Este documento presenta el ciclo 1-3, la competencia de apropiación y uso de la tecnología, el desempeño de reconocer productos tecnológicos del entorno cotidiano y utilizarlos de forma segura y apropiada, y los contenidos correspondientes a observar, clasificar y analizar elementos tecnológicos, establecer sus necesidades y utilizar artefactos que las satisfacen, e identificar recursos y usar instrumentos de manera segura.

1. CICLO COMPONENTE COMPETENCIA DESEMPEÑO CONTENIDOS
Ciclo
1-3
Apropiación y uso de la
tecnología
Reconozco productos
tecnológicos de mi entorno
cotidiano y los utilizo en
forma segura y apropiada.
• Observo, comparo y
analizolos elementosde un
artefacto para utilizarlo
adecuadamente.
• Identifico y utilizo
artefactos que facilitan mis
actividadesysatisfacenmis
necesidades cotidianas
(deportes,
entretenimiento, salud,
estudio, alimentación,
comunicación,
desplazamiento, entre
otros).
• Clasifico y describo
artefactos de mi entorno
según sus características
físicas,usoy procedencia.•
Establezco relaciones entre
la materia prima y el
procedimiento de
fabricación de algunos
productos de mi entorno.
• Identifico y utilizo
algunos símbolos y señales
cotidianos,particularmente
los relacionados con la
seguridad (tránsito,
basuras, advertencias).
• Identifico la
computadora como
 Usos y analizo los
elementos de la vida
cotidiana.
 Establecer las
necesidadescotidianas.
 Selecciono y clasifico el
elementode mi aulade
clase.
 Investigarlas ventajasy
desventajas de los
artefactos de mi
entorno.
 Enseño la importancia
de las señales de
tránsitoy la clasificaron
de basuras.
 La importancia que
conlleva el artefacto
tecnológico en mi vida
cotidiana.

2. artefacto tecnológico para
la información y la
comunicación,ylautilizoen
diferentes actividades.
• Identifico diferentes
recursos naturales de mi
entorno y los utilizo
racionalmente.
• Manejo en forma segura
instrumentos,
herramientas y materiales
de uso cotidiano,conalgún
propósito (recortar, pegar,
construir, pintar,
ensamblar).
 Observolosrecursosde
mi entorno y usos que
me puedan brindar.
 Uso de formaseguralos
artefactos cotidianos