EscuEla camilo HEnríquEz 
u.T.P PlaniFicaciÓn mEnsual 
cursos 8°a 
/B 
ProFEsor raquEl ocamPos avEndaño 
Yolanda HErnandEz 
suBsEcTor oriEnTaciÓn 
nomBrE dE 
la unidad 
Educando adolEscEnTEs i 
sEmEsTr 
E 
primer semestre FEcHa 
dE 
inicio 
mar 
zo 
FEcHa 
dE 
Términ 
o 
juni 
o 
duraciÓn 18 Horas 
unidad aPrEndizajE EsPErado TiEmPo EvaluaciÓn adEcuacionEs curricularEs 
Afectividad y 
sexualidad 
Identifican inquietudes y dudas relacionadas con su 
desarrollo afectivo y sexual aprendiendo a conversar 
sobre ella. 
Identifican valores que están presentes en la sexualidad 
humana. 
Obtienen criterios que les permiten tomar decisiones 
responsables frente a la vivencia de la propia sexualidad 
y afectividad en esta edad. 
Reconocen los estereotipos de belleza femenina y 
masculina que predominan en los medios de 
comunicación, analizando críticamente las presiones y 
expectativas que esto les provoca especto de la 
aceptación del propio cuerpo. 
3 horas 
2 horas 
2 horas 
3 horas 
Dinámica grupal : 
Reconocer dudas y 
necesidades de 
aprendizajes acerca 
de la sexualidad. 
Expresión oral: 
Aprendiendo a 
conversar de la 
sexualidad. 
Exposición grupal 
de casos de la vida 
diaria. 
Análisis de casos 
relacionados con 
auto imagen y 
valorización del 
cuerpo. 
.
Indaga B
Unidad aprendizaje esperado Tiempo evalUación adecUaciones cUrricUlares 
Reconocen distintas formas de expresar el afecto, 
vinculándolas con el grado de intimidad y de compromiso en 
le relación con los demás. 
Expresan sus expectativas e inquietudes frente a las 
relaciones afectivas que se dan en esta etapa. 
Comprenden el porque no deben tener relaciones sexuales en 
esta edad. 
3 horas 
3 horas 
2 horas 
Exposición de 
temas relacionados 
con el respeto y 
cuidado del cuerpo. 
Comentan película 
dirigida al tema. 
Expresión oral: 
comentan hechos 
de la vida real .

Planificacion.orientacion 7[1]

  • 1.
    EscuEla camilo HEnríquEz u.T.P PlaniFicaciÓn mEnsual cursos 8°a /B ProFEsor raquEl ocamPos avEndaño Yolanda HErnandEz suBsEcTor oriEnTaciÓn nomBrE dE la unidad Educando adolEscEnTEs i sEmEsTr E primer semestre FEcHa dE inicio mar zo FEcHa dE Términ o juni o duraciÓn 18 Horas unidad aPrEndizajE EsPErado TiEmPo EvaluaciÓn adEcuacionEs curricularEs Afectividad y sexualidad Identifican inquietudes y dudas relacionadas con su desarrollo afectivo y sexual aprendiendo a conversar sobre ella. Identifican valores que están presentes en la sexualidad humana. Obtienen criterios que les permiten tomar decisiones responsables frente a la vivencia de la propia sexualidad y afectividad en esta edad. Reconocen los estereotipos de belleza femenina y masculina que predominan en los medios de comunicación, analizando críticamente las presiones y expectativas que esto les provoca especto de la aceptación del propio cuerpo. 3 horas 2 horas 2 horas 3 horas Dinámica grupal : Reconocer dudas y necesidades de aprendizajes acerca de la sexualidad. Expresión oral: Aprendiendo a conversar de la sexualidad. Exposición grupal de casos de la vida diaria. Análisis de casos relacionados con auto imagen y valorización del cuerpo. .
  • 2.
  • 3.
    Unidad aprendizaje esperadoTiempo evalUación adecUaciones cUrricUlares Reconocen distintas formas de expresar el afecto, vinculándolas con el grado de intimidad y de compromiso en le relación con los demás. Expresan sus expectativas e inquietudes frente a las relaciones afectivas que se dan en esta etapa. Comprenden el porque no deben tener relaciones sexuales en esta edad. 3 horas 3 horas 2 horas Exposición de temas relacionados con el respeto y cuidado del cuerpo. Comentan película dirigida al tema. Expresión oral: comentan hechos de la vida real .