El documento presenta el cronograma de consultas, exámenes y recuperatorios de matemática para el segundo año en el Colegio Las Cumbres. Se llevarán a cabo consultas los días 13, 15 y 22 de febrero y se rendirán exámenes del primer y tercer trimestre el 17 y 20 de febrero respectivamente. Los días 22 y 24 de febrero serán los recuperatorios. Para rendir los exámenes es necesario tener completa la carpeta de los trimestres adeudados.
Micro interactions and multi dimensional graphical user interfaces in the des...Vivian Motti
Wearables have a large potential to support diverse applications. However designing their interfaces is challenging. Limited resources, dynamic constraints and situational impairments add more challenges to the UI design for wearable devices. To support stakeholders in this activity, in this presentation we discuss two design paradigms for wrist worn devices: micro interactions and multi dimensional UIs. Slides presented at the HFES Annual Meeting in 2015.
Micro interactions and multi dimensional graphical user interfaces in the des...Vivian Motti
Wearables have a large potential to support diverse applications. However designing their interfaces is challenging. Limited resources, dynamic constraints and situational impairments add more challenges to the UI design for wearable devices. To support stakeholders in this activity, in this presentation we discuss two design paradigms for wrist worn devices: micro interactions and multi dimensional UIs. Slides presented at the HFES Annual Meeting in 2015.
Looking to sponsor a child? ActionAid India has been working with the poor and marginalised in India since 1972 and our child sponsorship program intends to benefit not just the child you sponsor, but also the community that she or he is part of.
Hacking UX: Product Design Thinking for TechiesMelissa Ng
Published on Nov 23, 2016
Hacking UX: Product Design Thinking for Techies
So you've got a techy business idea? How do you know exactly what is the product you should be building?
Designing product can seem daunting, but it doesn't have to be so. From understanding the basics of business models and user behaviours, this workshop will teach you the basics of how to design a stellar product your users will love.
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Melewi for DevFest.Asia
at Collision8, Singapore
by Melissa Ng (@thedesignnomad)
Founder of Melewi
www.melewi.net
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
1. Colegio Las Cumbres
Nivel Medio - secundaria@lascumbres.edu.ar
ASIGNATURA: MATEMÁTICA
CURSO: 2do. AÑO
PROFESOR/A: EDUARDO DOSTAL FREIRE
Fecha Horas Actividades
13 feb
de 9.15 a
10.45
Consultas
15 feb
de 10.45 a
11.25 hs.
Consultas.
17 feb
de 7.55 a
9.15 hs.
Rinder primer trimestre.
20 feb
de 9.15 a
10.45 hs.
Rinden tercer trimestre.
22 feb
de 10.45 a
11.25 hs.
Recuperatorio primer trimestre.
24 feb
de 7.55 a
9.15 hs.
Recuperatorio tercer trimestre.
Condiciones de Aprobación para cada contenido nodal:
PARA PODER RENDIR DEBEN TENER COMPLETA LA CARPETA DE LOS TRIMESTRES ADEUDADOS. Y LUEGO
APROBAR LA EVALUACIÓN CORRESPONDIENTE.
PLAN DE TRABAJO: Instrumentación para el Período de Orientación, evaluación y promoción - cierre
Diciembre 2016 (del 5 al 20 de diciembre)
