PODEMOS CON EL CAMBIOPODEMOS CON EL CAMBIO
 Anabel Miras GarcíaAnabel Miras García
 Belén Teigné FusterBelén Teigné Fuster
 Brenda Cajamarca MosqueraBrenda Cajamarca Mosquera
 Sara Rodríguez RedondoSara Rodríguez Redondo
 Andrea Mondéjar CasalesAndrea Mondéjar Casales
 Marta Giner AuñónMarta Giner Auñón
 Raquel Guijosa LópezRaquel Guijosa López
ÍNDICEÍNDICE
 Presentación del proyectoPresentación del proyecto
 MedialabMedialab
 Promotores de MedialabPromotores de Medialab
 Mecanismos de movilizaciónMecanismos de movilización
 Resultados positivos del proyectoResultados positivos del proyecto
 Resultados negativos del proyectoResultados negativos del proyecto
 Principios pedagógicos del PLEPrincipios pedagógicos del PLE
 Antagonista: Proyecto “Conoce”Antagonista: Proyecto “Conoce”
 Ventajas e inconvenientes de MedialabVentajas e inconvenientes de Medialab
 Ventajas e inconvenientes del Proyecto “Conoce”Ventajas e inconvenientes del Proyecto “Conoce”
 Las TIC´S en MedialabLas TIC´S en Medialab
 ConclusiónConclusión
PRESENTACIÓN DELPRESENTACIÓN DEL
PROYECTOPROYECTO
MEDIALABMEDIALAB
PROMOTORESPROMOTORES
MECANISMOS DEMECANISMOS DE
MOVILIZACIÓNMOVILIZACIÓN
RESULTADOS POSITIVOSRESULTADOS POSITIVOS
RESULTADOS NEGATIVOSRESULTADOS NEGATIVOS
PRINCIPIOS PEDAGÓGICOSPRINCIPIOS PEDAGÓGICOS
DEL PLEDEL PLE
ANTAGONISTA: PROYECTOANTAGONISTA: PROYECTO
“CONOCE”“CONOCE”
VENTAJAS MEDIALABVENTAJAS MEDIALAB
INCONVENIENTES MEDIALABINCONVENIENTES MEDIALAB
PROYECTO “CONOCE”PROYECTO “CONOCE”
LAS TIC´S EN MEDIALABLAS TIC´S EN MEDIALAB
CONCLUSIÓNCONCLUSIÓN
Podemos con el cambio

Podemos con el cambio