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   OBJETIVO :
   Que el niño ponga en practica sus conocimientos previos así como sus
    habilidades e imaginación proporcionándole un nuevo conocimiento






   MATERIAL :
   Figuras geométricas de diferentes imágenes, colores, números y letras
   1- Le pedí que formara su nombre con las letras que le
    proporcione para saber si las conocía.
   2- Le pedí que ordenara las figuras por colores
   3- Le pedí que ordenara las figuras geométricas y que m
    fuera diciendo sus nombres.
   4- Le pedí que m describiera cada una de las imágenes y
    que m dijera que numero tenia cada una así como sus
    colores.
   Para la evaluación el ultimo ejercicio que hice con ella fue
    pedirle que m ordenara las letras por abecedario y numero
    para saber si ya las dominaba bien, en este obtuve buenos
    resultados y significativos ya que la niña supo diferenciar
    ala perfección y así como reafirmar los conocimientos que
    ya tenia ya que cuándo comenzamos no conocía todas las
    letras pero al final las aprendió.
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  • 1.
  • 2. OBJETIVO :  Que el niño ponga en practica sus conocimientos previos así como sus habilidades e imaginación proporcionándole un nuevo conocimiento   MATERIAL :  Figuras geométricas de diferentes imágenes, colores, números y letras
  • 3. 1- Le pedí que formara su nombre con las letras que le proporcione para saber si las conocía.  2- Le pedí que ordenara las figuras por colores  3- Le pedí que ordenara las figuras geométricas y que m fuera diciendo sus nombres.  4- Le pedí que m describiera cada una de las imágenes y que m dijera que numero tenia cada una así como sus colores.
  • 4.
  • 5. Para la evaluación el ultimo ejercicio que hice con ella fue pedirle que m ordenara las letras por abecedario y numero para saber si ya las dominaba bien, en este obtuve buenos resultados y significativos ya que la niña supo diferenciar ala perfección y así como reafirmar los conocimientos que ya tenia ya que cuándo comenzamos no conocía todas las letras pero al final las aprendió.