de datos o metabuscador.
2. Dominio de los operadores de búsqueda
(lógica booleana- AND, OR, NOT-)
3. Definición de criterios de búsqueda.
4. Selección de palabras clave.
5. Traducción de palabras clave, uso de
acrónimos.
6. Refinamiento de las búsquedas.
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7. REVISIÓN SISTEMÁTICA
1. Selecciona un tema de investigación.
2. Selecciona una o varias fuentes electrónicas de información.
Por ejemplo: EBSCO, MEDLINE, NCBI, BVS, Google Académico, etc.
3. Realiza una primera vuelta de búsqueda de artículos relacionados al tema que
has elegido y que han sido publicados en los 5 últimos años, iniciando con la
palabra clave más general, en caso de ser una gran cantidad de estudios puedes ir
refinando la búsqueda agregando una o dos palabras clave adicionales, una vez
que tengas una número manejable de artículos, agrúpalos por sub-temas (líneas)
resolviendo la siguiente tabla:
2. Propuesta
Tabla 1.
Tema:
Sub-tema Fuente No. de Estudios Años de Países
publicación
4. A partir de los resultados de la tabla 1 establece el estado actual del
conocimiento (Estado del Arte) en el desarrollo de la investigación en la línea
temática seleccionada, existiendo tres tipos:
a. Avance último de conocimiento en el tema.
b. Puntos de controversia.
c. Solución de problemas específicos o caso clínico.
5. Según el desarrollo de la temática seleccionada elabora una o varias (máximo 3)
propuesta(s) especifica(s) de estudios de investigación (problemas) para tu tesis,
sin olvidar hacer una evaluación temática que considere: la importancia, la
Ejemplo:
REVISIÓN SISTEMÁTICA
pertinencia, la factibilidad y la viabilidad. 1. Selecciona una línea temática de investigación.
2. Selecciona una o varias fuentes electrónicas de información.
Por ejemplo: EBSCO, MEDLINE, NCBI, BVS, etc.
3. Realiza una primera vuelta de búsqueda de artículos relacionados a la línea
6. Realiza una segunda vuelta de búsqueda con las palabras clave de la(s) temática que has elegido, iniciando con la palabra clave más general, en caso de
ser una gran cantidad de estudios puedes ir refinando la búsqueda agregando una
o dos palabras clave adicionales, una vez que tengas una número manejable de
artículos, agrúpalos por sub-temas resolviendo la siguiente tabla:
propuesta(s) especifica(s), y resuelve la siguiente tabla: Tabla 1.
Tema:
Sub-tema Fuente No. de Estudios Años de Países
publicación
Estudios primarios: son los que resuelven la posible pregunta de Técnica de Google
Ponseti en
el pie
académico
1610 1963-2010 EUA, Israel,
Berlín,
Alemania,
equino varo Francia,
investigación o la problemática del tema específico. Delhi, Japón,
Inglaterra,
Polonia,
China, Praga.
Estudios relevantes: son los que aunque no tratan exactamente de la 4. A partir de los resultados de la tabla 1 establece el estado actual del
conocimiento (Estado del Arte) en el desarrollo de la investigación en la línea
temática seleccionada, existiendo tres tipos:
temática específica aportan alguna idea o modelo de análisis que puede ser a. Avance último de conocimiento en el tema.
b. Puntos de controversia.
c. Solución de problemas específicos o caso clínico.
utilizado para el estudio en desarrollo. 5. Según el desarrollo de la temática seleccionada elabora una o varias (máximo 3)
propuesta(s) especifica(s) de estudios de investigación para tu tesis, sin olvidar
hacer una evaluación temática que considere: la importancia, la pertinencia, la
factibilidad y la viabilidad.
6. Realiza una segunda vuelta de búsqueda con las palabras clave de la(s)
propuesta(s) especifica(s), y resuelve la siguiente tabla:
Estudios primarios: son los que resuelven la posible pregunta de
investigación o la problemática del tema específico.
Estudios relevantes: son los que aunque no tratan exactamente de la
temática específica aportan alguna idea o modelo de análisis que puede ser
utilizado para el estudio en desarrollo.
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8. 3. Contacto
ramon.esperon@uady.mx
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