Este documento contiene varios poemas cortos relacionados con la primavera y el mes de abril y mayo. Describe las flores, pájaros y cambios de estación típicos de la primavera a través de la poesía.
La importancia del agua en los seres vivosPaty Salazar
El agua es esencial para todos los seres vivos y constituye el 70% de nuestro peso; sin ella no podríamos respirar, lubricar nuestros ojos, desintoxicar nuestro cuerpo u otras funciones vitales. La principal utilidad del agua es servir como medio para que ocurran casi todas las reacciones orgánicas en los organismos vivos.
Riego por goteo solar (kondescompresor 2015iestpmagul
El sistema de riego por goteo solar, también conocido como kondesnkompressor, es un método automatizado de riego que utiliza la energía solar para destilar y mover el agua de forma muy eficiente con poco mantenimiento. Este sistema utiliza botellas de plástico recicladas para condensar el agua evaporada por el sol de una botella pequeña a una grande, haciendo que el agua caiga lentamente al suelo para regar las plantas con la cantidad exacta de agua que necesitan. De esta forma, el riego por goteo solar puede ayud
Este documento presenta estrategias pedagógicas para enseñar vocabulario relacionado con frutas en idiomas mayas a nivel de aula. Incluye una lista de términos sobre frutas en maya junto con su significado y ejemplos de actividades como juegos lingüísticos y la producción de textos con elementos gramaticales. También propone ejercicios como la traducción de oraciones y proposiciones del maya al español y viceversa, así como el uso de sinónimos.
Este documento contiene varios poemas cortos del autor Elder Exvedi Morales Mérida sobre temas patrióticos y nacionalistas relacionados con Guatemala, incluyendo la naturaleza, el amor por la patria y la búsqueda de justicia. Los poemas utilizan lenguaje poético y descriptivo para expresar sentimientos de orgullo y admiración por el país.
El documento clasifica las plantas en cuatro grupos: Briófitos como musgos y hepáticas que carecen de vasos, flores y frutos; Pteredofitos como helechos con vasos pero sin flores ni frutos; Gimnospermas con vasos, flores pero sin frutos como pinos y cedros; y Angiospermas con vasos, flores y frutos que incluyen hierbas, arbustos y árboles como rosales y robles.
Este poema describe los colores y símbolos de la bandera de Ecuador. Cada estrofa se enfoca en un color: amarillo representa la historia y victorias del país, rojo simboliza la sangre de los pueblos indígenas, afros y mestizos, y azul representa las montañas y mares del país. El poema concluye describiendo a la bandera como un símbolo sagrado que representa la historia y cultura de Ecuador.
El documento describe los diferentes tipos de medios de transporte terrestre a través de la historia, comenzando con los primeros animales de carga y carretas tiradas por animales, luego el desarrollo de carruajes y finalmente la invención y evolución del automóvil hasta los vehículos modernos. Además, clasifica los medios de transporte terrestre en categorías como transporte personal, familiar, colectivo urbano, de larga distancia, de carga pesada y para niños.
La bandera, el escudo, el himno nacional, la orquidea, el cóndor y la palma de cera son los principales símbolos patrios de Colombia. La bandera representa la riqueza natural del país y el sacrificio de los héroes, mientras que el escudo y el himno también representan a la nación. La orquidea es la flor nacional por su belleza, el cóndor es el ave nacional por su fuerza y tamaño, y la palma de cera es reconocida por su longevidad y fortaleza.
La importancia del agua en los seres vivosPaty Salazar
El agua es esencial para todos los seres vivos y constituye el 70% de nuestro peso; sin ella no podríamos respirar, lubricar nuestros ojos, desintoxicar nuestro cuerpo u otras funciones vitales. La principal utilidad del agua es servir como medio para que ocurran casi todas las reacciones orgánicas en los organismos vivos.
Riego por goteo solar (kondescompresor 2015iestpmagul
El sistema de riego por goteo solar, también conocido como kondesnkompressor, es un método automatizado de riego que utiliza la energía solar para destilar y mover el agua de forma muy eficiente con poco mantenimiento. Este sistema utiliza botellas de plástico recicladas para condensar el agua evaporada por el sol de una botella pequeña a una grande, haciendo que el agua caiga lentamente al suelo para regar las plantas con la cantidad exacta de agua que necesitan. De esta forma, el riego por goteo solar puede ayud
Este documento presenta estrategias pedagógicas para enseñar vocabulario relacionado con frutas en idiomas mayas a nivel de aula. Incluye una lista de términos sobre frutas en maya junto con su significado y ejemplos de actividades como juegos lingüísticos y la producción de textos con elementos gramaticales. También propone ejercicios como la traducción de oraciones y proposiciones del maya al español y viceversa, así como el uso de sinónimos.
Este documento contiene varios poemas cortos del autor Elder Exvedi Morales Mérida sobre temas patrióticos y nacionalistas relacionados con Guatemala, incluyendo la naturaleza, el amor por la patria y la búsqueda de justicia. Los poemas utilizan lenguaje poético y descriptivo para expresar sentimientos de orgullo y admiración por el país.
El documento clasifica las plantas en cuatro grupos: Briófitos como musgos y hepáticas que carecen de vasos, flores y frutos; Pteredofitos como helechos con vasos pero sin flores ni frutos; Gimnospermas con vasos, flores pero sin frutos como pinos y cedros; y Angiospermas con vasos, flores y frutos que incluyen hierbas, arbustos y árboles como rosales y robles.
Este poema describe los colores y símbolos de la bandera de Ecuador. Cada estrofa se enfoca en un color: amarillo representa la historia y victorias del país, rojo simboliza la sangre de los pueblos indígenas, afros y mestizos, y azul representa las montañas y mares del país. El poema concluye describiendo a la bandera como un símbolo sagrado que representa la historia y cultura de Ecuador.
El documento describe los diferentes tipos de medios de transporte terrestre a través de la historia, comenzando con los primeros animales de carga y carretas tiradas por animales, luego el desarrollo de carruajes y finalmente la invención y evolución del automóvil hasta los vehículos modernos. Además, clasifica los medios de transporte terrestre en categorías como transporte personal, familiar, colectivo urbano, de larga distancia, de carga pesada y para niños.
La bandera, el escudo, el himno nacional, la orquidea, el cóndor y la palma de cera son los principales símbolos patrios de Colombia. La bandera representa la riqueza natural del país y el sacrificio de los héroes, mientras que el escudo y el himno también representan a la nación. La orquidea es la flor nacional por su belleza, el cóndor es el ave nacional por su fuerza y tamaño, y la palma de cera es reconocida por su longevidad y fortaleza.
Feliz Navidad a Mis Compañeros IUPSM - Mèridalilaarias
Este documento es una carta de Navidad de Lila Arias a sus compañeros de trabajo en el IUP "Santiago Mariño". Desea a sus compañeros de trabajo una feliz Navidad y que el espíritu de la Navidad los envuelva con lo mejor del mundo. También espera que la paz, la humildad, la integridad y la lealtad reinen en sus corazones para que puedan desempeñar bien sus funciones y cosechar el fruto más grande del próximo año: el amor.
El documento describe la diferencia entre la relación de una prima con su novio y la relación de los padres de la narradora. Mientras que la prima y su novio se muestran mucho afecto, se visten bien cuando se ven y pasan horas hablando, los padres de la narradora tienen una relación más rutinaria donde el padre llega del trabajo y busca el control remoto mientras que la madre está ocupada con las tareas del hogar. La narradora concluye que su madre no tiene novio como su prima, y que sus padres solo son esposos.
El recto y el ano son partes importantes del sistema digestivo. El recto es la parte final del intestino grueso donde se almacenan las heces antes de ser expulsadas del cuerpo a través del ano. El ano es la apertura exterior del tracto digestivo a través de la cual las heces salen del cuerpo.
La región de la Sierra ecuatoriana alberga ecosistemas únicos como los páramos andinos y valles de gran valor escénico. Ofrece atractivos turísticos como las lagunas de Mojanda y Cuicocha, la feria de Otavalo y su mercado artesanal, y la ciudad colonial de Cuenca. Alberga también fauna como la llama y una rica flora que incluye catáceas, magueyes y frutales. Lugares emblemáticos de la región son el Tren Nariz del Diablo, la Laguna de
Este documento ofrece consejos para cuidar los sentidos del olfato, gusto y tacto. Recomienda mantener la nariz limpia y no introducir objetos extraños en ella para cuidar el olfato. Para el gusto sugiere evitar objetos sucios en la boca e ingerir sustancias desconocidas y no comer alimentos muy calientes o fríos. Finalmente, para el tacto aconseja lavarse y ducharse diario, usar protector solar y una toalla personal para secarse.
La ciudad de Loja, ubicada en el sur de Ecuador, ofrece numerosos atractivos turísticos culturales y naturales, incluyendo el Parque Recreacional Jipiro, la Iglesia de Santo Domingo construida en 1557, y el Santuario de El Cisne que recibe peregrinos todo el año; también cuenta con el Parque Nacional Podocarpus que alberga una gran diversidad de plantas y orquídeas, y el Valle de Vilcabamba conocido por la longevidad de sus habitantes.
Este poema describe cómo dibujar un paisaje que incluye varios elementos como montañas, un pino, el sol, un camino, una vaca, un campesino, flores, un molino, una gallina, un conejo y un lago como un espejo. Alienta al lector a usar todos los colores de su caja de pinturas para colorear los diferentes elementos del paisaje. En menos de 3 oraciones resume la información clave sobre cómo dibujar un paisaje completo con varios detalles.
Este documento presenta dos poemas que describen la llegada de la primavera. El primer poema de Guillermo Sortillon menciona que en abril se escucha más fuerte el canto de los pájaros y se siente el beso del sol, indicando la llegada de la primavera. El segundo poema de Octavio Paz, "Primavera a la Vista", describe el paisaje invernal que se transforma con la llegada del viento, despertando los árboles y derramándose el oleaje por el llano, anunciando una primavera
Los estudiantes y maestros del colegio Virgen de Tíscar prepararon poemas sobre la primavera para ser recitados en los jardines del pueblo. Desde los alumnos de 3 años de Infantil hasta los de 6o de Primaria participaron en la actividad. Las imágenes muestran a los diferentes cursos recitando sus poemas con sus maestros. El documento agradece a todos los maestros, estudiantes de prácticas y familias que participaron.
El CEIP Virgen de Tiscar es una escuela primaria. Ofrece educación para niños entre 6 y 12 años de edad. El centro se encuentra en Sevilla y cuenta con varias aulas, un patio de recreo y una biblioteca.
Este documento proporciona información sobre el Día del Libro, celebrado el 23 de abril, e invita a los estudiantes a investigar sobre tres escritores famosos: el Inca Garcilaso de la Vega, William Shakespeare y Miguel de Cervantes. Los estudiantes deben aprender sobre sus vidas y obras más famosas, incluyendo citas seleccionadas. El documento también pide a los estudiantes que traigan trabajos relacionados con el Día del Libro y los tres escritores a la biblioteca.
Gloria Fuertes fue una poeta española que nació en Madrid. Trabajó en una fábrica después de que su madre falleciera y escribía poemas al mismo tiempo. Escribió muchos poemas, cuentos y obras de teatro para niños que también contaba en la radio, por lo que se la conoce como la poeta de los niños. Uno de sus poemas describe cómo dibujar a un niño feliz con flequillo, pecas, cara redonda y bebiendo jarabe con soda.
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las importaciones de productos rusos clave como el acero y la madera, así como medidas contra bancos y funcionarios rusos. Los líderes de la UE esperan que las sanciones aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su agresión contra Ucrania.
Este poema celebra la llegada de la primavera, estación que trae flores y una brisa suave. El poeta agradece a la primavera por llegar después de meses de espera e invita a disfrutar lentamente de sus jardines y caminos bajo su protección. Finalmente, expresa su gratitud por haber esperado impacientemente la llegada de esta estación que nuevamente lo hace feliz.
Este documento resume las poesías escritas por los alumnos de 6oA del CEIP "Bisbe Climent" de Castellón. Los estudiantes disfrutaron escribiendo poemas sobre temas como el amor, las estaciones y la amistad trabajando en equipo. Al final, animan a otros a intentar escribir poesía porque es divertido.
El documento habla sobre las tradiciones y señales de la llegada de la primavera en abril, incluyendo refranes sobre el canto del cuco y la golondrina que indican la llegada de este mes, así como sobre el clima lluvioso propio de la estación.
33 Los Cuatro Reyes Magos (Www.Menudospeques.Com)Lilian Gonzalez
El documento narra la historia del cuarto rey mago, Achín, quien llevaba comida y pañales como regalo para el niño Jesús. Achín compartió su regalo con personas necesitadas en el camino. Al llegar al pesebre, se dio cuenta de que se había quedado sin nada para dar al niño, pero María le dijo que el mayor regalo era el amor que había compartido.
Este poema explora temas de deseo, intimidad y soledad a través de imágenes sensoriales y descripciones evocadoras. En varias secciones cortas, el poeta describe escenas de encuentros físicos apasionados que dejan una sensación de vacío y pérdida una vez terminados. El poema concluye sugiriendo que aunque el amor puede ser intenso, también trae consigo soledad y amargura.
Este documento resume tres géneros poéticos: la poesía lírica, la poesía épica y la poesía dramática. La poesía lírica se caracteriza por la expresión de sentimientos profundos y reflexiones del autor. La poesía épica narra las hazañas de héroes durante la Edad Media utilizando hechos históricos. La poesía dramática representa una acción humana en la escena a través de diálogos y personajes que reflejan las ideas del autor dramático.
Este documento anuncia el XI Recital Poético a la primavera que se llevará a cabo en el Ayuntamiento. Incluye tres poemas que serán leídos por alumnas de 4o A sobre la llegada de la primavera y la naturaleza que despierta. El documento desea a todos una feliz primavera.
El documento habla sobre la importancia y los beneficios de la lectura. Alienta a los lectores a visitar la biblioteca, disfrutar de diferentes géneros literarios como poesía, fábulas y humor, y compartir el amor por los libros con otros. También incluye varios poemas y refranes.
Feliz Navidad a Mis Compañeros IUPSM - Mèridalilaarias
Este documento es una carta de Navidad de Lila Arias a sus compañeros de trabajo en el IUP "Santiago Mariño". Desea a sus compañeros de trabajo una feliz Navidad y que el espíritu de la Navidad los envuelva con lo mejor del mundo. También espera que la paz, la humildad, la integridad y la lealtad reinen en sus corazones para que puedan desempeñar bien sus funciones y cosechar el fruto más grande del próximo año: el amor.
El documento describe la diferencia entre la relación de una prima con su novio y la relación de los padres de la narradora. Mientras que la prima y su novio se muestran mucho afecto, se visten bien cuando se ven y pasan horas hablando, los padres de la narradora tienen una relación más rutinaria donde el padre llega del trabajo y busca el control remoto mientras que la madre está ocupada con las tareas del hogar. La narradora concluye que su madre no tiene novio como su prima, y que sus padres solo son esposos.
El recto y el ano son partes importantes del sistema digestivo. El recto es la parte final del intestino grueso donde se almacenan las heces antes de ser expulsadas del cuerpo a través del ano. El ano es la apertura exterior del tracto digestivo a través de la cual las heces salen del cuerpo.
La región de la Sierra ecuatoriana alberga ecosistemas únicos como los páramos andinos y valles de gran valor escénico. Ofrece atractivos turísticos como las lagunas de Mojanda y Cuicocha, la feria de Otavalo y su mercado artesanal, y la ciudad colonial de Cuenca. Alberga también fauna como la llama y una rica flora que incluye catáceas, magueyes y frutales. Lugares emblemáticos de la región son el Tren Nariz del Diablo, la Laguna de
Este documento ofrece consejos para cuidar los sentidos del olfato, gusto y tacto. Recomienda mantener la nariz limpia y no introducir objetos extraños en ella para cuidar el olfato. Para el gusto sugiere evitar objetos sucios en la boca e ingerir sustancias desconocidas y no comer alimentos muy calientes o fríos. Finalmente, para el tacto aconseja lavarse y ducharse diario, usar protector solar y una toalla personal para secarse.
La ciudad de Loja, ubicada en el sur de Ecuador, ofrece numerosos atractivos turísticos culturales y naturales, incluyendo el Parque Recreacional Jipiro, la Iglesia de Santo Domingo construida en 1557, y el Santuario de El Cisne que recibe peregrinos todo el año; también cuenta con el Parque Nacional Podocarpus que alberga una gran diversidad de plantas y orquídeas, y el Valle de Vilcabamba conocido por la longevidad de sus habitantes.
Este poema describe cómo dibujar un paisaje que incluye varios elementos como montañas, un pino, el sol, un camino, una vaca, un campesino, flores, un molino, una gallina, un conejo y un lago como un espejo. Alienta al lector a usar todos los colores de su caja de pinturas para colorear los diferentes elementos del paisaje. En menos de 3 oraciones resume la información clave sobre cómo dibujar un paisaje completo con varios detalles.
Este documento presenta dos poemas que describen la llegada de la primavera. El primer poema de Guillermo Sortillon menciona que en abril se escucha más fuerte el canto de los pájaros y se siente el beso del sol, indicando la llegada de la primavera. El segundo poema de Octavio Paz, "Primavera a la Vista", describe el paisaje invernal que se transforma con la llegada del viento, despertando los árboles y derramándose el oleaje por el llano, anunciando una primavera
Los estudiantes y maestros del colegio Virgen de Tíscar prepararon poemas sobre la primavera para ser recitados en los jardines del pueblo. Desde los alumnos de 3 años de Infantil hasta los de 6o de Primaria participaron en la actividad. Las imágenes muestran a los diferentes cursos recitando sus poemas con sus maestros. El documento agradece a todos los maestros, estudiantes de prácticas y familias que participaron.
El CEIP Virgen de Tiscar es una escuela primaria. Ofrece educación para niños entre 6 y 12 años de edad. El centro se encuentra en Sevilla y cuenta con varias aulas, un patio de recreo y una biblioteca.
Este documento proporciona información sobre el Día del Libro, celebrado el 23 de abril, e invita a los estudiantes a investigar sobre tres escritores famosos: el Inca Garcilaso de la Vega, William Shakespeare y Miguel de Cervantes. Los estudiantes deben aprender sobre sus vidas y obras más famosas, incluyendo citas seleccionadas. El documento también pide a los estudiantes que traigan trabajos relacionados con el Día del Libro y los tres escritores a la biblioteca.
Gloria Fuertes fue una poeta española que nació en Madrid. Trabajó en una fábrica después de que su madre falleciera y escribía poemas al mismo tiempo. Escribió muchos poemas, cuentos y obras de teatro para niños que también contaba en la radio, por lo que se la conoce como la poeta de los niños. Uno de sus poemas describe cómo dibujar a un niño feliz con flequillo, pecas, cara redonda y bebiendo jarabe con soda.
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las importaciones de productos rusos clave como el acero y la madera, así como medidas contra bancos y funcionarios rusos. Los líderes de la UE esperan que las sanciones aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su agresión contra Ucrania.
Este poema celebra la llegada de la primavera, estación que trae flores y una brisa suave. El poeta agradece a la primavera por llegar después de meses de espera e invita a disfrutar lentamente de sus jardines y caminos bajo su protección. Finalmente, expresa su gratitud por haber esperado impacientemente la llegada de esta estación que nuevamente lo hace feliz.
Este documento resume las poesías escritas por los alumnos de 6oA del CEIP "Bisbe Climent" de Castellón. Los estudiantes disfrutaron escribiendo poemas sobre temas como el amor, las estaciones y la amistad trabajando en equipo. Al final, animan a otros a intentar escribir poesía porque es divertido.
El documento habla sobre las tradiciones y señales de la llegada de la primavera en abril, incluyendo refranes sobre el canto del cuco y la golondrina que indican la llegada de este mes, así como sobre el clima lluvioso propio de la estación.
33 Los Cuatro Reyes Magos (Www.Menudospeques.Com)Lilian Gonzalez
El documento narra la historia del cuarto rey mago, Achín, quien llevaba comida y pañales como regalo para el niño Jesús. Achín compartió su regalo con personas necesitadas en el camino. Al llegar al pesebre, se dio cuenta de que se había quedado sin nada para dar al niño, pero María le dijo que el mayor regalo era el amor que había compartido.
Este poema explora temas de deseo, intimidad y soledad a través de imágenes sensoriales y descripciones evocadoras. En varias secciones cortas, el poeta describe escenas de encuentros físicos apasionados que dejan una sensación de vacío y pérdida una vez terminados. El poema concluye sugiriendo que aunque el amor puede ser intenso, también trae consigo soledad y amargura.
Este documento resume tres géneros poéticos: la poesía lírica, la poesía épica y la poesía dramática. La poesía lírica se caracteriza por la expresión de sentimientos profundos y reflexiones del autor. La poesía épica narra las hazañas de héroes durante la Edad Media utilizando hechos históricos. La poesía dramática representa una acción humana en la escena a través de diálogos y personajes que reflejan las ideas del autor dramático.
Este documento anuncia el XI Recital Poético a la primavera que se llevará a cabo en el Ayuntamiento. Incluye tres poemas que serán leídos por alumnas de 4o A sobre la llegada de la primavera y la naturaleza que despierta. El documento desea a todos una feliz primavera.
El documento habla sobre la importancia y los beneficios de la lectura. Alienta a los lectores a visitar la biblioteca, disfrutar de diferentes géneros literarios como poesía, fábulas y humor, y compartir el amor por los libros con otros. También incluye varios poemas y refranes.
Microsoft fue fundada en 1975 por Bill Gates y Paul Allen para crear software. En 1981, Microsoft lanzó su sistema operativo MS-DOS, que se convirtió en el estándar de la industria. A lo largo de las décadas siguientes, Microsoft lanzó varias versiones de Windows que mejoraron la interfaz gráfica del usuario e integraron funciones como un navegador web. Windows ahora domina el mercado de sistemas operativos para computadoras personales.
Este documento contiene una colección de poemas escritos por Susana Torralbo. Los poemas exploran temas como la búsqueda, el dolor, la soledad, la esperanza y la naturaleza. Utilizan imágenes y metáforas para transmitir sentimientos y reflexiones sobre la condición humana.
La escritura se originó a partir de pictografías y petroglifos creados por pueblos prehistóricos para fines prácticos y rituales. En Mesopotamia, la necesidad de llevar registros económicos llevó al desarrollo de una escritura más abstracta basada en símbolos cuneiformes que evolucionó hasta representar sonidos. Este sistema se perfeccionó y se usó para crear importantes textos legales como el Código de Hammurabi.
Este poema describe una escuela en medio de un prado donde asisten diferentes tipos de flores como amapolas, lirios, violetas y campanillas azules. La maestra de esta escuela es una margarita. El poema celebra la diversidad de las flores que aprenden juntas.
Este poema describe la belleza de las flores y los aromas de Murcia, España a través de la descripción detallada de varias flores como azahares, claveles y rosas. También habla del amor y la tristeza que traen consigo las flores y su fragilidad al marchitarse con el tiempo. Finalmente, expresa el compromiso del autor de casarse con su amada para que vuelva a sonreír.
Este poema de Antonio Machado describe la infancia del autor en Sevilla y su juventud en Castilla. Luego habla sobre su estilo poético, indicando que aunque tiene sangre jacobina, su verso brota de una fuente serena. Finalmente, dice que cuando llegue el día de su muerte, estará listo para emprender el último viaje ligero de equipaje, como los hijos del mar.
Este poema de Antonio Machado describe la infancia del autor en Sevilla y su juventud en Castilla. Luego habla sobre su estilo poético, indicando que aunque tiene sangre jacobina, su verso brota de una fuente serena. Finalmente, dice que cuando llegue el día de su muerte, estará listo para partir sin equipaje, como los hijos del mar.
Este documento resume la vida y obra de cuatro poetas ecuatorianos de principios del siglo XX conocidos como la "Generación Decapitada": Medardo Ángel Silva, Ernesto Noboa y Caamaño, Arturo Borja y Humberto Fierro. Todos murieron a una edad temprana, entre los 20 y los 40 años, y sus muertes fueron por suicidio. Aunque no formaron un grupo literario propiamente dicho, sus obras comparten similitudes poéticas que llevaron a denominarlos como la "Generación Decapitada"
Este documento presenta una antología de poemas del autor español Antonio Machado, perteneciente al movimiento literario Generación del 98. La antología incluye 13 poemas del autor sobre temas como el amor, la naturaleza, la juventud y la guerra. Cada poema explora sentimientos y reflexiones a través de imágenes y descripciones detalladas.
El poema describe la tristeza de una princesa que se siente atrapada en su palacio dorado y desea ser libre como una mariposa o golondrina para poder volar y explorar el mundo. Luego, aparece un caballero que la rescata de su prisión y la besa, haciéndola feliz.
El poema describe la tristeza de una princesa que se siente atrapada en su palacio dorado y desea ser libre como una mariposa o golondrina para poder volar y explorar el mundo. Luego, aparece un caballero que la rescata de su prisión y la besa, haciéndola feliz.
Este documento presenta una recopilación de los poemas de Antonio Machado que más han gustado a los niños y niñas de 5o curso de la Escuela Profesional de la Sagrada Familia en Úbeda, Jaén. Se resumen brevemente 12 poemas diferentes, incluyendo "Yo voy soñando caminos", "Acaso", "La saeta", "El sueño bajo el sol que aturde y ciega", "¿Mi corazón se ha dormido?", "Corazón vegetal", "Verdes jardinillos", "Anoche cuando dormía", "
Este documento contiene varios poemas sobre temas como la primavera, la luna, la memoria y la naturaleza tropical. Los poemas describen paisajes naturales, sentimientos de nostalgia y amor no correspondido. Utilizan imágenes como lirios, estrellas y sueños para explorar temas como la belleza, la soledad y la fugacidad de la vida.
Juan Ramón Jiménez nació en Moguer, Huelva y se convirtió en un poeta importante de la Generación del 98. Emigró a Estados Unidos tras el comienzo de la Guerra Civil española y se estableció en Puerto Rico, donde fue nombrado profesor. En 1956, le fue concedido el Premio Nobel de Literatura por su poesía lírica en español que constituye un ejemplo de alta espiritualidad y pureza artística.
Sabor Artistico, Revista-Homenaje a Antonia Pérez García-CamposSaborArtistico
Este documento contiene varios poemas escritos por la poeta uruguaya Antonia Luna. Los poemas expresan temas como la naturaleza, el amor, la soledad y la poesía. Utilizan imágenes como rosas, mares, lunas y estrellas para transmitir sentimientos y reflexiones.
Este poema contiene 3 oraciones que resumen el documento:
El documento presenta una colección de poemas de Gerardo Diego titulado "El Romancero de la Novia". Los poemas describen escenas de amor y recuerdos entre una pareja de novios.
Este documento presenta una antología de poemas del escritor español Juan Ramón Jiménez. Incluye poemas como "Somnolienta", "Nubes", "Nocturnos", "Lamento de Primavera" y "Balada del Mar Lejano", entre otros. Cada poema explora temas como la nostalgia, la naturaleza, el amor y la pérdida a través del uso de imágenes y descripciones evocadoras.
Este documento contiene varios poemas del escritor español Juan Ramón Jiménez. Los poemas tratan temas como la naturaleza, el amor, la nostalgia y la poesía. El documento presenta la obra poética de Juan Ramón Jiménez de una manera concisa en menos de tres oraciones.
Estos poemas exploran temas como el amor maternal, la naturaleza, la añoranza, la muerte y la soledad. El primer poema describe la primavera y los recuerdos de la juventud. Otro habla sobre extrañar a una madre fallecida. Un último poema expresa el deseo de ser hijo de una mujer para poder sentir su amor maternal.
Sabor Artístico, La Revista - Nº 14 - Septiembre, 2009SaborArtistico
El documento presenta un resumen de la revista "Sabor Artístico". Los foros que forman parte del proyecto permiten que artistas compartan y comenten sus obras. Todos contribuyen a una atmósfera de orden, solidaridad y empatía. Los protagonistas son los poetas y artistas que dejan su huella en los diferentes foros.
Este poema de Antonio Machado describe una tarde de verano en un parque solitario, donde el narrador se encuentra con una fuente. La fuente intenta recordarle recuerdos del pasado, pero el narrador no puede recordar y se da cuenta de que sus penas son más amargas que la monotonía de la fuente. El poema explora temas de soledad, melancolía y recuerdos del pasado a través del diálogo entre el narrador y la fuente.
El poema describe un jardín con una fuente de cristal y una rosa blanca e inmaculada. Un caballero pasa y corta la rosa, lo que entristece al viejo jardinero que cuidaba el jardín y la rosa como un tesoro. El jardinero canta tristemente preguntándose quién se llevó la rosa y por qué.
Este poema describe la conexión entre el yo poético y un árbol al que conoció y que lo quería bien. Aunque el árbol era ciego y nunca supo su nombre, el yo poético le contó cosas que no le contó a nadie más. El árbol le brindó compañía y una conexión silenciosa.
Este documento presenta una colección de poemas escritos por los poetas ecuatorianos A. Borja M.A. Silva, E. Noboa Y Caamaño H. Fierro. Los poemas tratan temas como la melancolía, el amor, la juventud y la vida. El documento incluye biografías breves de los poetas y resúmenes de sus obras.
Este documento presenta varias actividades para trabajar el reconocimiento auditivo y visual de palabras que contienen la letra "N". Incluye ejercicios de escuchar y repetir palabras con "N", buscar palabras con "N" en una cuadrícula, leer palabras con "N", jugar a dar palmadas y contar letras de palabras con "N", y formar palabras con letras móviles.
Trabajo de las emociones y teoría de la mente, analizando situaciones sociales y reforzando valores para la mejora de la convivencia y la vida en sociedad
La maestra Emilia Jaén Gil es especialista en pedagogía terapéutica. Ha creado pictogramas para facilitar la comunicación de personas con discapacidad que son distribuidos por ARASAAC bajo una licencia Creative Commons.
Este documento presenta un cuestionario de intereses diseñado para conocer las motivaciones y preferencias de un estudiante. El cuestionario cubre cinco categorías: necesidades y deseos, juegos y juguetes, comidas y bebidas, lugares, y personas. Para cada elemento dentro de una categoría, el cuestionario evalúa si el estudiante muestra mucho, poco o ningún interés. El objetivo es identificar los principales intereses del estudiante para mejorar su comunicación.
La feria de Córdoba se celebra en mayo, donde hay muchas personas que bailan sevillanas y algunas montan a caballo, además de contar con varias atracciones.
Este documento presenta una receta para hacer una tostada con forma de cara asustada. La receta incluye untar queso en una tostada y luego colocar ingredientes como huevo cocido, aceitunas negras, tomate y zanahoria para formar los ojos, boca y nariz, respectivamente, además de usar perejil para el pelo. El objetivo es crear una tostada con forma de cara asustada para los niños.
Esta lista contiene palabras que comienzan con el dígrafo "ch" en español, incluyendo nombres como chapa, chaleco, chaqueta, así como sustantivos como leche, coche, chimenea y chocolate.
El documento describe una escena del invierno, mostrando a niños jugando en la nieve y haciendo muñecos de nieve mientras llevan ropa de abrigo como gorros, bufandas y guantes. También muestra humo saliendo de las chimeneas de las casas.
La tostada está triste, así que se le pone queso, aceitunas, tomate y zanahoria para darle una cara feliz. Se unta queso en la tostada y se le ponen dos aceitunas verdes como ojos, un tomate cortado como boca y un palito de zanahoria como nariz.
El documento lista palabras que comienzan con la letra H, incluyendo helado, hola, hilo, hada, hipopótamo, hiena, huele, hueso e hielo. También incluye ejercicios de segmentación silábica de las mismas palabras realizados por estudiantes de primaria.
Este documento contiene dos listas de palabras con las sílabas "ca", "co", "cu". La primera lista contiene 10 palabras simples con esas sílabas, mientras que la segunda lista repite las mismas palabras pero separando cada sílaba con guiones para jugar a las palmadas y contar sílabas.
El documento describe las actividades diarias de una familia en diferentes partes de la casa, incluyendo al padre haciendo un bocadillo en la cocina, un niño leyendo en su habitación, otro niño jugando videojuegos con su madre en la sala, la abuela secándose el pelo en el baño, la madre desayunando en la cocina, y los niños lavándose las manos en el baño.
Esta lista contiene palabras que contienen la letra "n" como prefijo o dentro de la palabra, incluyendo enano, pino, mano, mono, piano, lana, pimiento, atún y se repiten en el mismo orden.
Este documento lista palabras que comienzan con la letra "d" como dedo, dado, dedal, nido, nudo, nada, pedo, pedal y palabras que comienzan con "p" como pomada. La lista se repite dos veces incluyendo palabras que comienzan con las letras "d" y "p".
La actividad explora la creación de música con el cuerpo mediante la atención a instrucciones visuales, la exploración de los sonidos y posibilidades del cuerpo propio, y la experimentación con sonidos fuertes y flojos.
Este documento presenta una receta para hacer una cara triste con comida en una tostada. La receta incluye untar queso en una tostada y luego usar aceitunas, tomate, naranja y zanahoria para formar los ojos, nariz, boca y cejas, respectivamente, creando una "Doña Tostada Enfadada".
El documento describe cómo el orden en que aparecen la princesa I, la reina A y el rey U al salir de paseo suena de forma diferente dependiendo de la combinación, ilustrando ejemplos como "i i i i" y "iau iau iau iau".
Este documento presenta una receta para hacer una cara feliz de "Doña Tostada" usando ingredientes como queso, lechuga, aceitunas, zanahorias y tomate colocados sobre una tostada. Se proporcionan 5 pasos sencillos para colocar los ingredientes de manera que formen los ojos, boca, nariz, pelo y orejas de una cara sonriente.
1. Primaveradas
CEIP VIRGEN DE TISCAR (QUESADA)
CURSO 2013/2013
2. LA PRIMAVERA BESABA
La primavera besaba
suavemente la arboleda,
y el verde nuevo brotaba
como una verde humareda.
Las nubes iban pasando
sobre el campo juvenil...
Yo vi en las hojas temblando
las frescas lluvias de abril.
Bajo ese almendro florido,
todo cargado de flor
-recorde-, yo he maldecido
mi juventud sin amor.
Hoy, en mitad de la vida,
me he parado a meditar...
!Juventud nunca vivida
quién te volviera a soñar!
Antonio Machado
3. MARIPOSA DEL AIRE
Mariposa del aire,
qué hermosa eres,
mariposa del aire
dorada y verde.
mariposa del aire,
¡quédate ahí, ahí, ahí!...
No te quieres parar,
pararte no quieres.
Mariposa del aire
dorada y verde.
Luz de candil,
mariposa del aire,
¡quédate ahí, ahí, ahí!...
¡Quédate ahí!
Mariposa, ¿estás ahí?
(Federico García Lorca)
4. La maestra de las flores
En medio del prado
hay una Escuela,
adonde van las flores
y las abejas.
Amapolas y lirios,
margaritas pequeñas,
campanillas azules
que, con el aire, suenan;
rosas enanas, rosas.
Tulipanes de seda.
En el centro del prado
hay una Escuela
y a ella van las rosas
en Primavera.
En el recreo
cantan las flores
a las ovejas.
En el recreo
saltan las flores
sobre la hierba.
Y si llueve,
se ponen contentas
y crecen camino
de las estrellas.
En el centro del prado
hay una Escuela,
y una mariquita
es la maestra
Gloria Fuertes
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13. En el mes de abril Allí habla don Duardos:
No lloréis, mi alegría,
que en los reinos de Inglaterra
más claras agoas había
• En el mes era de abril
y más hermosos jardines,
En el mes era de Abril, y vuesos, señora mía.
de Mayo antes un día,
cuando lirios y rosas Ternéis trecientas doncellas
muestran más su alegría, de alta genelosía,
en la noche más serena de plata son los palacios
que el cielo hacer podía, para vuesa señoría,
cuando la hermosa infanta de esmeraldas y jacintos,
de oro fino de Turquía,
Flérida ya se partía, con letreros esmaltados
en la huerta de su padre que cuentan la vida mía;
a los árboles decía: cuentan los vivos dolores
que me distes aquel día
Quedaos adiós, mis flores, cuando con Primaleón
mi gloria que ser solía, fuertemente combatía:
voyme a tierras estranjeras, señora, vos me matastes,
pues ventura allá me guía. que yo a él no lo temía.
Si mi padre me buscare, Sus lágrimas consolaba
que grande bien me quería, Flérida que esto oía.
digan que amor me lleva,
que no fue la culpa mía; Fuéronse a las galeras
tal tema tomó comigo que don Duardos tenía;
que me venció su profía. cincoenta eran por cuenta,
todas van en compañía.
¡Triste, no sé a dó vo,
ni nadie me lo decía! Al son de sus dulces remos
la princesa se adormía
en brazos de don Duardos,
que bien le pertenecía.
Sepan cuantos son nacidos
aquesta sentencia mía:
que contra la muerte y amor
nadie no tiene valía.
(Vicente Gil)
14. Primavera
Abril, sin tu asistencia clara, fuera
invierno de caídos esplendores;
mas aunque abril no te abra a ti sus flores,
tú siempre exaltarás la primavera.
Eres la primavera verdadera;
rosa de los caminos interiores,
brisa de los secretos corredores,
lumbre de la recóndita ladera.
¡Qué paz, cuando en la tarde misteriosa,
abrazados los dos, sea tu risa
el surtidor de nuestra sola fuente!
Mi corazón recojerá* tu rosa,
sobre mis ojos se echará tu brisa,
tu luz se dormirá sobre mi frente...
JUAN RAMÓN JIMÉNEZ
15. En la negra túnica
ABRIL FLORECÍA
Abril florecía
la aguja brillaba;
sobre el velo blanco,
el dedal de plata.
frente a mi ventana. Señaló a la tarde
Entre los jazmines de abril que soñaba,
y las rosas blancas mientras que se oía
de un balcón florido, tañer de campanas.
vi las dos hermanas. Y en la clara tarde
La menor cosía, me enseñó sus lágrimas...
la mayor hilaba ... Abril florecía
Entre los jazmines frente a mi ventana.
y las rosas blancas,
la más pequeñita, Fue otro abril alegre
risueña y rosada y otra tarde plácida.
?su aguja en el aire?, El balcón florido
miró a mi ventana. solitario estaba...
Ni la pequeñita
La mayor seguía risueña y rosada,
silenciosa y pálida, ni la hermana triste,
el huso en su rueca silenciosa y pálida,
que el lino enroscaba. ni la negra túnica,
Abril florecía ni la toca blanca...
frente a mi ventana. Tan sólo en el huso
el lino giraba
LUna clara tarde por mano invisible,
la mayor lloraba, y en la oscura sala
entre los jazmines la luna del limpio
y las rosas blancas, espejo brillaba...
y ante el blanco lino Entre los jazmines
que en su rueca hilaba. y las rosas blancas
?¿Qué tienes ?le dije? del balcón florido,
silenciosa pálida? me miré en la clara
Señaló el vestido luna del espejo
que empezó la hermana. que lejos soñaba...
Abril florecía
frente a mi ventana.
ANTONIO MACHADO
16. LA ROSA DEL JARDINERO
Era un jardín sonriente; -Rosa la más delicada
era una tranquila fuente que por mi amor cultivada
de cristal; nunca fue;
era, a su borde asomada rosa la más encendida
una rosa inmaculada la más fragante y pulida
de un rosal. que cuidé;
Era un viejo jardinero blanca estrella que del cielo
que cuidaba con esmero curiosa del ver el suelo
del vergel, resbaló;
y era la rosa un tesoro a la que una mariposa
de más quilates que el oro de mancharla temerosa
para él. no llegó.
A la orilla de la fuente ¿Quién te quiere? ¿Quién te llama
un caballero pasó, por tu bien o por tu mal?
y la rosa dulcemente ¿Quién te llevó de la rama
de su tallo separó. que no estás en tu rosal?
Y al notar el jardinero ¿Tú no sabes que es grosero
que faltaba en el rosal, el mundo? ¿Que es traicionero
cantaba así, plañidero, el amor?
receloso de su mal: ¿Que no se aprecia en la vida
la pura miel escondida
en la flor?
17. ¿Bajo qué cielo caíste? En la fuente limpia y clara
¿A quién tu tesoro diste ¿espejo que te copiara
virginal? no te di?
¿En qué manos te deshojas? ¿Los pájaros escondidos,
¿Qué aliento quema tus hojas no cantaban en sus nidos
infernal? para ti?
¿Quién te cuida con esmero ¿Cuando era el aire de fuego,
como el viejo jardinero no refresqué con mi riego
te cuidó? tu calor?
¿Quién por ti sólo suspira? ¿No te dio mi trato amigo
¿Quién te quiere? ¿Quién te mira en las heladas abrigo
como yo? protector?
¿Quién te miente que te ama ¿Quién para sí te reclama?
con fe y con ternura igual? ¿Te hará bien o te hará mal?
¿Quién te llevó de la rama, ¿Quién te llevó de la rama
que no estás en tu rosal? que no estás en tu rosal?
¿Por qué te fuiste tan pura ......
de otra vida a la ventura
o al dolor? Así un día y otro día,
¿Qué faltaba a tu recreo? entre espinas y entre flores,
¿Qué a tu inocente deseo el jardinero plañía,
soñador? imaginando dolores,
desde aquél en que a la fuente
un caballero llegó,
y la rosa dulcemente
de su tallo separó.
HERMANOS ÁLVAREZ QUINTERO
18. Abril Abril es aura que cruza
Con sus nieves y aguas mil entre flores a escoger;
al invierno el sol destierra; abril es una mujer,
suspira alegre la tierra y una mujer andaluza.
y ese suspiro es abril.
Abril ama, sueña, engríe
¡Abril!, el primer albor canta, bulle y alborota;
de la mañana en el cielo; abril es clavel que brota,
¡abril!, el primer anhelo; abril es boca que ríe.
¡abril!, la primera flor.
¡Abril! ¿A quién no has dejado
El primer ímpetu ardiente el recuerdo de un amor
de la vida, antes en calma; y las hojas de una flor
el primer grito en el alma; en el libro más preciado?
el primer sueño en la frente.
HERMANOS ÁLVAREZ QUINTERO
Abril es por maravilla
flor de eterna juventud;
abril es fuerza y salud;
abril sabe a manzanilla.
19. LA CANCIÓN DE FLOR DE MAYO
Las olas vienen, las olas van,
Flor de Mayo, como un rayo cantando vienen, llorando irán...
de la tarde, se moría...
Yo te quise, Flor de Mayo, «¡No me dejes!», yo le grito;
tú lo sabes; ¡pero Dios no lo quería! «¡No te vayas, dueño mío:
el espacio es infinito
Las olas vienen, las olas van, y es muy negro y hace frío, mucho
cantando vienen, cantando irán. frío!»
Flor de Mayo ni se viste Sin curarse de mi empeño,
ni se alahaja ni atavía; Flor de Mayo se alejó,
¡Flor de Mayo está muy triste! y en la noche, como un sueño,
¡Pobrecita, pobrecita vida mía! misteriosamente triste se perdió.
Cada estrella que palpita, Las olas vienen, las olas van,
desde el cielo le habla asi: cantando vienen, ¡ay cómo irán!
«Ven conmigo Florecita,
brillarás en la extensión igual a mí.» Al amparo de mi huerto
una sola flor crecía:
Flor de Mayo, con desmayo, Flor de Mayo, y se me ha muerto...
le responde: «¡Pronto iré!» Yo la quise, ¡pero Dios no lo quería!
.. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. ..
Se nos muere Flor de Mayo, AMADO NERVO
¡Flor de Mayo, la Elegida, se nos fue!
20. EN LAS MAÑANICAS
En las mañanicas
del mes de mayo
cantan los ruiseñores,
retumba el campo.
En las mañanicas,
como son frescas,
cubren los ruiseñores
las alamedas.
Ríense las fuentes
tirando perlas
a las florecillas
que están más cerca.
Vístense las plantas
de varias sedas
que sacar colores
poco les cuesta.
Los campos alegran
tapetes varios,
cantan los ruiseñores,
retumba el campo.
Lope de Vega.
21. ROMANCE DEL PRISIONERO
ROMANCE DEL PRISIONERO
Que por mayo era, por mayo,
cuando hace la calor,
cuando los trigos encañan
y están los campos en flor,
cuando canta la calandria
y responde el ruiseñor,
cuando los enamorados
van a servir al amor;
sino yo, triste, cuitado,
que vivo en esta prisión;
que ni sé cuándo es de día
ni cuándo las noches son,
sino por una avecilla
que me cantaba el albor.
Matómela un ballestero;
déle Dios mal galardón.
22. ROMANCILLO DE MAYO
Por fin trajo el verde Mayo Son otras las intenciones
correhuelas y albahacas y son otras las palabras
a la entrada de la aldea en la frente y en la lengua
y al umbral de las ventanas. de la juventud temprana.
Al verlo venir se han puesto Van los asnos suspirando
cintas de amor las guitarras, reciamente por las asnas.
celos de amor las clavijas, Con luna y aves, las noches
las cuerdas lazos de rabia, son vidrio de puro claras;
y relinchan impacientes las tardes, de puro verdes,
por salir de serenata. de puro azul, esmeraldas;
plata pura, las auroras
En los templados establos parecen de puro blancas
donde el amor huele a paja, y las mañanas son miel
a honrado estiércol y a leche, de puro y puro doradas.
hay un estruendo de vacas
que se enamoran a solas Campea Mayo amoroso;
y a solas rumian y braman. que el amor ronda majadas,
ronda establos y pastores,
La cabra cambia de pelo, ronda puertas, ronda camas,
cambia la oveja de lana, ronda mozas en el baile
cambia de color el lobo y en aire ronda faldas...
y de raíces la grama.
(Miguel Hernández)
23. VOLVERÁN LAS OSCURAS
GOLONDRINAS
Volverán las oscuras golondrinas pero aquellas cuajadas de rocío,
cuyas gotas mirábamos temblar
y caer, como lágrimas del día...
Volverán las oscuras golondrinas esas... ¡no volverán!
en tu balcón sus nidos a colgar,
y otra vez con el ala a sus cristales,
jugando llamarán;
Volverán del amor en tus oídos
las palabras ardientes a sonar;
tu corazón, de su profundo sueño
pero aquellas que el vuelo refrenaban tal vez despertará;
tu hermosura y mi dicha al
contemplar;
aquellas que aprendieron nuestros
nombres, pero mudo y absorto y de rodillas
esas... ¡no volverán! como se adora a Dios ante su altar,
como yo te he querido...
Volverán las tupidas madreselvas desengáñate,
de tu jardín las tapias a escalar, ¡así no te querrán!
y otra vez a la tarde, aun mas
hermosas, Gustavo Adolfo Becquer
sus flores abrirán;