El documento describe la organización Pink Shirt Day Panama, la cual promueve un ambiente libre de violencia y acoso escolar. Explica que lanzarán su primer proyecto llamado PSD MAP para prevenir el acoso escolar mediante la recolección de datos de casos reportados de manera anónima. El objetivo final es generar estadísticas reales sobre el acoso escolar en Panamá y crear programas para abordar este problema.
Mediante la elección de 3 anuncios de Internet, realizamos una breve síntesis de cada uno, comentando que valor o valores se está trabajando, cómo lo trabajaríamos y para finalizar, reflejar nuestra opinión personal.
A través del proyecto Geoinnovadores culturales Kernel Community y Esri Panama han creado un espacio de generaciòn de conocimiento y empoderamiento ciudadano. Conoce los detalles durante esta intervención.
contribución de las industrias basadas en el derecho de autor, al Producto In...Kernel Open iLab
Resultados de Panamá, aportación que hacen sus industrias basadas en el derecho de autor en términos de porcentaje del producto interior bruto, la generación de empleo y el comercio.
Mediante la elección de 3 anuncios de Internet, realizamos una breve síntesis de cada uno, comentando que valor o valores se está trabajando, cómo lo trabajaríamos y para finalizar, reflejar nuestra opinión personal.
A través del proyecto Geoinnovadores culturales Kernel Community y Esri Panama han creado un espacio de generaciòn de conocimiento y empoderamiento ciudadano. Conoce los detalles durante esta intervención.
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Resultados de Panamá, aportación que hacen sus industrias basadas en el derecho de autor en términos de porcentaje del producto interior bruto, la generación de empleo y el comercio.
La programación "Nuestras Historias Cuentan" de la Subsecretaria de Cultura de la Alcaldía de Panamá para el Pabellón Infantil de la Feria del Libro de Panamá 2016.
Alianza Francesa de Panamá - Bases de la convocatoria 2016Kernel Open iLab
CONVOCATORIA DE PROYECTOS CULTURALES 2016
Llamado a proyectos artísticos para la temporada cultural 2016.
Convocatoria abierta a individuos y a grupos.
Una lista de los Ganadores 2013 y 2014 del Fondo Cine Panamá.
El fondo de cine se aprobó con la primera Ley de Cine de 2007 y se puso en marcha en 2013 tras la apertura de la convocatoria para recibir los proyectos locales de cine, todo bajo la gestión de la Dirección de la Industria de Cine de Panamá (Dicine), del Ministerio de Comercio e Industrias (MICI)
El programa cultural de la Franconfonía 2017 gestionado por la Alianza Francesa en articulación con los representantes de los países francófonos en Panamá. En el marco de un movimiento mundial de las Alianzas Francesas.
Ley 27 del 24 de Julio de 1997 por la que se establecen la protección, el fomento y el desarrollo artesanal.
Dictada por la Asamblea Legislativa de la República de Panamá
La programación "Nuestras Historias Cuentan" de la Subsecretaria de Cultura de la Alcaldía de Panamá para el Pabellón Infantil de la Feria del Libro de Panamá 2016.
Alianza Francesa de Panamá - Bases de la convocatoria 2016Kernel Open iLab
CONVOCATORIA DE PROYECTOS CULTURALES 2016
Llamado a proyectos artísticos para la temporada cultural 2016.
Convocatoria abierta a individuos y a grupos.
Una lista de los Ganadores 2013 y 2014 del Fondo Cine Panamá.
El fondo de cine se aprobó con la primera Ley de Cine de 2007 y se puso en marcha en 2013 tras la apertura de la convocatoria para recibir los proyectos locales de cine, todo bajo la gestión de la Dirección de la Industria de Cine de Panamá (Dicine), del Ministerio de Comercio e Industrias (MICI)
El programa cultural de la Franconfonía 2017 gestionado por la Alianza Francesa en articulación con los representantes de los países francófonos en Panamá. En el marco de un movimiento mundial de las Alianzas Francesas.
Ley 27 del 24 de Julio de 1997 por la que se establecen la protección, el fomento y el desarrollo artesanal.
Dictada por la Asamblea Legislativa de la República de Panamá
Bases del concurso nacional de periodismo 2016: Periodismo que llega sin viol...Maria Pía Hermoza Flores
Las y los periodistas son aliados claves en la lucha contra el abuso sexual infantil; la explotación sexual de niñas, niños y adolescentes, la violencia escolar y otras vulneraciones de los derechos de niñas, niños y adolescentes, por ello se reconoce y promueve su compromiso con la infancia a través de este concurso.
Emoción Arte es el nº 5 de nuestra revista escolar Vicente Sorprendente del CEIP Vicente Aleixandre de Torre del Mar (Málaga).
Os invitamos a que os adentréis en sus páginas y disfrutéis de la gran sensibilidad y creatividad que respira en nuestras aulas.
EMOCIÓN ARTE es la publicación nº 5 de la revista escolar Vicente Sorprendente.
Invitamos a nuestro lectores a que se adentren en ella con y, a través de sus ojos, descubran el potencial creativo y solidario de nuestra comunidad educativa.
Mejor campaña-publictaria-2016 by marketingnorteMarketingNorte
Ranking de campañas publicitarias online y offline en Perú por el portal www.marketingnorte.com
Se consulto a 20 expertos en Marketing y Publicidad del norte del Perú para elaborar este reconocimiento.
No más violencia se denomina la campaña de Marketing Social desarrollada por alumnos de Mercadeo II de la carrra de comunicaciones de la Universidad Dr. José Matías Delgado
Similar a Pink Shirt Day Panama - (Educación + Valores = Menos Violencia) (20)
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
2. C A M P A Ñ A
PINK SHIRT DAY PANAMA
2016-2017
Educación Valores
Menos Violencia
3. ¿Quiénes Somos?
Pink Shirt Day Panama
es una ONG, que
extiende un movimiento
internacional, nacido
en Canadá, en el año
2007, con el fin de
promover ambientes
libres de violencia y
acoso escolar.
5. ¿Bullying en Panamá?
● Una realidad que en ocasiones pasa
desapercibida por desconocimiento.
● En distintos planteles educativos,
públicos y privados, se han
presentado casos de acoso escolar,
incluso algunos casos han sido
presentados en medios de
comunicación.
● Actualmente no existe un mecanismo
de medición para conocer un
aproximado real de la cantidad de
niños y adolescentes afectados por
Bullying.
10. Julio 2014: Día del Niño en el Parque Omar
El equipo de Pink Shirt Day
Panama, distribuye panfletos
con información de nuestra
organización.
11. Julio 2014: Día del Niño en el Parque Omar
Logramos presentar la información de nuestro objetivo a la Ministra
de Educación Marcela Paredes y la Primera Dama de la República,
Lorena Castillo de Varela.
12. Agosto 2014: Interacción durante la X Feria Internacional del Libro
Tuvimos un espacio dentro
de la Feria del Libro
para conversar con las
personas, comunicandoles
la importancia de tomar
precauciones para
prevenir el acoso escolar
y relatando el origen de
Pink Shirt Day.
13. Agosto 2014: Interacción durante la X Feria Internacional del Libro
Durante el proceso, no
solo conversamos sobre
Bullying, permitimos a
las personas participar
dentro del stand,
logrando que el mismo
se cubriera de
mensajes, transmitiendo
valores positivos a la
sociedad.
14. RESULTADO:
Familias y estudiantes de diferentes
colegios plasmaron su mensaje contra
la violencia y el acoso escolar,
participando de la campaña de
sensibilización en redes sociales.
15. Septiembre 2014: Subasta de Arte para Recolectar Fondos
Artistas panameños y
extranjeros nos
donaron un porcentaje
de las ganancias de la
subasta.
El dinero recaudado
fue utilizado para la
producción de suéteres
en la promoción de los
valores de Pink Shirt
Day.
16. Septiembre 2014: Subasta de Arte para Recolectar Fondos
Durante la Subasta, 507 PIX presenta su campaña fotográfica “Apuesta a Tí”,
apoyando a Pink Shirt Day Panama.
17. Mayo 2015: Primer Pink Shirt Day en un Colegio de Panamá
El International
School of Panama,
es el primer
colegio donde se
celebra el Pink
Shirt Day en
nuestro país.
18. Mayo 2015: Primer Pink Shirt Day en un Colegio de Panamá
Profesores y alumnos del
International School of Panama,
compartieron un día para fortalecer
los valores.
19. Mayo 2015: Primer Pink Shirt Day en un Colegio de Panamá
El International School of
Panama realiza una donación
por $3, 210.00 dólares, por
la compra de los suéteres
oficiales de Pink Shirt Day
Panama, con estos fondos
costeando los trámites
legales y costos de
producción de nuestra
organización.
20. ¿Qué Sigue?
Pink Shirt Day Panama
está comprometida con la
sociedad Panameña,
considerando que la
educación es la
herramienta para
fortalecer los valores y
prevenir la violencia.
22. Objetivos
● Lanzamiento de nuestro primer proyecto, PSD MAP.
● Reforzar el Compromiso de nuestra organización con Programas
de prevención y búsqueda de soluciones ante los casos de acoso
escolar.
● El tema de la Campaña 2016, se basa en transmitir los valores
dentro de la Comunidad Educativa, con el fin de disminuir los
actos de acoso escolar.
● El primer paso es sensibilizar a la Comunidad Educativa,
motivando a los menores de edad involucrados en casos de
Bullying, a no guardar silencio y acercarse a una persona
adulta de su confianza, ya sea un amigo, familiar o Profesor
de su colegio, con el fin de que estas personas de confianza,
se aproximen a un representante de Pink Shirt Day Panama
dentro de su colegio.
24. ¿Cómo Funciona?
○ Niños y Adolescentes le comentan a una persona de
confianza que están siendo acosados en el colegio.
○ La persona de confianza tiene la responsabilidad
moral de informar sobre los casos de bullying, a un
representante de Pink Shirt Day Panama dentro del
respectivo colegio del menor de edad.
○ Los Representantes de Pink Shirt Day Panama (Gestores
de Paz) deberán captar los datos del caso mediante un
formulario suministrado por el equipo de Pink Shirt
Day Panama.
El Equipo de Pink Shirt Day Panama, registrará la información
dentro de un sistema de georeferenciación digital.
25. ○ Con la DATA obtenida se podrá trabajar en la creación
de Programas Anti-bullying para apoyar a los colegios
y el Sistema Educativo en general, co-creando un
ambiente sano para el desarrollo de los niños y
adolescentes.
○ Generar estadísticas georeferenciadas con cifras
reales de los casos de acoso escolar.
Beneficios: Co-Creando un
Ambiente Sano