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República Bolivariana de Venezuela
Ministerio Del Poder Popular para la educación Universitaria
Instituto Universitario Politécnico “Santiago Mariño”
Catedra: Gerencia Industrial
Facilitador: Br:
Alcides Cádiz Karyangel Reyes
C.I. 24.848.358
Puerto Ordaz Mayo del 2015
Introducción
Planificadores somos todos, aun cuando esta no sea nuestra profesión. Si
la existencia humana es un experimento social permanente, la
planificación es una actividad intrínseca a la vida misma. Nuestra rutina
más común es, por lo tanto, planificar, cada día, todos los días, sin parar,
hasta morir. Toda decisión, o por lo menos la mayoría de las decisiones,
es precedida por un análisis, y este análisis es, en sí mismo, un momento
de planificación. El acto de planificar, sin embargo, no es neutral. Emerge
de un complejo proceso, racional y emocional, que combina valores,
creencias, aspiraciones, deseos, pasiones, motivos, intereses,
compromisos, conceptos, teorías, ideas, ideales, objetivos, símbolos, etc.,
que, en su conjunto, reflejan una concepción de realidad que atribuye
ciertos significados a la vida, las cosas, los fenómenos, el ser humano
Planificación
La Planificación es la primera función de la administración, y consiste en
determinar las metas u objetivos a cumplir. La planificación incluye
seleccionar misiones y objetivos como las acciones para alcanzarlos;
requiere tomar decisiones; es decir, seleccionar entre diversos cursos de
acción futuros. Así la planificación provee un enfoque racional para lograr
objetivos preseleccionados.
Planificar significa organizar los factores productivos a futuro para obtener
resultados previamente definidos. La planificación puede considerarse así
un intento de reducir la incertidumbre a través de una programación de las
propias actividades, tomando en cuenta los más probables escenarios
donde éstas se desarrollarán
Hoy en día es un concepto muy generalizado, algunos actores lo definen
como:
“el proceso administrativo de escoger y realizar los mejores métodos para
satisfacer las determinaciones políticas y lograr los objetivos”. (Winborg
Jiménez Castro, 1995)
“Disciplina para la selección y logro de objetivos”. (Max Constasti)
“El proceso de establecer metas y elegir medios para alcanzar dichas
metas”. (Stoner, 1996).
“Consiste en decidir con anticipación de lo que hay que hacer, quien tiene
que hacerlo, y como deberá hacerse” (Murdick, 1994).
Entonces se puede concluir que: planificar significa organizar los factores
productivos a futuro para obtener resultados previamente definidos. Quien
planifica traza entonces un plan donde, se fijan los recursos que serán
necesarios para el logro de las metas parciales y globales trazadas”.
Influencia de la Planeación en el Proceso Administrativo
Es favorable, puesto que a través de la misma se diseñan cursos de
acción que permiten el alcance de los objetivos que se pretenden
alcanzar en un tiempo determinado; destacando el hecho de que la
planificación es una etapa mecánica prediseñada en función a un análisis
racional y sistemático de las necesidades y actividades que se pretenden
desarrollar.
Elementos de la planificación
 La planificación es una metodología para la toma de decisiones.
 La planificación intenta optimizar el logro de objetivos.
 La planificación trata de ser coherente a través de los objetivos con
la disponibilidad de recursos y necesidades
 La planificación es reflexión del presente para convertirá en
reflexión del futuro
 La planificación es un proceso social
Según Ander Egg los elementos que caracterizan la planificación son:
Planificar es un proceso: es una actividad continua y unitaria que no
termina en la formulación de un plan determinado, sino que implica un
reajuste permanente entre medios, actividades y fines y sobre todo de
caminos y procedimientos a través de los cuales se pretende incidir sobre
algunos aspectos de la realidad.
Preparatorio: De un conjunto de decisiones que deben ser formuladas
por los responsables de elaborar el plan o programa. Estas deben ser
aprobadas por quienes tienen el poder político con el propósito de ser
realizadas.
Un conjunto: Su carácter específico es tratar con un conjunto de
decisiones, con una matriz de series sucesivas e independientes de
decisiones sistemáticas relacionadas entres si dentro de una situación
dinámica e interactiva.
Decisiones para la acción: La planificación es una actividad con una
intencionalidad eminentemente práctica.
Futura: Es una actividad que concierte al futuro, este futuro que prevé la
planificación está expuesto operativamente en lo que en lenguaje de
planificación estratégica se denomina “Situación Objetiva”.
Dirigido al logro de los objetivos: Planificar es prever “hacer algo” lo
cual debe ser expresado en objetivos concretos y bien definidos
traducidos operacionalmente en metas de cara a obtener resultados
previstos. Supone una relación entre lo decidido (programado) lo
realizado (ejecutado) y los resultados obtenidos.
Por medios preferibles: La naturaleza misma de la planificación,
depende de la relación entre medios y fines. Se trata desde un punto de
vista metodológico, de identificar los medios preferibles con respecto a un
imput de recursos disponibles. Desde el punto de vista técnico/operativo,
se define como el arte de establecer procedimientos para la organización
de las relaciones entre medios y objetivos. Al mismo tiempo
proporcionan normas y pautas para la toma de decisiones coherentes
compatibles e integradas que conducen a una situación sistemáticamente
organizada y coordinadamente ejecutada.
Origen de la planificación
El inicio de la planificación formal, se sitúa en la década de los 60 y 70,
donde se pueden destacar algunos acontecimientos importantes, como
son:
 1970 Robert Mockler identificó y revisó más de 30 estudios
principales sobre los diferentes aspectos de la planeación que
consideró más útiles para los ejecutivos.
 1976, Lorange y Vancil fijaron cronológicamente el proceso de
establecer un sistema de planeación estratégica en una compañía
grande o pequeña. Identificaron seis factores con los que tiene que
tratar la alta administración en el proceso de planeación a largo
plazo, que incluían comunicación de los objetivos de la empresa,
desarrollo del proceso de establecimiento de objetivos, exploración
del ambiente, comprensión del foco del gerente subordinado,
desarrollo del papel del planificador empresarial y el desarrollo de
un enlace entre la planeación y la formulación de presupuestos.
 1978, Paul Donovan y Taylor estudiaron lo que creyeron que eran
los dos problemas más básicos inherentes a la planeación,
produciendo pronósticos razonablemente precisos y usando mal el
plan estratégico en sí como un documento operativo.
 1979, Wommack sugirió que la función más importante del consejo
es la participación constante con la administración, patrocinando
estrategias y determinar la dirección para la compañía.
En la década de los 60, se comenzó a utilizar el término Planeación a
Largo Plazo. Consecuentemente se han creado los términos:
Planeación corporativa completa, Planeación Directa Completa,
Planeación general total, Planeación formal, Planeación integrada
completa, Planeación corporativa, Planeación estratégica y más
reciente Gerencia estratégica.
En el siguiente cuadro se muestra la evolución histórica de la planificación
estratégica desde la década de los 60' hasta la década de los 90':
Década de los 60'
Planeación para
un período de
estabilidad y
crecimiento
Década de los 70'
Planeación para
empresas en
situación de
ataque
Década de los 80'
Planeación para
recortes y
racionalización
Década de los 90'
Planeación para:
1. Crecimiento
rentable
2. Desnormatizacion
y privatización
3. Mercados
mundiales
Principales diferencias de los estilos de planificación estratégica por cada década
Proyecciones LP Estrategias La alta Gerencia Alta importancia a los
Presupuestos 5
años
Planes Operativos
detallados
Estrategias para
el crecimiento
y la
diversificación
explícitas
Divisiones en
unidades
empresariales
estratégicas
Proyección
explorativa
Planeación para
el cambio
sociopolítico
Simulación de
estrategias
alternativas
está a cargo de la
estrategia.
Enfoque total del
negocio; elaboración
y puesta en marcha
de la Estrategia
Liderazgo visible
ejercido por la alta
Gerencia.
Compromiso de los
funcionarios a todos
los niveles
Inversiones masivas
en
nuevas Tecnologías
factores del entorno
Uso de tecnologías
informáticas
Incremento del
cálculo de riesgos
Altas velocidades en
la renovación del
conocimiento
Altas velocidades en
adquirir y perder
ventajas competitivas
Principales técnicas por década
Proyección
tecnológica
Planeación de
fuerza laboral
Presupuestación
del programa
Análisis de
vacíos
Matriz de
producto mercado
Planeación de
escenarios
Apreciación del
riesgo político
Proyección social
Evaluación de
impacto
ambiental
Análisis de
portafolio de
negocios
Curvas de
experiencia
Análisis de
sensibilidad
y riesgo
Presupuestación
base cero
Creación de
escaños
competitivos
Filosofías y
objetivos
empresariales
explícitos
Portafolios de
tecnologías y
recursos
Empleados
propietarios de
acciones
Entrenamiento
interno de mercadeo
y servicios
Programas de
mejoramiento a la
calidad
Bases de datos
internas y externas
Formación de
Liderazgo
Benchmarking
Holística gerencial
Inteligencia
emocional
Mejoras continuas
Cuadro de
indicadores
Objetivos de la planificación
La necesidad de anticiparse. Cierto es que las necesidades comerciales,
en general, no pueden satisfacerse instantáneamente. Es necesario
pronosticar su ocurrencia y decidir lo que es necesario hacer con
antelación para satisfacerlas. Es necesario entonces hacer pronósticos
para prever las necesidades y decidir lo que hay que hacer con antelación
para satisfacer las necesidades futuras.
La planificación puede ser una herramienta efectiva de control e
instrumento de comunicación que permite comunicar los objetivos de la
organización y mecanismo para cerciorarse el compromiso en la ejecución
de los planes acordados. Es además un instrumento para afrontar la
inseguridad, por cuanto, como ocurre con alguna frecuencia, las
previsiones sobre las cuales se basan los planes son incorrectas o
suceden imprevistos que por la vía de la planificación se pueden cubrir,
en alguna proporción y de manera práctica, estos riesgos.
Importancia de la planificación
Costa (2006) menciona que la planificación es importante porque con los
planes las organizaciones funcionan mejor y se tornan más sensibles ante
un ambiente de constante cambio. Supone un marco temporal de tiempo
más largo que otros tipos de planificación. Ayuda a orientar las energías y
recursos hacia las características de alta prioridad. Es una actividad de
alto nivel en el sentido que la alta gerencia debe participar activamente ya
que ella desde su punto de vista más amplio, tiene la visión necesaria
para considerar todos los aspectos de la organización. Además se
requiere adhesión de la alta dirección para obtener y apoyar la aceptación
en niveles más bajos.
Propicia el desarrollo de la empresa al establecer métodos de utilización
racional de los recursos. Reduce los niveles de incertidumbre que se
pueden presentar en el futuro, más no los elimina. Prepara a la empresa
para hacer frente a las contingencias que se presenten, con las mayores
garantías de éxito. Mantiene una mentalidad futurista teniendo más visión
del porvenir y un afán de lograr y mejorar las cosas. Reduce al mínimo los
riesgos y aprovecha al máximo las oportunidades. Promueve la eficiencia
al eliminar la improvisación. Minimiza el trabajo no productivo y se obtiene
una identificación constructiva de los problemas y las potencialidades de
la empresa.
Premisas de la Planeación
Se define como el ambiente previsto en el cual se espera que operen los
planes. Incluyen suposiciones o pronóstico del futuro y condiciones
conocidas que afectarán la operación de los planes. Ejemplo: Las
políticas predominantes y los planes existentes en la compañía que
controlan la naturaleza básica de los planes.
 Económicas: Relacionadas con la productividad de la empresa.
 Fiscales: Relacionada con el Estado.
Las restricciones permiten:
1. Reconocer que todo sistema tiene su restricción, y como toda
organización es un sistema, toda organización tiene su restricción
2. Reconocer que una organización dada tiene muy pocos puntos de
Arquímedes asociados
3. Verbalizar el papel de las que no son restricciones
4. Reconocer que las restricciones no tienen que ser de carácter físico
5. Reconocer las restricciones como herramientas estratégicas de largo
plazo como también determinantes tácticas del corto plazo
6. Reconocer el poder dinámico del concepto y la existencia de un punto
de Arquímedes como restricción global.
Tipos de planificación
Para establecer los tipos de planificación, Corredor (2001) expone que la
tipificación de la planificación "varía según el país, el ámbito y la forma
como se aplique". Describe los tipos según el país como socialista,
capitalista, autocrática o democrática; según el ámbito geográfico como
nacional, regional o local; según el ámbito jurídico como pública o privada;
según el enfoque puede ser administrativo, normativo o estratégico.
Finalmente concluye que "hay tantas clasificaciones como situaciones de
cambio se presenten".
Planificación normativa
 Define rigurosamente las acciones que deberán seguirse para el
logro de los objetivos propuestos.
 Los ejecutores del plan deben respetar los lineamientos en cada
uno de los momentos de su desarrollo.
 Se desenvuelve exclusivamente en el plano del "deber ser".
 Se fundamenta en la teoría económica por lo cual, sólo considera
escasos los recursos económicos.
 Se desenvuelve en un plano egocéntrico y no considera en su
proceso a los oponentes.
 Se basa en la certeza del diagnóstico, por lo cual se maneja
básicamente en el plano del futuro cierto.
 El plan es un documento rígido que pierde vigencia en el tiempo y
el espacio.
La planificación normativa se enfoca en determinar cómo resolver el
problema en la elección de técnicas, el problema de las técnicas y el
problema de la priorización entre objetivos, haciendo un uso eficiente de
los recursos en torno a las decisiones.
Planificación social
La planificación social es una característica necesaria del ejercicio de la
autoridad. Se la puede denominar “reductora de incertidumbres” en el
sentido de que es un esfuerzo sistemático de previsión que intenta tener
en cuenta todas las relaciones que unen las diferentes ramas de
actividades y agentes sociales.
Planificación estratégica
La Planificación Estratégica consiste en un ejercicio de formulación y
establecimiento de objetivos de carácter prioritario, cuya característica
principal es el establecimiento de los cursos de acción para alcanzar
dichos objetivos. (Armijo, 2011).
La planificación estratégica es una herramienta clave para la toma de
decisiones de las instituciones. A partir de un diagnóstico de la situación
actual, a través del análisis de brechas institucionales, la Planificación
Estratégica establece cuales son las acciones que se tomarán para llegar
a un “futuro deseado” el cual puede estar referido al mediano o largo
plazo.
(Muchnick, 1999), el concepto de planificación estratégica está referido
principalmente a la capacidad de observación y anticipación frente a
desafíos y oportunidades que se generan, tanto de las condiciones
externas a una organización, como de su realidad interna.
(Lerdon, 1999), una de las funciones instrumentales de la planificación
estratégica es hacer un balance entre tres tipos de fuerzas, que
responden a su vez a distintas preguntas: Las oportunidades y
amenazas que enfrenta la organización y que provienen del medio
externo: ¿Cuáles serán las demandas que nos planteará el entorno?
¿Qué tipo de dificultades y obstáculos pueden entorpecer nuestra
capacidad de respuesta?
La planificación estratégica presenta una serie de beneficios entre
los que se encuentran:
 Mantiene el enfoque en el futuro y en el presente simultáneamente.
 Refuerza los principios adquiridos en la misión, visión y estrategia.
 Fomenta la planeación y la comunicación interdisciplinarias.
 Asigna prioridades en el destino de los recursos.
NOTA: La planificación desde sus inicios ha sido concebida por algunos,
como una forma rígida y estricta de programar las actividades; sin
embargo, se han presentado cambios de paradigmas en toda la actividad
administrativa, incluida la planificación, que la presentan como un
elemento de participación y análisis constante. En otras palabras, la
planificación ha pasado de ser un elemento rígido y excluyente, para
convertirse en una herramienta de superación que considera, en gran
medida, la participación de sus allegados. El cambio constante del
mercado ha sido uno de los detonantes de los cambios de paradigmas,
aunado a los continuos avances tecnológicos que se han insertado en
todas las actividades administrativas; brindando enormes beneficios que
van desde la disminución y facilidad de trabajo, hasta el óptimo
aprovechamiento de los recursos.
1. ¿Cuál es la diferencia entre planificar y planificar
estratégicamente? ¿Cuál es la diferencia entre pensar y
pensar estratégicamente? ¿Cómo se relacionan el pensar y
el planificar estratégicamente?
Planificar: Elaborar un plan detallado para lograr un objetivo. El
plan es, por tanto, el proyecto ideado para lograr el objetivo.
Implica una solución y registra un proceso que permita
alcanzarlo.
Planificar Estratégicamente: Herramienta de diagnóstico,
análisis, reflexión y toma de decisiones colectivas, en torno al
que hacer actual y al camino que deben recorrer en el futuro las
instituciones, para anticiparse a los cambios y a las demandas
que les impone el entorno, logrando el máximo de eficiencia y
calidad en sus resultados.
Pensar: Disponer de una opinión respecto de un tema o bien la
manifestación de la misma.
Piaget ha formulado una teoría interesante al respecto: el
pensamiento no consiste en imaginar ni contemplar un esquema
en sí mismo, sino que pensar es utilizar y reconocer este
esquema en los diversos objetos y situaciones en los que se
hace resaltar una estructura.
Pensar Estratégicamente: James Brian Quinn, esta habilidad
está relacionada con el desarrollo de un plan en el que se
integren los principales objetivos y políticas a seguir.
Cendrós (2003), la especie humana es aquella que posee la
mayor capacidad para el desarrollo sobre pensamientos, por
ende para los de corte estratégico, por lo cual se ha desarrollado,
y de allí su supremacía sobre las demás. Desde la aparición del
Homo Sapiens (un hombre que se conoce a sí mismo), y aún
frente a la adversidad y a la necesidad de sobrevivir, el individuo
se ha visto en la obligación de pensar estratégicamente y de
formular planes.
2. ¿La concepción del planificar es igual entre los autores de
libros o fuentes que traten sobre el tema? Ejemplo: ¿los
tipos de planificación que plantea Corredor (2004) son los
mismos que plantea Molins (2007)? Si la respuesta es no ¿en
qué está la diferencia?
La planificación es lo que se quiere hacer en teoría, aunque el
resultado en la práctica sea muchas veces diferente. Sin
embargo, no obtener el resultado deseado no significa que la
planificación sea poco adecuada, sino que hay que modificar
aspectos en ella según el contexto en el cual se trabaja.
Hay variantes en la percepción actual de la planificación; ahora
se aprecia una planificación Integral, definida como el proceso
mediante el cual el logro de los objetivos exige la incorporación
de todos los factores inherentes a la organización donde se
produce la necesidad de planificar. Jorge Ahumada, en su
momento, aportó una conceptualización de la planificación como
una metodología para escoger entre alternativas que se
caracteriza, porque permite verificas la prioridad, factibilidad y
compatibilidad de los objetivos y permite seleccionar los
instrumentos más eficientes.
Diferentes autores plantean el mismo integrado por varias
etapas, algunas de tipo secuencial otras incorporando la
retroalimentación de etapas. Todos los autores coinciden en
señalar que el proceso se inicia con un diagnóstico, estudio o
investigación de la situación o realidad a planificar.
Posteriormente se pasa a una etapa de programación,
elaboración o formulación de alternativas que se discuten y
deciden colectivamente para pasar después a una etapa de
ejecución o aplicación y control.
El proceso de planificación se convierte en un instrumento de
gestión, de negociación y de control organizacional.
3. ¿Qué relación hay entre planificar y tomar decisiones? ¿Qué
relación puede existir entre el planificar y la connotación de
la decisión que se tome (sus consecuencias para la empresa
u organización), así como la vinculación de tal connotación
en relación con la estrategia, por ende, con la planificación
estratégica?
Es un proceso dinámico lo suficientemente flexible para modificaciones en
los planes a fin de responder a las cambiantes circunstancias; Es el
componente intermedio del proceso de planeación, situado entre el
pensamiento estratégico y la planeación táctica; Trata con el porvenir de
las decisiones actuales, observa la cadena de consecuencias de las
causas y efectos durante un tiempo, relacionadas con una decisión real o
intencionada que tomará la dirección; y Busca identificar y llevar a la
práctica los objetivos a largo plazo de la organización. Este proceso
persigue la consecución de objetivos mediante la realización de esfuerzos
humanos, técnicos y financieros.
4. ¿Qué diferencia hay entre las fases o pasos de los distintos
enfoques o tipos de planificación que encontraron durante la
investigación? ¿Son los pasos o fases del proceso de
planificar iguales o similares a los de planificar
estratégicamente?
Al igual que el proceso de planificación los planes han sido clasificados
por muchos expertos sobre el tema. Henry Sisk citado por (Eckles, 1982)
plantea que los planes se clasifican inicialmente de acuerdo con los
criterios siguientes: duración, función o uso, amplitud y alcance.
Posteriormente se clasifican dentro de cada una de estas áreas.
Según su duración
 Planes a largo plazo
 Planes a corto plazo
Según su función
Se pueden relacionar con las funciones primarias de producción, mercado
y finanzas.
Se pueden relacionar con las funciones complementarias de contratación
del personal, compras, mantenimiento, investigación y desarrollo,
ingeniería, etc.
Según su alcance
 Departamental
 Interdepartamental
 Generales
En el caso de Gorostegui (1989), éste plantea que la mayoría de los
planes incluyen objetivos, políticas, procedimientos, reglas y
presupuestos.
5. ¿Cuál es la diferencia entre planificar (planificación) y
planear (planeación)?
Planeación: es la selección y relación de hechos, así como la formulación
y uso de suposiciones respecto al futuro en la visualización y formulación
de las actividades propuestas que se cree sean necesarias para alcanzar
los resultados esperados (Terry, 1977)
Planificación: es el proceso administrativo de escoger y realizar los
mejores métodos para satisfacer las determinadas políticas y lograr los
objetivos (Jiménez, 1963)
6. ¿Qué vinculación se puede establecer entre la fase de
diagnóstico o de análisis de la situación en un proceso de
planificación y el planteamiento de un problema en un
proceso de metodología de la investigación?
Existe una vinculación ya que el planteamiento del problema consiste en
describir de manera amplia la situación actual y análisis de la misma del
objeto de estudio, ubicándola en un contexto que permita comprender su
origen y relaciones. Durante la redacción las causas. Consecuencias y
determinaciones técnicas y analíticas deben ser avalados con datos o
cifras provenientes de estudios anteriores. Es así como al plantear un
problema, el investigador debe plantearse las ciertas interrogantes como:
1. ¿Cuáles son los elementos del problema: datos, situaciones y
conceptos relacionados con el mismo?
2. ¿Cuáles son los hechos anteriores que guardan relación con el
problema?
3. ¿Cuál es la situación actual?
4. ¿Cuál es la relevancia del problema?
7. Métodos usados para el análisis situacional, pasos para
realizar un análisis situacional o diagnóstico de la
situación actual.
La planificación de situaciones supone diseñar cambios situacionales en
el contexto de fuerzas oponentes o con distintos proyectos. El punto de
partida de la realidad se precisa como “situación inicial”. El objetivo
perseguido por una fuerza social se expresa en la definición de la
“situación objetivo”.
El análisis situacional es el fundamento de la definición del Pensamiento
Estratégico, dado que mediante el mismo se produce la vinculación de la
empresa con su contexto y su competencia (o de nosotros con nuestro
contexto). El mismo también se denomina Análisis FODA, por las iniciales
de las palabras Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas,
dado que consiste en el estudio inmediato de fortalezas, debilidades,
oportunidades y amenazas.
El procedimiento que aquí se propone para desarrollar el análisis FODA
incluye los siguientes pasos:
1. Identificación de los criterios de análisis.
2. Determinación de las condiciones reales de actuación en
relación a las variables internas y externas del análisis.
3. Asignación de una ponderación para cada una de las fortalezas,
oportunidades, debilidades y amenazas, listadas (matriz).
4. Cálculo de los resultados.
5. Determinación del balance estratégico y una herramienta de
planeación estratégica en las empresas.
6. Graficación y análisis de los resultados.
7. Obtener conclusiones.
Nota: La planificación como arte por su parte, se fortalece al ser expresión
de luz del conocimiento ordinario, entre los que destacas tres tipos: El
conocimiento técnico que es especializado pero no científico, entre los
que se incluye las artes y las habilidades profesionales; La protociencia
que maneja la observación e incluso la experimentación pero sin objeto
teórico; y las pseudociencias, que se niegan a someter a prueba sus
afirmaciones o simplemente no pueden, como la cartomancia.
La planificación es parte de la vida diaria, donde las necesidades son
múltiples y los recursos son escasos. Planificamos hasta para traer al
mundo a otros seres, para sostenernos viviendo, para conseguir recursos
y hacer nuestra vida más confortable; para ello nos preparamos
intelectualmente, invertimos y trabajamos. Todos los actos de nuestra
experiencia son generalmente planeados; podrían exceptuarse aquellos
incidentes en que, por lo imprevisto, surgen sin darnos tiempo a planificar,
entonces nos guiamos por el instinto, por el impulso que provoca el mismo
incidente.
Conclusión
Planificar, sin duda, es una de las actividades características en el mundo
contemporáneo, volviéndose cada vez más necesaria ante la creciente
interdependencia y rapidez que se observa en el acontecer de los
fenómenos económicos, políticos, sociales y tecnológicos. Con la
planificación se trata y se cree que se está planeando el futuro en vez de
padecerlo.
La planeación sigue siendo en esencia un ejercicio de sentido común, a
través del cual se pretende entender, en primer término, los aspectos
cruciales de una realidad presente, para después proyectarla, diseñando
escenarios en los que se busca finalmente obtener el mayor provecho
posible.
Bibliografía
http://educacion.ufm.edu/planeacion-planeamiento-planificacion/
http://www.oocities.org/es/alis_fernandez/pype/T1_planificacion_a.html
https://es.scribd.com/doc/36873519/DIFERENCIA-ENTRE-PLANEACION-
Y-PLANIFICACION
http://frankmorales.webcindario.com/trabajos/tiposplani.html
Goodstein. L (2002). Planeación Estratégica Aplicada. Colombia: Mc Graw
Hill.
Ther Rios, F. (s.f.). Una revisión al concepto de Planificación Social desde
la Investigación Social de Segundo Orden. Disponible en:
http://www.ubiobio.cl/cps/ponencia/doc/p12.7.htm.
Ronda Pupo, G. y López Zapata, E. (junio 2008). Empleo del Análisis de
Redes Sociales para el estudio de la estructura de la relación entre
definiciones del concepto estrategia elaboradas entre los años 1962 y
2003. http://revista-redes.rediris.es/pdf-vol14/vol14_9.pdf. Revista
REDES.
http://frankmorales.webcindario.com/trabajos/planificacion.html
http://www.monografias.com/trabajos35/planificar-la-
administracion/planificar-la-administracion.shtml
http://planiestraevaluac.blogspot.com/2012/01/planificacion-conceptos-
elementos.html

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Planificacion (Gerencia Industrial)

  • 1. República Bolivariana de Venezuela Ministerio Del Poder Popular para la educación Universitaria Instituto Universitario Politécnico “Santiago Mariño” Catedra: Gerencia Industrial Facilitador: Br: Alcides Cádiz Karyangel Reyes C.I. 24.848.358 Puerto Ordaz Mayo del 2015
  • 2. Introducción Planificadores somos todos, aun cuando esta no sea nuestra profesión. Si la existencia humana es un experimento social permanente, la planificación es una actividad intrínseca a la vida misma. Nuestra rutina más común es, por lo tanto, planificar, cada día, todos los días, sin parar, hasta morir. Toda decisión, o por lo menos la mayoría de las decisiones, es precedida por un análisis, y este análisis es, en sí mismo, un momento de planificación. El acto de planificar, sin embargo, no es neutral. Emerge de un complejo proceso, racional y emocional, que combina valores, creencias, aspiraciones, deseos, pasiones, motivos, intereses, compromisos, conceptos, teorías, ideas, ideales, objetivos, símbolos, etc., que, en su conjunto, reflejan una concepción de realidad que atribuye ciertos significados a la vida, las cosas, los fenómenos, el ser humano
  • 3. Planificación La Planificación es la primera función de la administración, y consiste en determinar las metas u objetivos a cumplir. La planificación incluye seleccionar misiones y objetivos como las acciones para alcanzarlos; requiere tomar decisiones; es decir, seleccionar entre diversos cursos de acción futuros. Así la planificación provee un enfoque racional para lograr objetivos preseleccionados. Planificar significa organizar los factores productivos a futuro para obtener resultados previamente definidos. La planificación puede considerarse así un intento de reducir la incertidumbre a través de una programación de las propias actividades, tomando en cuenta los más probables escenarios donde éstas se desarrollarán Hoy en día es un concepto muy generalizado, algunos actores lo definen como: “el proceso administrativo de escoger y realizar los mejores métodos para satisfacer las determinaciones políticas y lograr los objetivos”. (Winborg Jiménez Castro, 1995) “Disciplina para la selección y logro de objetivos”. (Max Constasti) “El proceso de establecer metas y elegir medios para alcanzar dichas metas”. (Stoner, 1996). “Consiste en decidir con anticipación de lo que hay que hacer, quien tiene que hacerlo, y como deberá hacerse” (Murdick, 1994). Entonces se puede concluir que: planificar significa organizar los factores productivos a futuro para obtener resultados previamente definidos. Quien planifica traza entonces un plan donde, se fijan los recursos que serán necesarios para el logro de las metas parciales y globales trazadas”. Influencia de la Planeación en el Proceso Administrativo Es favorable, puesto que a través de la misma se diseñan cursos de acción que permiten el alcance de los objetivos que se pretenden
  • 4. alcanzar en un tiempo determinado; destacando el hecho de que la planificación es una etapa mecánica prediseñada en función a un análisis racional y sistemático de las necesidades y actividades que se pretenden desarrollar. Elementos de la planificación  La planificación es una metodología para la toma de decisiones.  La planificación intenta optimizar el logro de objetivos.  La planificación trata de ser coherente a través de los objetivos con la disponibilidad de recursos y necesidades  La planificación es reflexión del presente para convertirá en reflexión del futuro  La planificación es un proceso social Según Ander Egg los elementos que caracterizan la planificación son: Planificar es un proceso: es una actividad continua y unitaria que no termina en la formulación de un plan determinado, sino que implica un reajuste permanente entre medios, actividades y fines y sobre todo de caminos y procedimientos a través de los cuales se pretende incidir sobre algunos aspectos de la realidad. Preparatorio: De un conjunto de decisiones que deben ser formuladas por los responsables de elaborar el plan o programa. Estas deben ser aprobadas por quienes tienen el poder político con el propósito de ser realizadas. Un conjunto: Su carácter específico es tratar con un conjunto de decisiones, con una matriz de series sucesivas e independientes de decisiones sistemáticas relacionadas entres si dentro de una situación dinámica e interactiva.
  • 5. Decisiones para la acción: La planificación es una actividad con una intencionalidad eminentemente práctica. Futura: Es una actividad que concierte al futuro, este futuro que prevé la planificación está expuesto operativamente en lo que en lenguaje de planificación estratégica se denomina “Situación Objetiva”. Dirigido al logro de los objetivos: Planificar es prever “hacer algo” lo cual debe ser expresado en objetivos concretos y bien definidos traducidos operacionalmente en metas de cara a obtener resultados previstos. Supone una relación entre lo decidido (programado) lo realizado (ejecutado) y los resultados obtenidos. Por medios preferibles: La naturaleza misma de la planificación, depende de la relación entre medios y fines. Se trata desde un punto de vista metodológico, de identificar los medios preferibles con respecto a un imput de recursos disponibles. Desde el punto de vista técnico/operativo, se define como el arte de establecer procedimientos para la organización de las relaciones entre medios y objetivos. Al mismo tiempo proporcionan normas y pautas para la toma de decisiones coherentes compatibles e integradas que conducen a una situación sistemáticamente organizada y coordinadamente ejecutada. Origen de la planificación El inicio de la planificación formal, se sitúa en la década de los 60 y 70, donde se pueden destacar algunos acontecimientos importantes, como son:  1970 Robert Mockler identificó y revisó más de 30 estudios principales sobre los diferentes aspectos de la planeación que consideró más útiles para los ejecutivos.
  • 6.  1976, Lorange y Vancil fijaron cronológicamente el proceso de establecer un sistema de planeación estratégica en una compañía grande o pequeña. Identificaron seis factores con los que tiene que tratar la alta administración en el proceso de planeación a largo plazo, que incluían comunicación de los objetivos de la empresa, desarrollo del proceso de establecimiento de objetivos, exploración del ambiente, comprensión del foco del gerente subordinado, desarrollo del papel del planificador empresarial y el desarrollo de un enlace entre la planeación y la formulación de presupuestos.  1978, Paul Donovan y Taylor estudiaron lo que creyeron que eran los dos problemas más básicos inherentes a la planeación, produciendo pronósticos razonablemente precisos y usando mal el plan estratégico en sí como un documento operativo.  1979, Wommack sugirió que la función más importante del consejo es la participación constante con la administración, patrocinando estrategias y determinar la dirección para la compañía. En la década de los 60, se comenzó a utilizar el término Planeación a Largo Plazo. Consecuentemente se han creado los términos: Planeación corporativa completa, Planeación Directa Completa, Planeación general total, Planeación formal, Planeación integrada completa, Planeación corporativa, Planeación estratégica y más reciente Gerencia estratégica. En el siguiente cuadro se muestra la evolución histórica de la planificación estratégica desde la década de los 60' hasta la década de los 90': Década de los 60' Planeación para un período de estabilidad y crecimiento Década de los 70' Planeación para empresas en situación de ataque Década de los 80' Planeación para recortes y racionalización Década de los 90' Planeación para: 1. Crecimiento rentable 2. Desnormatizacion y privatización 3. Mercados mundiales Principales diferencias de los estilos de planificación estratégica por cada década Proyecciones LP Estrategias La alta Gerencia Alta importancia a los
  • 7. Presupuestos 5 años Planes Operativos detallados Estrategias para el crecimiento y la diversificación explícitas Divisiones en unidades empresariales estratégicas Proyección explorativa Planeación para el cambio sociopolítico Simulación de estrategias alternativas está a cargo de la estrategia. Enfoque total del negocio; elaboración y puesta en marcha de la Estrategia Liderazgo visible ejercido por la alta Gerencia. Compromiso de los funcionarios a todos los niveles Inversiones masivas en nuevas Tecnologías factores del entorno Uso de tecnologías informáticas Incremento del cálculo de riesgos Altas velocidades en la renovación del conocimiento Altas velocidades en adquirir y perder ventajas competitivas Principales técnicas por década Proyección tecnológica Planeación de fuerza laboral Presupuestación del programa Análisis de vacíos Matriz de producto mercado Planeación de escenarios Apreciación del riesgo político Proyección social Evaluación de impacto ambiental Análisis de portafolio de negocios Curvas de experiencia Análisis de sensibilidad y riesgo Presupuestación base cero Creación de escaños competitivos Filosofías y objetivos empresariales explícitos Portafolios de tecnologías y recursos Empleados propietarios de acciones Entrenamiento interno de mercadeo y servicios Programas de mejoramiento a la calidad Bases de datos internas y externas Formación de Liderazgo Benchmarking Holística gerencial Inteligencia emocional Mejoras continuas Cuadro de indicadores Objetivos de la planificación La necesidad de anticiparse. Cierto es que las necesidades comerciales, en general, no pueden satisfacerse instantáneamente. Es necesario pronosticar su ocurrencia y decidir lo que es necesario hacer con antelación para satisfacerlas. Es necesario entonces hacer pronósticos para prever las necesidades y decidir lo que hay que hacer con antelación para satisfacer las necesidades futuras.
  • 8. La planificación puede ser una herramienta efectiva de control e instrumento de comunicación que permite comunicar los objetivos de la organización y mecanismo para cerciorarse el compromiso en la ejecución de los planes acordados. Es además un instrumento para afrontar la inseguridad, por cuanto, como ocurre con alguna frecuencia, las previsiones sobre las cuales se basan los planes son incorrectas o suceden imprevistos que por la vía de la planificación se pueden cubrir, en alguna proporción y de manera práctica, estos riesgos. Importancia de la planificación Costa (2006) menciona que la planificación es importante porque con los planes las organizaciones funcionan mejor y se tornan más sensibles ante un ambiente de constante cambio. Supone un marco temporal de tiempo más largo que otros tipos de planificación. Ayuda a orientar las energías y recursos hacia las características de alta prioridad. Es una actividad de alto nivel en el sentido que la alta gerencia debe participar activamente ya que ella desde su punto de vista más amplio, tiene la visión necesaria para considerar todos los aspectos de la organización. Además se requiere adhesión de la alta dirección para obtener y apoyar la aceptación en niveles más bajos. Propicia el desarrollo de la empresa al establecer métodos de utilización racional de los recursos. Reduce los niveles de incertidumbre que se pueden presentar en el futuro, más no los elimina. Prepara a la empresa para hacer frente a las contingencias que se presenten, con las mayores garantías de éxito. Mantiene una mentalidad futurista teniendo más visión del porvenir y un afán de lograr y mejorar las cosas. Reduce al mínimo los riesgos y aprovecha al máximo las oportunidades. Promueve la eficiencia al eliminar la improvisación. Minimiza el trabajo no productivo y se obtiene una identificación constructiva de los problemas y las potencialidades de la empresa.
  • 9. Premisas de la Planeación Se define como el ambiente previsto en el cual se espera que operen los planes. Incluyen suposiciones o pronóstico del futuro y condiciones conocidas que afectarán la operación de los planes. Ejemplo: Las políticas predominantes y los planes existentes en la compañía que controlan la naturaleza básica de los planes.  Económicas: Relacionadas con la productividad de la empresa.  Fiscales: Relacionada con el Estado. Las restricciones permiten: 1. Reconocer que todo sistema tiene su restricción, y como toda organización es un sistema, toda organización tiene su restricción 2. Reconocer que una organización dada tiene muy pocos puntos de Arquímedes asociados 3. Verbalizar el papel de las que no son restricciones 4. Reconocer que las restricciones no tienen que ser de carácter físico 5. Reconocer las restricciones como herramientas estratégicas de largo plazo como también determinantes tácticas del corto plazo 6. Reconocer el poder dinámico del concepto y la existencia de un punto de Arquímedes como restricción global. Tipos de planificación Para establecer los tipos de planificación, Corredor (2001) expone que la tipificación de la planificación "varía según el país, el ámbito y la forma como se aplique". Describe los tipos según el país como socialista, capitalista, autocrática o democrática; según el ámbito geográfico como nacional, regional o local; según el ámbito jurídico como pública o privada; según el enfoque puede ser administrativo, normativo o estratégico.
  • 10. Finalmente concluye que "hay tantas clasificaciones como situaciones de cambio se presenten". Planificación normativa  Define rigurosamente las acciones que deberán seguirse para el logro de los objetivos propuestos.  Los ejecutores del plan deben respetar los lineamientos en cada uno de los momentos de su desarrollo.  Se desenvuelve exclusivamente en el plano del "deber ser".  Se fundamenta en la teoría económica por lo cual, sólo considera escasos los recursos económicos.  Se desenvuelve en un plano egocéntrico y no considera en su proceso a los oponentes.  Se basa en la certeza del diagnóstico, por lo cual se maneja básicamente en el plano del futuro cierto.  El plan es un documento rígido que pierde vigencia en el tiempo y el espacio. La planificación normativa se enfoca en determinar cómo resolver el problema en la elección de técnicas, el problema de las técnicas y el problema de la priorización entre objetivos, haciendo un uso eficiente de los recursos en torno a las decisiones. Planificación social La planificación social es una característica necesaria del ejercicio de la autoridad. Se la puede denominar “reductora de incertidumbres” en el sentido de que es un esfuerzo sistemático de previsión que intenta tener en cuenta todas las relaciones que unen las diferentes ramas de actividades y agentes sociales. Planificación estratégica
  • 11. La Planificación Estratégica consiste en un ejercicio de formulación y establecimiento de objetivos de carácter prioritario, cuya característica principal es el establecimiento de los cursos de acción para alcanzar dichos objetivos. (Armijo, 2011). La planificación estratégica es una herramienta clave para la toma de decisiones de las instituciones. A partir de un diagnóstico de la situación actual, a través del análisis de brechas institucionales, la Planificación Estratégica establece cuales son las acciones que se tomarán para llegar a un “futuro deseado” el cual puede estar referido al mediano o largo plazo. (Muchnick, 1999), el concepto de planificación estratégica está referido principalmente a la capacidad de observación y anticipación frente a desafíos y oportunidades que se generan, tanto de las condiciones externas a una organización, como de su realidad interna. (Lerdon, 1999), una de las funciones instrumentales de la planificación estratégica es hacer un balance entre tres tipos de fuerzas, que responden a su vez a distintas preguntas: Las oportunidades y amenazas que enfrenta la organización y que provienen del medio externo: ¿Cuáles serán las demandas que nos planteará el entorno? ¿Qué tipo de dificultades y obstáculos pueden entorpecer nuestra capacidad de respuesta? La planificación estratégica presenta una serie de beneficios entre los que se encuentran:  Mantiene el enfoque en el futuro y en el presente simultáneamente.  Refuerza los principios adquiridos en la misión, visión y estrategia.  Fomenta la planeación y la comunicación interdisciplinarias.
  • 12.  Asigna prioridades en el destino de los recursos. NOTA: La planificación desde sus inicios ha sido concebida por algunos, como una forma rígida y estricta de programar las actividades; sin embargo, se han presentado cambios de paradigmas en toda la actividad administrativa, incluida la planificación, que la presentan como un elemento de participación y análisis constante. En otras palabras, la planificación ha pasado de ser un elemento rígido y excluyente, para convertirse en una herramienta de superación que considera, en gran medida, la participación de sus allegados. El cambio constante del mercado ha sido uno de los detonantes de los cambios de paradigmas, aunado a los continuos avances tecnológicos que se han insertado en todas las actividades administrativas; brindando enormes beneficios que van desde la disminución y facilidad de trabajo, hasta el óptimo aprovechamiento de los recursos. 1. ¿Cuál es la diferencia entre planificar y planificar estratégicamente? ¿Cuál es la diferencia entre pensar y pensar estratégicamente? ¿Cómo se relacionan el pensar y el planificar estratégicamente? Planificar: Elaborar un plan detallado para lograr un objetivo. El plan es, por tanto, el proyecto ideado para lograr el objetivo. Implica una solución y registra un proceso que permita alcanzarlo. Planificar Estratégicamente: Herramienta de diagnóstico, análisis, reflexión y toma de decisiones colectivas, en torno al que hacer actual y al camino que deben recorrer en el futuro las instituciones, para anticiparse a los cambios y a las demandas que les impone el entorno, logrando el máximo de eficiencia y calidad en sus resultados.
  • 13. Pensar: Disponer de una opinión respecto de un tema o bien la manifestación de la misma. Piaget ha formulado una teoría interesante al respecto: el pensamiento no consiste en imaginar ni contemplar un esquema en sí mismo, sino que pensar es utilizar y reconocer este esquema en los diversos objetos y situaciones en los que se hace resaltar una estructura. Pensar Estratégicamente: James Brian Quinn, esta habilidad está relacionada con el desarrollo de un plan en el que se integren los principales objetivos y políticas a seguir. Cendrós (2003), la especie humana es aquella que posee la mayor capacidad para el desarrollo sobre pensamientos, por ende para los de corte estratégico, por lo cual se ha desarrollado, y de allí su supremacía sobre las demás. Desde la aparición del Homo Sapiens (un hombre que se conoce a sí mismo), y aún frente a la adversidad y a la necesidad de sobrevivir, el individuo se ha visto en la obligación de pensar estratégicamente y de formular planes. 2. ¿La concepción del planificar es igual entre los autores de libros o fuentes que traten sobre el tema? Ejemplo: ¿los tipos de planificación que plantea Corredor (2004) son los mismos que plantea Molins (2007)? Si la respuesta es no ¿en qué está la diferencia? La planificación es lo que se quiere hacer en teoría, aunque el resultado en la práctica sea muchas veces diferente. Sin embargo, no obtener el resultado deseado no significa que la planificación sea poco adecuada, sino que hay que modificar aspectos en ella según el contexto en el cual se trabaja.
  • 14. Hay variantes en la percepción actual de la planificación; ahora se aprecia una planificación Integral, definida como el proceso mediante el cual el logro de los objetivos exige la incorporación de todos los factores inherentes a la organización donde se produce la necesidad de planificar. Jorge Ahumada, en su momento, aportó una conceptualización de la planificación como una metodología para escoger entre alternativas que se caracteriza, porque permite verificas la prioridad, factibilidad y compatibilidad de los objetivos y permite seleccionar los instrumentos más eficientes. Diferentes autores plantean el mismo integrado por varias etapas, algunas de tipo secuencial otras incorporando la retroalimentación de etapas. Todos los autores coinciden en señalar que el proceso se inicia con un diagnóstico, estudio o investigación de la situación o realidad a planificar. Posteriormente se pasa a una etapa de programación, elaboración o formulación de alternativas que se discuten y deciden colectivamente para pasar después a una etapa de ejecución o aplicación y control. El proceso de planificación se convierte en un instrumento de gestión, de negociación y de control organizacional. 3. ¿Qué relación hay entre planificar y tomar decisiones? ¿Qué relación puede existir entre el planificar y la connotación de la decisión que se tome (sus consecuencias para la empresa u organización), así como la vinculación de tal connotación en relación con la estrategia, por ende, con la planificación estratégica? Es un proceso dinámico lo suficientemente flexible para modificaciones en los planes a fin de responder a las cambiantes circunstancias; Es el componente intermedio del proceso de planeación, situado entre el pensamiento estratégico y la planeación táctica; Trata con el porvenir de las decisiones actuales, observa la cadena de consecuencias de las causas y efectos durante un tiempo, relacionadas con una decisión real o
  • 15. intencionada que tomará la dirección; y Busca identificar y llevar a la práctica los objetivos a largo plazo de la organización. Este proceso persigue la consecución de objetivos mediante la realización de esfuerzos humanos, técnicos y financieros. 4. ¿Qué diferencia hay entre las fases o pasos de los distintos enfoques o tipos de planificación que encontraron durante la investigación? ¿Son los pasos o fases del proceso de planificar iguales o similares a los de planificar estratégicamente? Al igual que el proceso de planificación los planes han sido clasificados por muchos expertos sobre el tema. Henry Sisk citado por (Eckles, 1982) plantea que los planes se clasifican inicialmente de acuerdo con los criterios siguientes: duración, función o uso, amplitud y alcance. Posteriormente se clasifican dentro de cada una de estas áreas. Según su duración  Planes a largo plazo  Planes a corto plazo Según su función Se pueden relacionar con las funciones primarias de producción, mercado y finanzas. Se pueden relacionar con las funciones complementarias de contratación del personal, compras, mantenimiento, investigación y desarrollo, ingeniería, etc. Según su alcance  Departamental  Interdepartamental  Generales
  • 16. En el caso de Gorostegui (1989), éste plantea que la mayoría de los planes incluyen objetivos, políticas, procedimientos, reglas y presupuestos. 5. ¿Cuál es la diferencia entre planificar (planificación) y planear (planeación)? Planeación: es la selección y relación de hechos, así como la formulación y uso de suposiciones respecto al futuro en la visualización y formulación de las actividades propuestas que se cree sean necesarias para alcanzar los resultados esperados (Terry, 1977) Planificación: es el proceso administrativo de escoger y realizar los mejores métodos para satisfacer las determinadas políticas y lograr los objetivos (Jiménez, 1963) 6. ¿Qué vinculación se puede establecer entre la fase de diagnóstico o de análisis de la situación en un proceso de planificación y el planteamiento de un problema en un proceso de metodología de la investigación? Existe una vinculación ya que el planteamiento del problema consiste en describir de manera amplia la situación actual y análisis de la misma del objeto de estudio, ubicándola en un contexto que permita comprender su origen y relaciones. Durante la redacción las causas. Consecuencias y determinaciones técnicas y analíticas deben ser avalados con datos o cifras provenientes de estudios anteriores. Es así como al plantear un problema, el investigador debe plantearse las ciertas interrogantes como: 1. ¿Cuáles son los elementos del problema: datos, situaciones y conceptos relacionados con el mismo? 2. ¿Cuáles son los hechos anteriores que guardan relación con el problema? 3. ¿Cuál es la situación actual? 4. ¿Cuál es la relevancia del problema?
  • 17. 7. Métodos usados para el análisis situacional, pasos para realizar un análisis situacional o diagnóstico de la situación actual. La planificación de situaciones supone diseñar cambios situacionales en el contexto de fuerzas oponentes o con distintos proyectos. El punto de partida de la realidad se precisa como “situación inicial”. El objetivo perseguido por una fuerza social se expresa en la definición de la “situación objetivo”. El análisis situacional es el fundamento de la definición del Pensamiento Estratégico, dado que mediante el mismo se produce la vinculación de la empresa con su contexto y su competencia (o de nosotros con nuestro contexto). El mismo también se denomina Análisis FODA, por las iniciales de las palabras Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas, dado que consiste en el estudio inmediato de fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas. El procedimiento que aquí se propone para desarrollar el análisis FODA incluye los siguientes pasos: 1. Identificación de los criterios de análisis. 2. Determinación de las condiciones reales de actuación en relación a las variables internas y externas del análisis. 3. Asignación de una ponderación para cada una de las fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas, listadas (matriz). 4. Cálculo de los resultados. 5. Determinación del balance estratégico y una herramienta de planeación estratégica en las empresas. 6. Graficación y análisis de los resultados. 7. Obtener conclusiones. Nota: La planificación como arte por su parte, se fortalece al ser expresión de luz del conocimiento ordinario, entre los que destacas tres tipos: El
  • 18. conocimiento técnico que es especializado pero no científico, entre los que se incluye las artes y las habilidades profesionales; La protociencia que maneja la observación e incluso la experimentación pero sin objeto teórico; y las pseudociencias, que se niegan a someter a prueba sus afirmaciones o simplemente no pueden, como la cartomancia. La planificación es parte de la vida diaria, donde las necesidades son múltiples y los recursos son escasos. Planificamos hasta para traer al mundo a otros seres, para sostenernos viviendo, para conseguir recursos y hacer nuestra vida más confortable; para ello nos preparamos intelectualmente, invertimos y trabajamos. Todos los actos de nuestra experiencia son generalmente planeados; podrían exceptuarse aquellos incidentes en que, por lo imprevisto, surgen sin darnos tiempo a planificar, entonces nos guiamos por el instinto, por el impulso que provoca el mismo incidente.
  • 19. Conclusión Planificar, sin duda, es una de las actividades características en el mundo contemporáneo, volviéndose cada vez más necesaria ante la creciente interdependencia y rapidez que se observa en el acontecer de los fenómenos económicos, políticos, sociales y tecnológicos. Con la planificación se trata y se cree que se está planeando el futuro en vez de padecerlo. La planeación sigue siendo en esencia un ejercicio de sentido común, a través del cual se pretende entender, en primer término, los aspectos cruciales de una realidad presente, para después proyectarla, diseñando escenarios en los que se busca finalmente obtener el mayor provecho posible.
  • 20. Bibliografía http://educacion.ufm.edu/planeacion-planeamiento-planificacion/ http://www.oocities.org/es/alis_fernandez/pype/T1_planificacion_a.html https://es.scribd.com/doc/36873519/DIFERENCIA-ENTRE-PLANEACION- Y-PLANIFICACION http://frankmorales.webcindario.com/trabajos/tiposplani.html Goodstein. L (2002). Planeación Estratégica Aplicada. Colombia: Mc Graw Hill. Ther Rios, F. (s.f.). Una revisión al concepto de Planificación Social desde la Investigación Social de Segundo Orden. Disponible en: http://www.ubiobio.cl/cps/ponencia/doc/p12.7.htm. Ronda Pupo, G. y López Zapata, E. (junio 2008). Empleo del Análisis de Redes Sociales para el estudio de la estructura de la relación entre definiciones del concepto estrategia elaboradas entre los años 1962 y 2003. http://revista-redes.rediris.es/pdf-vol14/vol14_9.pdf. Revista REDES. http://frankmorales.webcindario.com/trabajos/planificacion.html http://www.monografias.com/trabajos35/planificar-la- administracion/planificar-la-administracion.shtml http://planiestraevaluac.blogspot.com/2012/01/planificacion-conceptos- elementos.html