Este documento trata sobre la pizarra digital, un recurso tecnológico que usa un ordenador y proyector para mostrar información en una pantalla. Explica los tipos de pizarra digital, sus características como la flexibilidad y motivación para el aprendizaje, y por qué es útil para la enseñanza. También describe cómo funciona la pizarra digital para apoyar el aprendizaje bilingüe y colaborativo, y concluye que es una herramienta valiosa para la educación actual y futura.

1. Nelly Barrera Muñoz Vanesa Guerra Aparicio Mamen Lozano Sánchez Laura Montero Naranjo Mº Carmen Quintero Jiménez PIZARRA DIGITAL

2. ÍNDICE INTRODUCCIÓN CONCEPTO DE PIZARRA DIGITAL. TIPOS. CARACTERÍSTICAS. ¿POR QUÉ APOSTAMOS POR ESTE RECURSO FRENTE A OTROS? FUNCIONAMIENTO. EXPERIENCIA BILINGÜE. CONCLUSIÓN. BIBLIOGRAFÍA.

3. INTRODUCCIÓN Se pretende un mejor conocimiento de la Pizarra Digital

4. CONCEPTO DE PIZARRA DIGITAL RECURSO TECNOLÓGICO ORDENADOR PROYECTOR QUE USA PANTALLA

5. TIPOS PDi TABLET MONITOR PDiP

6. CARACTERÍSTICAS FLEXIBILIDAD ADAPTACIÓN INDIVIDUAL MOTIVACIÓN APRENDIZAJE CREATIVO APRENDIZAJE COLABORATIVO APRENDIZAJE SENSORIAL

7. ¿POR QUÉ APOSTAMOS POR ESTE RECURSO? FÁCIL DE USAR CÓMODA FUENTE DE INFORMACIÓN POCOS PROBLEMAS DINAMISMO MOTIVACIÓN ADAPTACIÓN (NEE) ECONÓMICO

8. FUNCIONAMIENTO SENCILLO

9. EXPERIENCIA BILINGÜE Actividades de elaboración propia Actividades online Otras

10. CONCLUSIÓN No es el futuro sino el presente de la educación ¿Estás dispuesto a perder el tren? Buenos resultados

11. BIBLIOGRAFÍA Sánchez Ramón J.M,2006 “ La pizarra digital interactiva. Uso y aplicación”. Revista de Educación de Castilla-La Mancha , págs. 279-288 Montoya Lozano D.J. , 2005, ”La pizarra digital en el aula bilingüe de primer ciclo de primaria” Revista DIM: Didáctica, Innovación y Multimedia Catalán Márquez. M. "Pizarra digital interactiva" INTER-AULA | ISSN: 1989-1172 EXPERIENCIAS Ferrer Marqués. S. “La pizarra digital”.

12. Dorado Perea .C.” Creación de objetos de enseñanza y aprendizaje mediante el uso didáctico de la pizarra digital interactiva “(PDI). Gil-Delgado, M , Sobrino. “ Una experiencia valorando el autoconcepto, la motivación y la conducta prosocial cuando utilizamos la pizarra digital interactiva”.

13. VIDEO DE EXPOSICIÓN DEL TEMA