PORTATOLIO DE EVALUACIÓN 
Modelos de gestión de 
aprendizaje 
Bibiana María Betancur 
Arango
Abordar un proceso de 
investigación en un contexto 
determinado, exige del 
investigador una constante 
evaluación frente a su 
desempeño dentro del 
desarrollo del mismo y a los 
logros alcanzados, analizando 
de esta manera la forma 
como se va dando el proceso 
e identificando las 
dificultades y debilidades 
encontradas.
Es así como en la búsqueda 
de la información, la 
recolección de datos, las 
entrevistas realizadas y todo 
lo abordado dentro del 
proceso de investigación, 
exige del investigador no solo 
un esfuerzo sino un 
compromiso de 
responsabilidad y 
objetividad, que permita 
desarrollar un buen proceso 
de investigación y convertir 
las debilidades en fortalezas 
y las dificultades en 
oportunidades.
Vale la pena el trabajo en equipo, 
pero de igual forma el compromiso 
individual que se adquiere dentro de 
dicho equipo de trabajo y todo esto 
se ve reflejado en unos buenos 
resultados. 
El trabajo en esta materia ha sido 
muy enriquecedor, la 
responsabilidad de cada uno de los 
integrantes del equipo ha sido 
excelente y el aprendizaje individual 
es invaluable, se han presentado 
dificultades y debilidades pero todas 
se han sabido sortear sacando de 
cada una la mayor enseñanza y 
contribuyendo a enriquecer el 
procesos de investigación.
Portafolio de evaluación

Portafolio de evaluación

  • 1.
    PORTATOLIO DE EVALUACIÓN Modelos de gestión de aprendizaje Bibiana María Betancur Arango
  • 2.
    Abordar un procesode investigación en un contexto determinado, exige del investigador una constante evaluación frente a su desempeño dentro del desarrollo del mismo y a los logros alcanzados, analizando de esta manera la forma como se va dando el proceso e identificando las dificultades y debilidades encontradas.
  • 3.
    Es así comoen la búsqueda de la información, la recolección de datos, las entrevistas realizadas y todo lo abordado dentro del proceso de investigación, exige del investigador no solo un esfuerzo sino un compromiso de responsabilidad y objetividad, que permita desarrollar un buen proceso de investigación y convertir las debilidades en fortalezas y las dificultades en oportunidades.
  • 4.
    Vale la penael trabajo en equipo, pero de igual forma el compromiso individual que se adquiere dentro de dicho equipo de trabajo y todo esto se ve reflejado en unos buenos resultados. El trabajo en esta materia ha sido muy enriquecedor, la responsabilidad de cada uno de los integrantes del equipo ha sido excelente y el aprendizaje individual es invaluable, se han presentado dificultades y debilidades pero todas se han sabido sortear sacando de cada una la mayor enseñanza y contribuyendo a enriquecer el procesos de investigación.