Este documento resume las actividades realizadas en la Escuela Básica Bolivariana "Barinas" durante el mes de julio de 2017. Incluye reportes sobre visitas educativas realizadas por estudiantes, exposiciones sobre símbolos patrios y juegos tradicionales, y actividades prácticas como la siembra de plantas. El documento también describe dinámicas lúdicas y pedagógicas implementadas en diferentes grados para promover la integración social y el aprendizaje.

1. .
BARINAS, JULIO DE 2017 AÑO XIV Nº 76 ÓRGANO DE DIFUSIÓN DE LA ESCUELA BÁSICA BOLIVARIANA “BARINAS”
Estudiantes de la Escuela Básica Bolivariana “Barinas” acompañados de los
periodistas Yonny Camacho y Dimas Medina en el departamento de redacción
del Diario La Prensa. P/5 Foto: Iván Velandia
TRABAJO EN EQUIPO
(P/2)
LISTO PARA UN
NUEVO GRADO
(P/2)
VISITA GUIADA A LA
RADIO 106.9FM
(P/3)
Estudiantes y docentes de la
Escuela Básica Bolivariana
“Barinas”, celebran la
semana de periodismo
escolar.
SIMULACRO DE SISMO
(P/6)
ORDEN CERRADO
(P/7)
SEMANA DEL TRICOLOR NACIONAL
(P/4)
Presentación de la evolución de la Bandera Nacional por
estudiantes de 3° “C”. Foto: Iván Velandia
DE LA TEORÍA A LA
PRÁCTICA
(P/3)
Estudiantes realizan siembra
de plantas en bolsas de
polietileno.
Cuerpo de Bomberos Municipales trasladan a los
afectados. Foto: Iván Velandia

2. La envidia mis queridos lectores, es
un sentimiento que nos limita con
muchos otros sentimientos y es muy
común en aquellas personas que creen
no ser capaces de obtener lo que
desean en sus vidas. Cuando alguien
desea algo que otro tiene y en lugar de
alegrarse por ello, lamenta no tenerlo,
eso es envidia.
Sabían ustedes que la envidia surge
de las comparaciones, de sentirse y
creerse menos que los demás, de
desear algo y creer no saber cómo
obtenerlo.
Cuando una persona siente envidia
se limita y experimenta sensaciones
muy negativas afectándose a sí mismo.
La envidia puede estar presente en
cualquier entorno: trabajo, familia,
vecinos, amigos, pareja destruyendo
las relaciones. Y cuando se tiene
envidia hay: celos, resentimientos,
rencor, rabia, remordimiento, disgusto;
que perjudica tanto al que la manifiesta
como al que es envidiado.
Una persona puede desear lo que
otro tiene o querer vivir su experiencia,
pero enojarse por no tenerlo es una
persona envidiosa. Y aunque ustedes
no lo crean hay quienes les cuestan
reconocer que son personas
envidiosas.
Es por ello, que en todo momento
debemos valorarnos y tener mente
positiva; ya que si otros pueden
nosotros también podemos.
En la vida todos somos maestros de
todos y aprendemos constantemente
unos de los otros. Así que en lugar de
desear lo que los otros disfrutan o
logran; es mejor aprender como lo
hacen y lo obtienen. Cabe mencionar
que constantemente debemos reforzar
la autoestima en creerse merecedores
de lo que uno desea en la vida, sin
dañar a nadie y capaces de poder
alcanzarlo; de acuerdo a nuestras
virtudes, talentos, cualidades para
lograr nuestras metas y compartir con
otros lo mejor que poseemos
internamente.
Barinas, julio de 2017
DIRECTORIO
Redactores: Andrés Oliveros 6° “A”. Brenda Vivas 5° “C”,
Keila Figueredo 4º “C”, Samira Alizo 5º “C”, Leidymar
Navas 5° “C”, María Jerez 5° “C”
Fotografías y Diagramación: Iván Velandia
P/2
fueron utilizadas como
material de apoyo para
hacer su exposición.
En la mayoría de los
estudiantes se observó el
trabajo en conjunto con su
representante y el
conocimiento del tema. Mis
niños y niñas lo hicieron
muy bien.
Láminas utilizada por estudiantes de 2°
“B”. Foto: Iván Velandia
DESTELLOS PEDAGÓGICOS
María Jerez En la Escuela
Básica Bolivariana “Barinas
los estudiantes de 2° “B”,
siguiendo las orientaciones
de la maestra Delfina
Gutiérrez y apoyados por
sus representantes;
realizaron láminas referente
a los juegos tradicionales,
populares y autóctonos. Que
fueron utilizadas como
material de apoyo para
hacer su exposición.
Iván Velandia Previa asignación y
orientaciones dadas por la
maestra Yenny Vásquez, los
estudiantes de 2° “A “, de la
Escuela Básica Bolivariana
“Barinas”, participaron en
exposiciones; en donde
cada estudiante expuso un
tema. Entre los temas
tratados fueron: las mezclas,
las capas del suelo, el
mestizaje, los movimientos
de la tierra la contaminación
y los tipos, entre otros.
Nikoll Delgado 2° “A” en exposición.
Foto: Iván Velandia
Estudiante de 2° “B” realiza exposición.
Foto: Iván Velandia
Con la finalidad de ir
facilitando herramientas
necesarias en los niños y las
niñas que contribuirán en su
formación
Se observó el trabajo
mancomunado que siempre
debe existir entre la maestra,
los estudiantes y los
representantes; ya que los
estudiantes tenían material
de apoyo y conocimientos
del tema que les tocó.
Moisés Quintero de 2° “A” exponiendo.
Foto: Iván Velandia

3. Iván Velandia Veintitrés (23)
estudiantes de 2° “B” junto
a cuatro (04) docentes de la
Escuela Básica Bolivariana
“Barinas”, asistieron a
visita guiada a la Radio
Cristiana Nazareno
106.9FM; ubicada en la
comunidad José Antonio
Páez; en donde fueron
atendidos por el profesor y
operador de la emisora
Oswaldo Albornoz. En la
visita se conformaron
estudiantes
Barinas, julio de 2017
estudiantes en cuatro (04)
grupos; quienes pasaban
con un docente y se les
explicó la función de la
radio, de las tres (03)
cabinas: de espera, caliente
y fría; su alcance a la
comunidad. Evidenciando
que los estudiantes
estuvieron muy atentos a las
explicaciones por medio de
preguntas realizadas. Esta
se llevó a cabo para resaltar
este medio de comunicación
y la semana del periodismo
escolar.
P/3LO DIVERTIDO DE LEER
Iván Velandia La Prof.(a)
Lenny Camacho,
estudiante del Post-
grado Planificación
Educativa en la
Universidad Valle de
Momboy, facilitó clase
de integración social
dirigida a estudiantes de
2° “A” de la Escuela
Básica Bolivariana
“Barinas”, en donde se
llevaron a cabo una
serie de dinámicas y
actividades como: la
papa caleinte
Estudiantes siembran plantas de
araguaney en bolsas de polietileno.
Foto: Iván Velandia
Prof. (a) Lenny Camacho
coloca sonido para ser
reconocido por los
estudiantes.
Foto: Iván Velandia
Prof. Carlos Mujica con estudiantes en la
cabina caliente Foto: Iván Velandia
Estudiantes llenan bolsas de polietileno y
siembran plantas de araguaney. Foto:
Iván Velandia
Prof. Oswaldo Albornoz explica a los
estudiantes la cabina fría. Foto: Iván
Velandia
papa caliente; allí los
estudiantes decían su
nombre y si les tocaba
otra vez decirlo, les
tocaba realizar una
penitencia; que era
bailar al son de la
conga, mientras era
cantada por sus
compañeros.
Seguidamente dio
instrucciones y dividió
a los estudiantes en
dos (02) grupos y con
dados
Prof. (a) Lenny Camacho lee
cuento a los estudiantes. Foto:
Iván Velandia
dados practicaron la
adición, sustracción y
multiplicación.
Después colocó una
serie de sonidos para
que los estudiantes
los reconocieran.
También facilitó una
serie de imágenes a
los estudiantes
divididos en seis (06)
grupos que debían
ordenar según los
hechos una vez
escuchado un
cuento.
Asimismo, leyó un el
cuento del sapo
distraído y fue
comentado a través
de la técnica de la
pregunta respuesta; e
indicó redactar un
cuento partiendo de
este. Que algunos
estudiantes leyeron
observándose buena
imaginación.
Estudiante muestra secuencia
del cuento. Foto: Iván Velandia
Keila Figueredo En el área
donde se encuentra el
huerto escolar dos (02)
estudiantes de 4° “C” y uno
(01) de 6° “B”, de la Escuela
Básica Bolivariana
“Barinas”, siguiendo las
orientaciones dadas por el
Prof. Carlos Mujica;
realizaron el llenado de
bolsas de polietileno y la
siembra de araguaney; que
se pondrá a la venta o se
efectuarán operativos de
siembras en áreas que lo
ameriten en un transcurso
de tres (03) meses. Con la
finalidad de tener recursos
económicos para comprar
semillas, u otras necesidad.
la siembra de araguaney;
que se pondrá a la venta o
se efectuarán operativos de
siembras en áreas que lo
ameriten en un transcurso
de tres (03) meses. Con la
finalidad promover
aprendizajes y obtener
recursos económicos para
comprar semillas, u otras
necesidades.
Estudiantes pasando la papa
caliente. Foto: Iván Velandia

4. ,
Prof. Rafael Briceño en charla.
Foto: Iván Velandia
Barinas, julio de 2017P/4
Estudiantes muestran dibujo de la
bandera. Foto: Iván Velandia
Estudiantes del C.E.I:B. Libertador
en la Biblioteca escolar de la E.B.B.
“Barinas”. Foto: Iván Velandia
de la República
Bolivariana de
Venezuela. Donde se
establece el deber de
honrar y defenderlos,
ya que nos identifican
como nación.
En la LOPNNA, el
artículo 93 los deberes
que tenemos que
poner en práctica en
concordancia con lo
establecido en la
CRBV.
LO DIVERTIDO DE LEER
Iván Velandia Los estudiantes
de 4° “A” siguiendo las
orientaciones de su
maestra Janna Mujica y
contando con el apoyo de
sus representantes
elaboraron títeres y un
guion teatral; en donde se
destacaron una serie de
valores.
Con estos guiones y sus
títeres presentaron en su
aula de clase una serie
dramatizaciones; en
donde se observó risas,
aplausos, y mucha
participación espontanea.
Iván Velandia El 21 de junio
un grupo de estudiantes
del C.E.I.B. Libertador II
y III, junto a sus
docentes visitaron las
instalaciones de la
E.B.B. “Barinas”; y
fueron acompañados
por la Prof. Dubelys
Baquero, Subdirectora
académica del plantel. Estudiantes del C.E.I.B.
Libertador en la E.B.B. “Barinas”.
Foto: Iván Velandia
Leidymar Navas Del 19 al 23
de junio se realizaron
diversas actividades
pedagógicas en la
E.B.B. “Barinas”, para
resaltar los símbolos
patrios; como fueron:
dibujos, obras de teatro,
reseña histórica,
charlas; en donde el
Prof. Rafael Briceño
destacó los artículos 8 y
130 de la Constitución
de la República
Bolivariana de
Venezuela. Donde se
establece el deber de
honrar y defenderlos, ya
que nos identifican
como nación.
Presentación de obra de títeres. Foto:
Iván Velandia
Iván Velandia Los niños, las
niñas y los docentes de
1° “A” y “B”, 2° “C”, 3° “A”
y “C”; de la Escuela
Básica Bolivariana
“Barinas”, disfrutaron
momentos de risas,
aplausos y cantos
cuando rompieron la
piñata que ellos habían
realizado con tapara,
papel periódico y
reusable; siguiendo las
orientaciones del Prof.
Francisco Brito. La cual
llenaron de juguetes y
caramelos
del plantel.
De esta grata visita un
grupo de estos
estudiantes formaran
parte de nuestra
matrícula para el
próximo año escolar
2017-2018. Sean
todos bienvenidos a
nuestra escuela.
Niña de 1° “B” dale palo a la
piñata. Foto: Iván Velandia
papel periódico y reusable;
siguiendo las
orientaciones del Prof.
Francisco Brito. La cual
llenaron de juguetes y
caramelos,; gracias al
apoyo de sus
representantes.
Con esta actividad se
destacó esta tradición y se
recrearon.
Niña de 1° “A” dale palo a la
piñata. Foto: Iván Velandia
aula de clase una serie
dramatizaciones; en
donde se observó risas,
aplausos, y mucha
participación espontanea.
Fue una excelente
estrategia la que utilizó la
maestra donde hubo
creatividad, imaginación y
habilidad oral y escrita por
parte de los estudiantes.
Felicitamos a todos los
niños y niñas de este
grado en donde
aprendimos, y nos
divertimos.
Presentación de obra de títeres. Foto:
Iván Velandia

5. P/5SALUD AL DÍA Y RECREACIÓNBarinas, julio de 2017
Las maquetas fueron
utilizados por los
estudiantes como material
de apoyo para exponen
estos temas a sus
compañeros de clase.
Se observó conocimiento
del tema, mucha
creatividad, imaginación
limpieza y trabajo
mancomunado entre los
estudiantes, las maestras
y los representantes.
Iván Velandia Los estudiantes
de 3° “B” siguiendo las
orientaciones de su
maestras Elimar Rodríguez
y Angy Quintero, así como
también contando con el
apoyo de sus
representantes elaboraron
maquetas sobre: el
balancín, las refinerías, los
taladros los medios de
transporte de petróleo,
estaciones de servicio de
gasolina, entre otros.
Estudiantes de 3° “C” realizan
exposición. Foto: Iván Velandia
Estudiantes de 3° “C” realizan
exposición. Foto: Iván Velandia
las que adquirieron
los conocimientos
necesarios para su
formación
Los estudiantes y
docentes mostraron
los trabajos a los
demás; quienes
pasaron y las
observaron.
cuatro (04)
departamentos más
importantes
Importantes de este
rotativo: redacción,
producción foto
mecánica e impresión.
También mencionó
labor ardua y decidida
que desempeñan los
periodistas en
beneficio de las
comunidades para
mantenernos
informados.
.
periódico venezolano
fundado por Simón
Bolívar llamado El Correo
del Orinoco. También se
elaboraron periódicos
murales, exposiciones,
grafitis en los carros,
entre otras actividades.
Felicitaciones reporteritos.
Andrés Oliveros El 26 de
junio cinco (05)
estudiantes, tres (03)
niñas y dos (02) niños
y el maestro Iván
Velandia, asistieron a
visita guiada al Diario
La Prensa y fueron
atendidos por el Lcdo.
Yonny Camacho.
Quien los llevó a
conocer el
funcionamiento de los
cuatro (04)
departamentos más
importantes
Brenda Vivas El 23 de junio
se realizó en la E.B.B.
“Barinas”, el cierre de los
Proyectos de
Aprendizaje N° 3; por lo
que se hizo una
exposición de las
producciones elaboradas
por los estudiantes con
las que adquirieron los
conocimientos
necesarios para su
formación.
Samira Alizo El 27 de junio
en la Escuela Básica
Bolivariana “Barinas”, se
realizó actividad cívica
alusiva al Día del
Periodismo; por parte de
estudiantes de 2° “A” y 3°
“A”. Resaltando la
fundación del primer
periódico
Estudiantes de 4° “A” muestran su
exposición. Foto: Iván Velandia
Estudiantes observar la
exposición. Foto: Iván
Velandia
Estudiantes de 3° “A” y 2 “A” en
actividad cívica,. Foto: Iván Velandia
Estudiantes observan la exposición de
periódicos escolares. Foto: Iván Velandia
Estudiantes de la E.B.B. “Barinas”
en el departamento de impresión
del Diario La Prensa. Foto: Iván
Velandia
Estudiantes de la E.B:B. “Barinas”
en el departamento de foto
mecánica junto al Lcdo. Yonny
Camacho. Foto: Iván Velandia

6. P/6 SALUD AL DÍA Y RECREACIÓN Barinas, julio de 2017
El 22 de junio se realizó en el
plantel el simulacro de desalojo
siguiendo las orientaciones
dadas por los Bomberos. En
donde el personal se colocó
debajo de las mesas, espero la
salida de los lugares por
personas asignadas que las
llevaron a un sitio seguro.
realizaron los primeros auxilios
y los trasladaron en la
ambulancia.
Cabe destacar que este
simulacro de sismo se realizó
simultáneamente en diferentes
instituciones de todo el territorio
nacional.
Cuando ocurra una situación
como esta debemos actuar
rápida y segura pero
Estando en el lugar se
mantuvieron con los bolsos en la
cabeza, mientras los docentes
verificaban si faltaba alguien.
En este simulacro de sismo de
4.3 en la escala de Richter, se
acordó tener tres (03) victimas;
dos (02) estudiantes y una madre
elaboradora (01), que fueron
atendidas por personal del
Cuerpo de Bomberos; quienes
realizaron los primeros auxilios.
Iván Velandia El 20 de junio un
miembro del Cuerpo de
Bomberos Municipales de
Barinas, explicó a un grupo de
estudiantes que conforman la
patrulla escolar y algunos
obreros de la E.B.B. “Barinas”;
como desalojar un lugar y las
posiciones que hay que tomar al
momento de presentarse evento
natural
natural. Ya que se pretende
formar un grupo de personas que
orienten a los demás, para reducir
las cifras de personas afectadas y
víctimas de estos sucesos.
Ese día se orientó a todo el
personal del plantel; quienes
guiaron a los estudiantes a un
ensayo de desalojo en caso de
sismo.
rápido y seguro pero
manteniendo la calma y
dejarnos guiar por personas
que busquen salvaguardarnos
la vida. Esto fue un aprendizaje
significativo. Ya que en la
prevención está la solución de
muchas de las situaciones que
se nos presentan.
Punto de concentración de todas las personas
que hacen vida activa en el plantel. Foto: Iván
Velandia
Bombero Municipal en charla a estudiantes y
obreros. Foto: Iván Velandia
Estudiantes se colocan debajo de las mesas en el
simulacro de sismo. Foto: Iván Velandia
Funcionarios del Cuerpo de Bomberos
Municipales atienden a madre elaboradora
de alimentos encontrada. Foto: Iván
Velandia
Estudiantes protegiéndose sus cabezas con
sus bolsos en el simulacro de sismo. Foto: Iván
Velandia
La Directora del plantel María Vera
entra a la institución junto a los
Bomberos. Foto: Iván Velandia

7. Samira Alizo Los estudiantes
que integran la patrulla
escolar en la Escuela Básica
Bolivariana “Barinas”,
recibieron clase de orden
cerrado, en las instalación
donde funciona el plantel por
parte de funcionarios de la
Policía Nacional Bolivariana.
Los cuales están siendo
orientados y dirigidos por la
Prof. Mirleny Toro.
.
Momento en que los estudiantes participan
en orden cerrado. Foto: Iván Velandia
Barinas, julio de 2017
Keila Figueredo El 19 de
junio se dio inicio a
los juegos deportivo
de fútbol sala en la
E.B.B. “Barinas”, en
honor a la selección
venezolana sub20
con el partido de los
equipos masculinos
y femeninos de 1°
“A” Vs 1° “B”.
Obteniéndose como
resultado 2 a 1 a
favor de 1° “A” el
equipo masculino y
0 a 3 favoreció a 1°
“B” el femenino.
La semifinal y final
de estos encuentros
deportivos será el 3
de julio de 2017.
Felicitamos a todos
por su participación
y en especial a los
campeones y
subcampeones.
P/7
Estudiantes que egresaran de 6° “A”. Foto: Iván
Velandia
Apoyados por sus familiares y
amigos. Sigan escalando
peldaños en la vida
dedicándole tiempo, esfuerzos
y entusiasmo, para que
logren muchas otras metas
que se propongan en
beneficio de cada uno de
ustedes, sus familiares y el
país.
Conviértanse en esos
profesionales, madres, padres
responsables, honestos,
justos con un alto compromiso
a la labor que les toque
desempeñar día a día por un
mejor futuro.
Teniendo en cuenta que en la
vida siempre se presentan
obstáculos que podemos
superar con tesón y sin dañar
a nadie. Ya que estos forman
parte de esas enseñanzas
que necesitamos para valorar
y entender mejor a los demás.
.
Promoviendo en los
estudiantes disciplina,
coordinación,
responsabilidad y el trato
cordial hacia los demás.
Cabe destacar que han
realizado un gran trabajo a
la hora de entrada y salida
del plantel.
Muchas gracias a todos
ustedes.
SALUD AL DÍA Y RECREACIÓN
Participación de estudiantes en orden
cerrado. Foto: Iván Velandia
Contando con el apoyo
incondicional de sus madres,
padres, representantes,
responsables y en ocasiones de
compañeros de estudio.
En todo momento tengan
presente que todavía falta
mucho por recorrer y en las
manos de cada uno de ustedes;
esta que los sueños y metas que
se planteen se hagan realizada.
Estudiantes que egresaran de 6° “B”. Foto: Iván
Velandia
Iván Velandia Durante este año
escolar 2016 – 2017, egresan
cuarenta y nueve (49) estudiantes
de los sextos grados de la Escuela
Básica Bolivariana “Barinas”; una
vez cumplidas todas las exigencias
propuestas en los diferentes
grados y por los distintos maestros
y maestras por donde pasaron
estos estudiantes. A través, de las
páginas de este medio de difusión
los felicitamos por haber alcanzado
con éxito esta meta.
Encuentro deportivo de fútbol sala. Foto: Iván Velandia
favor de 1° “A” el
equipo masculino y
0 a 3 favor de 1° “B”
el femenino.
La semifinal y final
de estos encuentros
deportivos será el 3
de julio de 2017.
Felicitamos a todos
por su participación
y en especial a los
campeones y
subcampeones.

8. O T V A O N I C O C M A
V Y R R A T I B A L F R
I D I B U J A R A G U J
S A M T V I R A R A T O
T S R B A I L L A R A R
A R O S R A N I C O C O
R A D R A T N A C M O T
S T L A E S I B V T A U
I I L E L E R O S E T R
D S A S R I L A T L O Y
A I R A T U R F S I D S
P V T P A S E A V I S I
L E A R O T U R F S I D
Barinas, julio de 2017
EFEMÉRIDES AGOSTO
2 Natalicio de Rómulo Gallegos (1884)
3 Día de la Bandera Nacional de Venezuela
6 Natalicio de Andrés Eloy Blanco (1896)
6 Natalicio de Simón Díaz (1928)
15 Juramento de Bolívar en Monte Sacro de Roma
20 Día del Bombero
22 Día Nacional del Folklore
28 Muere Miguel Otero Silva (1985)
Neikar Mafilito 4° “B”,
Foto: Iván Velandia
P/8 NOTI - PRODUCCIONES
_ Jugar _ Bailar _Cantar _ Pasear _ Disfrutar
_ Dormir _ Visitar _ Cocinar _ Leer _ Dibujar
_Pinntar
Iván Velandia El personal
directivo de la Escuela
Básica Bolivariana
“Barinas”, gestionó la
elaboración de zanja en el
patio central; por parte de
los señores José Sánchez
y José Ruíz; quienes son
obreros en el plantel, para
evitar que el agua se siga
acumulando en este sitio.
Para ello, se contó con el
préstamo de herramientas
y esmeril; así como
también orientaciones de
cómo realizar la zanja por
parte del Prof. Carlos
Mujica.
y esmeril; así como también
de orientaciones de cómo
realizar la zanja por parte del
Prof. Carlos Mujica.
El agua de la llave de chorro
que se acumula en el patio
central va a caer una vez
terminada la zanja en un área
verde.
Les damos las gracias a todas
las personas que hicieron
posible este trabajo.
Érase una vez un robot grande, muy gordo y
distraído; que se perdió en las montañas mágicas.
Asustado pidió ayuda telepáticamente a sus
familiares quienes pronto llegaron a su rescate. Se
fueron a su casa y vivieron muy felices por
siempre. Autor: Neikar Mafilito 4° “B”
Dibujo realizado por
estudiante de 1º “B”
Estudiantes de 5° “B”, muestran su arte
Estudiantes de 2º “B”, muestran su trabajo
Cuento
Sr. José Sánchez realizando la zanja.
Foto: Iván Velandia
Estudiantes 2º “B” muestran su dibujo
Dibujo de
estudiante 1° “B”Sr. José Ruíz realizando la zanja.
Foto: Iván Velandia

9. Iván Velandia Los estudiantes
de 3° “C”, orientados por
la maestra Nancy
Quevedo de la Escuela
Básica Bolivariana
“Barinas”, elaboraron
materos de colores,
utilizando botellas
plásticas que van hacer
utilizadas para sembrar
plantas pequeñas en sus
hogares.
Estudiantes de 3° “C”, muestran matero
y semillero elaborado. Foto: Iván
Velandia
Barinas, julio de 2017
Iván Velandia El 28 de junio
se llevó a cabo la
juramentación de los
Patrulleros Escolares, en
el patio central de la
E.B.B. “Barinas”, dirigida
por la Prof. Mirleny Toro;
por parte de la
funcionaria de la Policía
del Estado Mariella
Rodríguez.
En este acto la Lcda.
Carolina Soto
Subdirectora
Administrativa
P/9
Estudiantes realizan jornada de
limpieza. Foto: Iván Velandia
Subdirectora
Administrativa, destacó
lo que dice el Himno
del Patrullero Escolar y
el Salmo 19; en donde,
se resalta la necesidad
de ser justos para ser
dignos de confianza.
También mencionó la
labor tan importante
que desempañaron los
patrulleros escolares
durante
.
.
También hicieron un
germinador de semillas
de caraotas; entre otras
actividades para
destacar el cuidado,
reproducción de las
plantas en beneficio del
ambiente, durante la
semana del árbol y del
conuco escolar que se
realizó del 26 al 30 de
junio.
NOTI- PRODUCCIONES
Estudiante de 3° “”C” pinta su
matero. Foto: Iván Velandia
Con el propósito dejarlos
como lo encontraron al
inicio del año escolar y
cuando comience el
nuevo año el trabajo sea
más suave y disfruten de
este hermoso lugar.
Muchas gracias y felices
vacaciones.
Estudiantes de 5° “B” limpian las
mesas. Foto: Iván Velandia
Iván Velandia En la E.B.B.
“Barinas” una comisión
de cinco (05) o seis (06)
estudiantes, junto a sus
maestros realizaron
jornada de limpieza de
techos, paredes mesas y
sillas de las aulas de
clase.
Funcionaria de la Policía se dirige a
los patrulleros escolares. Foto: Iván
Velandia
durante la hora de
entrada y salida del
plantel, en este año
escolar.
La funcionaria de la
Policía del Estado
Mariella Rodríguez,
menciono que el día
del patrullero escolar
se celebra el 20 de
mayo; y juramento a
los estudiantes de la
Patrulla Escolar en
compañía de la Prof.
Mirleny Toro; también
donó dos (02)
chalecos, diecisiete
(17) brazaletes
Prof. Mirleny Toro y patrulleros
escolares juramentándose. Foto:
Iván Velandia
Lcda. Carolina Soto se dirige al
público presente. Foto: Iván
Velandia
Entrega de reconocimiento a
patrullero escolar. Foto: Iván
Velandia
Patrulla Escolar en
compañía de la Prof.
Mirleny Toro; también
donó dos (02)
chalecos, diecisiete y
realizó la entrega de
reconocimientos a los
patrulleros junto a la
Prof. Mirleny Toro;
valorando la labor
cumplida por ellos.

10. Barinas, julio de 2017
Estudiantes en la línea de partida.
Foto: Iván Velandia
P/10
NOTI - PRODUCCIONES
Iván Velandia El Prof. Carlos
Mujica en compañía de un
grupo de niños y niñas de la
brigada ambiental “El Pavón”
de la Escuela Básica
Bolivariana “Barinas”,
pasaron por los salones de
clase hablando de la
importancia de los árboles
para la vida de los seres
vivos en el planeta.
Ese día informó que el 28 de
junio se llevara a cabo
jornada de siembras de
plantas
plantas en el plantel; que
permitan embellecer las
áreas verdes, promover el
cuidado del ambiente y
proporcionar en los
estudiantes conocimientos
de como sembrar una
planta.
Cuidar y proteger el
ambiente es tarea de todos
por ello debemos poner
nuestro granito de arena
para así contribuir en
beneficio de él.
Iván Velandia Los docentes de
Educación Física de la I Etapa
de la Escuela Básica Bolivariana
“Barinas”, ejecutaron actividad
recreativa, dirigida a los
estudiantes de primer grado “A”
y “B”; en donde los niños y las
niñas participaron en carreras
de sacos.
participaran,
cantaran,
aplaudieran, bailaran
y escucharan
mensajes en donde
se destacaban y
promovían valores.
En los estudiantes
que presentaron las
obras de títeres, se
observó facilidad de
expresión, agilidad
mental, dinamismo,
por lo que decimos
que estos
estudiantes tienen
mucho talento. Y los
felicitamos. Sigan
así que en un futuro
adelante
Destacando este juego
tradicional y las
participación.
Esto permitió la recreación
y a la vez despedir a los
estudiantes de este año
escolar 2016-2017.
Esperamos que tengan
felices vacaciones y los
esperamos en septiembre
con una gran bienvenida.
Presentación de obras de
títeres por estudiantes de 4º
“A”, Foto: Iván Velandia
Iván Velandia Los días
26 y 27 los
estudiantes de 4°
“A” y la maestra
Janna Mujica de la
E.B.B. “Barinas”
presentaron obras
de títeres en el aula
N° 8 a los
estudiantes de los
otros grados y
secciones; esto
permitió la
distracción, la
recreación, que los
estudiantes rieran,
escucharan
Prof. Carlos Mujica y estudiantes realizan
conversatorio. Foto: Iván Velandia
Estudiantes 1º”A” y “B” en carrera de
sacos. Fptp: Iván Velandia
Títeres utilizando por los
estudiantes d e4° “A”. Foto
Iván Velandia
Prof., Carlos Mujica habla con los
estudiantes. Foto: Iván Velandia
recogerán frutos.
Podemos decir que
en la presentación
de estas obras se
estrecharon los
lazos de amistad y
compañerismo; que
siempre deben
existir entre el
estudiantado.
Además podría
motivar a los
estudiantes y
docentes a realizar
actividades
recreativas y
significativas.
Presentación de obra de
títeres. Foto: Iván Velandia
Además podría
motivar a los
estudiantes y
docentes a realizar
actividades
recreativas y
significativas.
Parte del público asistente las
obras de títeres. Foto: Iván
Velandia