Fundación Gabriel Piedrahita Uribe Plantilla de Proyectos Eduteka
Profesor:Sara Vanegas,VanessaTenorio,
VanessaDorado
InstituciónEducativa: BarrioSucre zonavulnerable Área: Dimensiones Asignatura:
Tema: Elaboraciónde cuentosy el cuidado
del cuerpo.
CompetenciasSigloXXI: Creatividade Innovación Grado/Edad: Variado
Estándar Educativo: Dimensiones
Tiempo/ Cantidad de Sesiones
Objetivo de Aprendizaje:
Suplirunconocimientoque seade provechoparanuestra vida diaria, donde por medio de los cuentos
haremos que ellos tengan reconocimiento de
1 Cuidado delcuerpo 30 min Juego en la Tablet
https://www.youtube.com/watch?v=Lx7Ccq41ix4
2 Cuento:”LoboFeroz”
https://www.youtube.com/watch?v=4lX4Tq-w6Lc30
min
3 ActividadesAudiovisuales30min
4 Juego Twitter explicación tutorial
https://www.youtube.com/watch?v=hA9l6KsLqWY 30
min
5
6
Recursos TIC: Televisor,parlantestablet Requisitos:Saberusar TelevisorylaTablet
Actividades por Sesión
Docente Estudiante
Realizarlasactividades Participar en las actividades y adquirir conocimientos
ReflexiónFinal (cierre): Lasactividadesse realizaronsatisfactoriamentelosniñoslograronaprenderel manejode lasTICyaparte de esoentendieron el usode su
cuerpoy la privacidadde él.
Evaluación
Fundación Gabriel Piedrahita Uribe Plantilla de Proyectos Eduteka
Fundación Gabriel Piedrahita Uribe Plantilla de Proyectos Eduteka
Nombre del Proyecto: EducaTICémonos
Descripción:
Actividad n1
Cuidadodel cuerpo
Lo colocamosenla Tabletesun juegointeractivodonde el niñoreconocersucuerpo.
Actividad n2
El cuento“El loboferoz”
Le ponemosel videoel cuentodelloboferozmostrándolealosniñoslaimportanciade cuidarsucuerpoy comodebe tenerunaprivacidadyno cualquieradebe
interrumpirsucuerpo,despuésrealizanundibujosobre el cuerpohumano.
Actividad n3
Hicimosunadinámicadonde poníamosenel televisormúsicaperoantesde ponerlale pedíamosque improvisaranpasosya continuacióncolocábamosl amúsicade
estamanera teníanimaginacióne innovabanpasosegúnlamúsica.
Actividad n4
El juegodel twisterlesayudoarealizarmovimientosde sucuerpoa sabertenercoordinaciónyagilidad,lorealizaronde unamaneramuydivertidayse divirtieron
mucho.
Fundación Gabriel Piedrahita Uribe Plantilla de Proyectos Eduteka
Definición:
Establecerunaestrategiade comunicaciónconlasTIC,para que losniñosyjóvenesencondiciónde calle ovulnerabilidadsocial,se sensibilizaranyse motivarana
iniciarel procesode cuidadode su cuerpo.
Enfrentándonosalospeligrosque tiene lacalle enrelaciónconel cuerpohumano.Se trabajacon lasTIC para que enellosllame máslaatenciónyel procesoseade
mayor aprendizaje.

Plantilla eduteka evaluación Final

  • 1.
    Fundación Gabriel PiedrahitaUribe Plantilla de Proyectos Eduteka Profesor:Sara Vanegas,VanessaTenorio, VanessaDorado InstituciónEducativa: BarrioSucre zonavulnerable Área: Dimensiones Asignatura: Tema: Elaboraciónde cuentosy el cuidado del cuerpo. CompetenciasSigloXXI: Creatividade Innovación Grado/Edad: Variado Estándar Educativo: Dimensiones Tiempo/ Cantidad de Sesiones Objetivo de Aprendizaje: Suplirunconocimientoque seade provechoparanuestra vida diaria, donde por medio de los cuentos haremos que ellos tengan reconocimiento de 1 Cuidado delcuerpo 30 min Juego en la Tablet https://www.youtube.com/watch?v=Lx7Ccq41ix4 2 Cuento:”LoboFeroz” https://www.youtube.com/watch?v=4lX4Tq-w6Lc30 min 3 ActividadesAudiovisuales30min 4 Juego Twitter explicación tutorial https://www.youtube.com/watch?v=hA9l6KsLqWY 30 min 5 6 Recursos TIC: Televisor,parlantestablet Requisitos:Saberusar TelevisorylaTablet Actividades por Sesión Docente Estudiante Realizarlasactividades Participar en las actividades y adquirir conocimientos ReflexiónFinal (cierre): Lasactividadesse realizaronsatisfactoriamentelosniñoslograronaprenderel manejode lasTICyaparte de esoentendieron el usode su cuerpoy la privacidadde él. Evaluación
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    Fundación Gabriel PiedrahitaUribe Plantilla de Proyectos Eduteka
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    Fundación Gabriel PiedrahitaUribe Plantilla de Proyectos Eduteka Nombre del Proyecto: EducaTICémonos Descripción: Actividad n1 Cuidadodel cuerpo Lo colocamosenla Tabletesun juegointeractivodonde el niñoreconocersucuerpo. Actividad n2 El cuento“El loboferoz” Le ponemosel videoel cuentodelloboferozmostrándolealosniñoslaimportanciade cuidarsucuerpoy comodebe tenerunaprivacidadyno cualquieradebe interrumpirsucuerpo,despuésrealizanundibujosobre el cuerpohumano. Actividad n3 Hicimosunadinámicadonde poníamosenel televisormúsicaperoantesde ponerlale pedíamosque improvisaranpasosya continuacióncolocábamosl amúsicade estamanera teníanimaginacióne innovabanpasosegúnlamúsica. Actividad n4 El juegodel twisterlesayudoarealizarmovimientosde sucuerpoa sabertenercoordinaciónyagilidad,lorealizaronde unamaneramuydivertidayse divirtieron mucho.
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    Fundación Gabriel PiedrahitaUribe Plantilla de Proyectos Eduteka Definición: Establecerunaestrategiade comunicaciónconlasTIC,para que losniñosyjóvenesencondiciónde calle ovulnerabilidadsocial,se sensibilizaranyse motivarana iniciarel procesode cuidadode su cuerpo. Enfrentándonosalospeligrosque tiene lacalle enrelaciónconel cuerpohumano.Se trabajacon lasTIC para que enellosllame máslaatenciónyel procesoseade mayor aprendizaje.