Este documento trata sobre el calentamiento global y su afectación al cambio climático y deglaciación. Explica que el sistema climático está conformado por la atmósfera, hidrosfera, criósfera, litósfera y biósfera y sus interacciones. También describe el efecto invernadero natural y antropogénico, los gases de efecto invernadero, y los cambios observados recientemente en la temperatura global, nivel del mar, y retroceso de glaciares. Finalmente, señala que el Perú es vulnerable a los impact
Carlos Navarro-Racines
E. Tünnermann, J. Ramírez, A. Martínez, J. Martínez
Diplomado “Inventario de Emisiones de Gases de Efecto Invernadero”, Universidad Nacional Agraria (UNA)
Módulo I Introducción. Procesos nacionales (políticas y convenios nacionales e internacionales)
Sesión 1 Introducción a la problemática del cambio climático global y observación de cambios
En esta presentacion, tocamos el tema del calentamiento global de nuestro planeta, desde el punto de vista de los signos vitales de la Tierra, el efecto invernadero y la presencia de los gases, temperatura.
Carlos Navarro-Racines
E. Tünnermann, J. Ramírez, A. Martínez, J. Martínez
Diplomado “Inventario de Emisiones de Gases de Efecto Invernadero”, Universidad Nacional Agraria (UNA)
Módulo I Introducción. Procesos nacionales (políticas y convenios nacionales e internacionales)
Sesión 1 Introducción a la problemática del cambio climático global y observación de cambios
En esta presentacion, tocamos el tema del calentamiento global de nuestro planeta, desde el punto de vista de los signos vitales de la Tierra, el efecto invernadero y la presencia de los gases, temperatura.
Natura Epa 03 Problematica Ambiental Internacional, Nacional Y Local Soc M...Instituto Natura
Exposicion sobre la problemativa Ambiental Global y Local expuesta por la Soc. María Elena Foronda. Premio Goldman 2003, en el Curso de Formacion de Promotores Ambientales.
El calentamiento global está afectando a muchas partes del mundo. El calentamiento global
hace que suba el mar, y cuando el mar se eleva, el agua cubre muchas islas de tierras bajas.
Cuando mueren, los animales pierden una fuente de alimentación, junto con su hábitat
Cuando las plantas y los animales mueren, la gente pierde dos fuentes de
alimentación, planta de alimentos y alimentación animal.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
Ponencia pucallpa 2015
1. CALENTAMIENTO GLOBAL Y SU
AFECTACIÓN AL CAMBIO
CLIMÁTICO Y DEGLACIACIÓN
CENTRO DE PREDICCION NUMERICA
Lic. Miguel Saavedra: msaavedra@senamhi.gob.pe
CALENTAMIENTO GLOBAL Y SU
AFECTACIÓN AL CAMBIO CLIMÁTICO Y
DEGLACIACIÓN
2. TABLA DE CONTENIDOS
Generalidades, tiempo y clima.
¿Qué determina el clima?
Sistema climático
Cambio Climático
Calentamiento Global.
Efecto invernadero.
Balance de radiación
Cambios en el clima.
Efectos del cambio climático.
¿Que se observamos hoy?
CALENTAMIENTO GLOBAL Y SU
AFECTACIÓN AL CAMBIO CLIMÁTICO Y
DEGLACIACIÓN
3. Nuestro planeta – tiene agua,
oxígeno y un clima
moderado
CALENTAMIENTO GLOBAL Y SU
AFECTACIÓN AL CAMBIO CLIMÁTICO Y
DEGLACIACIÓN
4. Problema: ¨Planeta en evolución
Población
mundial:
> 7000 mil millones
(2011)
< 1000 mil millones
(1800)
Atila
ExpansióndelIslam
Lascruzadas
MarcoPolo
Descubrimiento
deAmérica
-500 750GuerrasPúnicas
AlejandroMagno
1.250 1.5001.0005002500-250
ImperioRomano
1.750
Revolución
Industrial
2.000
3.000
4.000
5.000
6.000
2.000
7.000
1.000
CALENTAMIENTO GLOBAL Y SU
AFECTACIÓN AL CAMBIO CLIMÁTICO
Y DEGLACIACIÓN
5. Problema: Energía sostenible
Energía:
• Eléctrica
• Combustible
• Carbón, gas, Petróleo,
• Energía nuclear
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AFECTACIÓN AL CAMBIO CLIMÁTICO Y
DEGLACIACIÓN
6. Problema: Seguridad alimentaria
Alimentos:
• Mayor Población
• Menos Áreas de
cultivo
Eventos extremos
•Sequías
•Inundaciones
•Heladas
Mayor incidencia
de plagas
CALENTAMIENTO GLOBAL Y SU
AFECTACIÓN AL CAMBIO CLIMÁTICO Y
DEGLACIACIÓN
7. 1. ¿estamos seguros que estamos cambiando nuestro clima?
2. ¿Cómo será el clima en el futuro?
3. ¿Cómo nos afectará el cambio del clima ?
4. ¿Podía el cambio reciente del clima ser en gran parte el
resultado de la variabilidad natural?
5. ¿El efecto del hombre es seguramente poco importante para
el clima?
6. ¿Un mundo caluroso será beneficioso para todos?
7. !No es posible saber como será el clima en el futuro!
Preguntas urgentes
CALENTAMIENTO GLOBAL Y SU
AFECTACIÓN AL CAMBIO CLIMÁTICO Y
DEGLACIACIÓN
8. Tiempo y clima
Tiempo: Son las condiciones atmosféricas en
determinado momento y lugar.
El clima es el “tiempo promedio” durante un
largo periodo de tiempo, mayor a 30 años.
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AFECTACIÓN AL CAMBIO CLIMÁTICO Y
DEGLACIACIÓN
9. ¿ Qué determina el Clima ?
1. Entrada de la radiación solar
2. Composición atmosférica
(gases y aerosoles)
3. Características superficiales
(albedo, aspereza, evapotranspiración)
Los seres humanos podemos cambiar
el clima afectando los factores 2 y 3.
CALENTAMIENTO GLOBAL Y SU
AFECTACIÓN AL CAMBIO CLIMÁTICO
Y DEGLACIACIÓN
10. ¿ Qué determina el Clima ?
1. Entrada de la radiación solar
Ciclos de Milankovitch
Excentricidad Oblicuidad Precesión
Las variaciones en la
órbita de la Tierra,
afectan la radiación
solar.
CALENTAMIENTO GLOBAL Y SU
AFECTACIÓN AL CAMBIO CLIMÁTICO Y
DEGLACIACIÓN
11. ¿ Qué determina el Clima ?
1. Entrada de la radiación solar
Las manchas
solares son regiones
de la superficie solar
con intensa
actividad magnética.
Su ciclo natural es
de aproximadamente
11 años
CALENTAMIENTO GLOBAL Y SU
AFECTACIÓN AL CAMBIO CLIMÁTICO Y
DEGLACIACIÓN
12. ¿ Qué determina el Clima ?
2. Composición de La Atmósfera
Puede variarse:
a) Antropogénica: Industrias, quema de combustible
b) Natural: Erupciones volcánicas.
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AFECTACIÓN AL CAMBIO CLIMÁTICO Y
DEGLACIACIÓN
13. ¿ Qué determina el Clima ?
3. Características de la superficie:
Albedo, Aspereza, evapotranpiración.
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DEGLACIACIÓN
15. El sistema climático está conformado por: la atmósfera, la
hidrosfera, la criósfera, la litósfera y la biósfera.
Sistema climático
CALENTAMIENTO GLOBAL Y SU
AFECTACIÓN AL CAMBIO CLIMÁTICO Y
DEGLACIACIÓN
16. El sistema climático es el sistema complejo que consiste en cinco
componentes importantes: la atmósfera, la hidrosfera, la criósfera,
la litósfera y la biósfera, y las interacciones entre ellos.
El clima se desarrolla a lo largo del tiempo, bajo influencia de su
propia dinámica interna y debido a forzamientos externos, tales
como erupciones volcánicas, las variaciones solares, y los
forzamientos humanos, tales como el cambio en la composición
de la atmósfera y del cambio en el uso de la tierra.
Sistema climático
CALENTAMIENTO GLOBAL Y SU
AFECTACIÓN AL CAMBIO CLIMÁTICO Y
DEGLACIACIÓN
17. El cambio climático se refiere a una variación estadística
significativa en las condiciones medias del clima o en su
variabilidad, persistiendo por un período extendido (típicamente
décadas o más).
El cambio climático, puede ser debido a los procesos internos
naturales o a los forzamientos naturales externos, o debido a
cambios antropogénicos, variando la composición de la atmósfera
o en la utilización del suelo.
Cambio climático
CALENTAMIENTO GLOBAL Y SU
AFECTACIÓN AL CAMBIO CLIMÁTICO Y
DEGLACIACIÓN
18. “Global Warming” es un aumento de la temperatura media de la
atmósfera y de los océanos.
El uso del término el “calentamiento global” implica
generalmente una influencia humana - el término más neutral
“cambio climatico” se debe utilizar para un cambio en clima sin
la presunción en cuanto a causa.
¿Qué es el calentamiento global?
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AFECTACIÓN AL CAMBIO CLIMÁTICO Y
DEGLACIACIÓN
19. El Efecto Invernadero describe la capacidad de algunos
componentes de la atmósfera para absorber y re-emitir parte de la
radiación térmica saliente emitida por la Tierra, por tanto,
calentando la superficie de la Tierra y la atmósfera.
Cuáles son esos componentes?
Ciertos gases (H2O, CO2, CH4 (Metano) , ...) = Gases de
Efecto Invernadero
Las pequeñas partículas en la atmósfera (aerosoles, ...)
Nubes
El efecto invernadero "mantiene una Tierra cálida
Efecto Invernadero
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AFECTACIÓN AL CAMBIO CLIMÁTICO Y
DEGLACIACIÓN
20. Son los gases que tienen la propiedad de absorber o retener
momentáneamente la radiación.
GEI: Dióxido de carbono (CO2), Metano (CH4) , Vapor de agua.
Gases de efecto invernadero (GEI)
CALENTAMIENTO GLOBAL Y SU
AFECTACIÓN AL CAMBIO CLIMÁTICO Y
DEGLACIACIÓN
21. Gases de efecto invernadero (GEI)
CALENTAMIENTO GLOBAL Y SU
AFECTACIÓN AL CAMBIO CLIMÁTICO Y
DEGLACIACIÓN
24. 342
107
235
Emitido por la
Superficie
40
Emitida por
las nubes
30
Emitida por
Gases
invernadero
165
Superficie terrestre
RadiaciónSOLAR
RadiaciónTérmica
Balance de radiación de la Tierra
CALENTAMIENTO GLOBAL Y SU
AFECTACIÓN AL CAMBIO CLIMÁTICO Y
DEGLACIACIÓN
25. 342
107
235
Efecto
invernadero
Emitido por la
Superficie
40
Emitida por
las nubes
30
Emitida por
Gases
invernadero
165
RadiaciónSOLAR
RadiaciónTérmica
Superficie terrestre
Balance de radiación de la Tierra
CALENTAMIENTO GLOBAL Y SU
AFECTACIÓN AL CAMBIO CLIMÁTICO Y
DEGLACIACIÓN
28. T=15 deg C
235 235
CO2 * 1
Doble CO2
Balance!
¿Qué sucede
si aumenta el
CO2?
Aumento del efecto invernadero
CALENTAMIENTO GLOBAL Y SU
AFECTACIÓN AL CAMBIO CLIMÁTICO Y
DEGLACIACIÓN
29. T=15 deg C
235 235
CO2 * 1
Doble CO2
T=15 deg C
235 231
CO2 * 2 4
Des-balance!Balance!
Aumento del efecto invernadero
¿Qué sucede
si aumenta el
CO2?
CALENTAMIENTO GLOBAL Y SU
AFECTACIÓN AL CAMBIO CLIMÁTICO Y
DEGLACIACIÓN
30. T=15 deg C
235 235
CO2 * 1
Doble CO2
T=15 deg C
235 231
CO2 * 2 4
Des-balance!
T=15 deg C
+ 1.2 deg C
CO2 * 2
Calentamiento
Global
235 235
Balance!
Ajuste
Aumento del efecto invernadero
¿Qué sucede
si aumenta el
CO2?
CALENTAMIENTO GLOBAL Y SU
AFECTACIÓN AL CAMBIO CLIMÁTICO Y
DEGLACIACIÓN
31. CALENTAMIENTO GLOBAL Y SU
AFECTACIÓN AL CAMBIO CLIMÁTICO Y
DEGLACIACIÓN
CAMBIOS DEL CLIMA
Señales de cambio del clima global
32. Cambios globales: Temperatura y Nivel del mar
Anomalía de Temperatura en los océanos (ºC)
Nivel medio del mar (mm)
CALENTAMIENTO GLOBAL Y SU
AFECTACIÓN AL CAMBIO CLIMÁTICO Y
DEGLACIACIÓN
33. IPCC, AR4, WG1, 2007
¿Qué observamos hoy?
CALENTAMIENTO GLOBAL Y SU
AFECTACIÓN AL CAMBIO CLIMÁTICO Y
DEGLACIACIÓN
35. Tendencias en la temperatura de 1976 - 2000
¿Qué observamos hoy?
CALENTAMIENTO GLOBAL Y SU
AFECTACIÓN AL CAMBIO CLIMÁTICO Y
DEGLACIACIÓN
36. CAMBIOS DEL CLIMA
Señales de cambio del clima local
CALENTAMIENTO GLOBAL Y SU
AFECTACIÓN AL CAMBIO CLIMÁTICO Y
DEGLACIACIÓN
37. Nivel del mar en la playa
Boa Viagem en Recife,
Brasil
Nivel del mar 50
años antes
Nivel del mar
para 2100
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38. RETROCESO GLACIAR YANAMAREY
( Cordillera Blanca-Altitud 4786 msnm.)
Fuente: INRENA
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39. El Pastoruri, uno de los nevados emblemáticos de la zona, se retiró casi dos kilómetros en
los últimos 20 años. Allí se realizaban deportes de invierno. Pero, actualmente, sólo se
pueden observar pequeños picos de hielo. Por ello el Sernanp, con la finalidad de
protegerlo, ha dispuesto restringir las visitas hacia ciertas zonas del nevado. En este
escenario, según Portocarrero, los tomadores de decisiones y/o funcionarios del Estado
deben diseñar políticas públicas destinadas a mejorar la gestión integrada del agua,
como una de las primeras medidas de adaptación a los impactos del cambio climático,
debido a que viene disminuyéndose de forma considerable y, al mismo tiempo,
utilizándose de forma insostenible.
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AFECTACIÓN AL CAMBIO CLIMÁTICO Y
DEGLACIACIÓN
40. • Elevación de Tº promedio hasta en 5.8º C
• Elevación del nivel del mar de 10 a 95 cm.
• Eventos Climáticos más extremos.
• Desertificación.
• Desaparición de los Glaciares Tropicales
• Período más cálido en últimos 10,000 años
• Aparición de enfermedades: Dengue, Malaria
EFECTOS DEL CAMBIO CLIMÁTICO
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AFECTACIÓN AL CAMBIO CLIMÁTICO Y
DEGLACIACIÓN
41. Perú País vulnerable
Mas e 1250
- Relieve complejo
- Recurrencia de eventos extremos
- Población rural se dedica a
actividades vulnerables al clima:
agricultura/ganadería
- Pobreza y desorganización
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