Gracias por compartir esta información. Parece que la mayoría de las personas no acuden al banco principalmente por falta de capacidad de mostrar información financiera o por temor a no pagar la deuda. Sería útil explorar formas de brindar educación financiera y opciones de préstamos más accesibles para quienes lo necesitan.
Gracias por compartir esta información. Parece que la mayoría de las personas no acuden al banco principalmente por falta de capacidad de mostrar información financiera o por temor a no pagar la deuda. Sería útil explorar formas de educar a las personas sobre las opciones de préstamos y cómo administrar su dinero de manera responsable.
Este documento presenta los resultados de una encuesta realizada a 50 personas sobre las principales razones por las que no acuden a solicitar un préstamo a un banco. Se clasifican las respuestas en 10 categorías y se muestran los datos recolectados en una tabla de doble entrada con las respuestas de cada persona.
Este documento presenta un portafolio de evidencias sobre estadística descriptiva. Incluye conceptos básicos como variables, datos cualitativos y cuantitativos, tablas de frecuencia y diferentes tipos de gráficos. También presenta ejercicios resueltos en R sobre muestreo, funciones, tablas de frecuencia y distribución de datos.
Este documento presenta los resultados de una encuesta realizada a microempresarios sobre las razones por las cuales no acuden a los bancos para solicitar préstamos. Se tabularon las respuestas en R y se construyeron tablas de frecuencias y gráficos. Los resultados mostraron que la razón más frecuente es la gran tramitología requerida, y que debido a esto muchos recurren a préstamos gota a gota.
Este documento presenta las secciones clave que deben incluirse en una propuesta de proyecto de sistema de información. Incluye información general sobre el proyecto, objetivos, alcance, productos y servicios, funcionalidades y los insumos requeridos. El propósito es guiar el desarrollo de una propuesta completa para un proyecto de sistemas de información.
Scribd es un sitio web para compartir documentos que permite a los usuarios publicar y compartir archivos de diversos formatos e incrustarlos en una página web manteniendo su formato original. Issuu es un servicio en línea para visualizar material digitalizado que simula la apariencia de una publicación impresa permitiendo ver dos páginas a la vez con animación de vuelta de página. DocStoc era un repositorio de documentos electrónicos y una tienda en línea que ofrecía documentos profesionales, financieros y educativos de al
El documento describe el algoritmo de backtracking para resolver problemas mediante búsqueda exhaustiva de todas las posibles soluciones. Explica que backtracking abandona cada solución candidata que no puede completarse y provee ejemplos como Sudoku, el problema de las 8 reinas y cruzar un río con misioneros y caníbales.
El documento describe la enfermedad de HLB que afecta los cítricos, causada por la bacteria Candidatus Liberibacter. Explica su distribución mundial y en México, así como los insectos vectores. También describe cómo el HLB ha causado un aumento del desempleo, la pobreza y el hambre en Tecomán, Colima, debido a la caída en la producción de limón.
Gracias por compartir esta información. Parece que la mayoría de las personas no acuden al banco principalmente por falta de capacidad de mostrar información financiera o por temor a no pagar la deuda. Sería útil explorar formas de educar a las personas sobre las opciones de préstamos y cómo administrar su dinero de manera responsable.
Este documento presenta los resultados de una encuesta realizada a 50 personas sobre las principales razones por las que no acuden a solicitar un préstamo a un banco. Se clasifican las respuestas en 10 categorías y se muestran los datos recolectados en una tabla de doble entrada con las respuestas de cada persona.
Este documento presenta un portafolio de evidencias sobre estadística descriptiva. Incluye conceptos básicos como variables, datos cualitativos y cuantitativos, tablas de frecuencia y diferentes tipos de gráficos. También presenta ejercicios resueltos en R sobre muestreo, funciones, tablas de frecuencia y distribución de datos.
Este documento presenta los resultados de una encuesta realizada a microempresarios sobre las razones por las cuales no acuden a los bancos para solicitar préstamos. Se tabularon las respuestas en R y se construyeron tablas de frecuencias y gráficos. Los resultados mostraron que la razón más frecuente es la gran tramitología requerida, y que debido a esto muchos recurren a préstamos gota a gota.
Este documento presenta las secciones clave que deben incluirse en una propuesta de proyecto de sistema de información. Incluye información general sobre el proyecto, objetivos, alcance, productos y servicios, funcionalidades y los insumos requeridos. El propósito es guiar el desarrollo de una propuesta completa para un proyecto de sistemas de información.
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El documento describe el algoritmo de backtracking para resolver problemas mediante búsqueda exhaustiva de todas las posibles soluciones. Explica que backtracking abandona cada solución candidata que no puede completarse y provee ejemplos como Sudoku, el problema de las 8 reinas y cruzar un río con misioneros y caníbales.
El documento describe la enfermedad de HLB que afecta los cítricos, causada por la bacteria Candidatus Liberibacter. Explica su distribución mundial y en México, así como los insectos vectores. También describe cómo el HLB ha causado un aumento del desempleo, la pobreza y el hambre en Tecomán, Colima, debido a la caída en la producción de limón.
Control de HLB con Nanoplata en Citricos
El mecanismo de acción de la nanoplata es en múltiples sitios de acción en la bacteria, impidiendo la replicación celular, la transcripción de enzimas clave y disrupción de puentes di sulfuro, por lo que las bacterias difícilmente pueden desarrollar una resistencia a la nanoplata.
Competencias basicas en l manejo de la informacionevaluna44
El documento presenta información sobre las competencias básicas en el manejo de la información. Estas se desarrollan principalmente en la escuela y universidad y pueden ser desarrolladas analizando, clasificando y organizando la información obtenida, y evaluando su validez y actualidad. Los logros obtenidos incluyen la capacidad de realizar investigaciones sistemáticas y seleccionar la información más válida.
APLICACIÓN CON NANOPLATA: La Inyección en tronco y aspersión foliar en árboles de Limón Mexicano (Citrus aurantifolia) de 3-4 años de edad con Nanoplata, dilución 1:10,000 en tronco (eliminó el 95% de la bacteria) y 1:1,000 con aspersión foliar (eliminó el 86% de la bacteria); por lo que haciendo las dos aplicaciones foliar e inyección eliminamos el 100%de la bacteria manteniendo libres de Candidatus liberibacter asiaticus,americanus, el limón mexicano, naranjo y toronja.
Este documento presenta una lista de 60 estudiantes de segundo grado en el grupo A con sus nombres, apellidos, calificaciones de 1 a 10 en diferentes asignaturas y un total de calificaciones. También incluye el nombre del maestro de grupo y una lista de 10 variantes para el ciclo escolar 2013-2014.
Este documento presenta una lista de 60 alumnos del segundo grado del grupo A en el turno matutino del ciclo escolar 2013-2014 en el Estado de México. Incluye el nombre, apellidos y calificaciones de cada alumno en 10 variantes escolares como trabajos, exposiciones y exámenes. También incluye la asignatura e información del profesor de grupo.
Este documento ofrece consejos para navegar de forma segura en internet, como instalar un buen antivirus y mantenerlo actualizado, usar contraseñas seguras y únicas para cada cuenta, y estar atento a correos electrónicos, enlaces y archivos sospechosos para evitar posibles fraudes cibernéticos.
Este documento presenta un resumen del seguimiento de proyectos estratégicos del Ministerio de Hacienda de Chile para junio de 2017, incluyendo el estado y logros de 26 proyectos de diferentes servicios como la SUBSE, DIPRES, SII, entre otros. Proporciona información sobre el presupuesto, hitos, componentes y estado de avance de cada proyecto.
Una wiki es un sitio web que permite a los usuarios editar su contenido fácilmente. Se originó en 1995 cuando Ward Cunningham creó WikiWikiWeb. Las wikis han crecido exponencialmente desde entonces, especialmente con el lanzamiento de Wikipedia en 2001. Existen wikis privadas, protegidas y públicas, que difieren en quién puede ver y editar su contenido. Las wikis se usan comúnmente para colaboración y compartir conocimiento.
Este documento presenta una tabla con parámetros de ponderación para estudiantes que superen la Evaluación para el Acceso a la Universidad en la Comunidad de Castilla-La Mancha. La tabla incluye diferentes grados universitarios agrupados en cuatro campos principales: ciencias de la salud, ciencias, ingeniería y arquitectura, y artes y humanidades. Para cada grado se especifican los parámetros de ponderación aplicables a las diferentes provincias de la región.
Este documento presenta una tabla con los parámetros de ponderación de las diferentes materias de bachillerato en relación con las enseñanzas universitarias para el ingreso al curso 2013-2014 y sucesivos. La tabla lista diversas carreras universitarias y asigna valores de 0,1 a 0,2 para cada materia de bachillerato según su relevancia para cada carrera.
Este documento presenta los resultados de un muestreo cualitativo realizado en un cultivo de maíz. El muestreo analizó 75 plantas de maíz y registró la presencia o ausencia de 14 plagas, enfermedades y deficiencias nutricionales. Los resultados muestran la proporción de plantas afectadas por cada variable, siendo las plagas de Diabrótica, Picudo del maíz y Araña roja las más frecuentes en el cultivo.
El documento presenta la asignación académica del segundo semestre de 2014 para 27 docentes en la Institución Educativa Normal Superior Federico Lleras Acosta. Detalla los cursos asignados a cada docente, las horas efectivas y extras de enseñanza, y su horario de clases para las asignaturas de Pensamiento Básico, Pensamiento Mediado y Pensamiento Filosófico-Científico.
La impresora 3D es una máquina capaz de crear figuras tridimensionales a partir de un diseño digital mediante la adición sucesiva de capas de material. Existen diferentes tipos de impresoras 3D como FDM, SLA, SLS y SLM que utilizan diferentes materiales y tecnologías como polímeros, resinas o polvos metálicos. Con una impresora 3D se pueden fabricar objetos de uso común, decorativos, prótesis, implantes médicos e incluso pequeñas estructuras como casas.
El documento describe un muestreo aleatorio simple realizado en un lote de maíz. Se midieron 75 plantas de maíz aleatoriamente seleccionadas de una población total de 85,344 plantas para evaluar la incidencia de plagas, enfermedades y deficiencias nutricionales. Los resultados muestran las proporciones de plantas afectadas por cada variable, como un 35% infectado con Diabrótica y un 40% infectado con picudo del maíz.
Este documento presenta los resultados de un muestreo aleatorio simple realizado en un lote de maíz. Se muestrearon 75 plantas de maíz de una población total de 85,344 plantas. El muestreo midió la incidencia de plagas, enfermedades y deficiencias nutricionales. Los resultados mostraron que aproximadamente el 35% de las plantas tenían diabrótica, el 40% tenían picudo del maíz y el 20% tenían araña roja.
El documento presenta una tabla con los parámetros de ponderación para estudiantes que superen la Evaluación para el Acceso a la Universidad (EvAU) en diferentes titulaciones universitarias y ciudades de Castilla-La Mancha. Se especifican los pesos asignados a cada titulación y localidad para el cálculo de la nota de acceso a la universidad.
Este informe resume el avance físico y financiero de una fundación que recibe subsidios del Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social de Guatemala para brindar servicios de salud gratuitos. En el primer trimestre de 2017, la fundación atendió a 2,299 personas, logrando un 23.6% de avance físico. Sin embargo, no ha recibido fondos y reporta un 0% de avance financiero. La fundación brinda servicios en varios departamentos de Guatemala, atendiendo principalmente a niños menores de 18 años.
Control de HLB con Nanoplata en Citricos
El mecanismo de acción de la nanoplata es en múltiples sitios de acción en la bacteria, impidiendo la replicación celular, la transcripción de enzimas clave y disrupción de puentes di sulfuro, por lo que las bacterias difícilmente pueden desarrollar una resistencia a la nanoplata.
Competencias basicas en l manejo de la informacionevaluna44
El documento presenta información sobre las competencias básicas en el manejo de la información. Estas se desarrollan principalmente en la escuela y universidad y pueden ser desarrolladas analizando, clasificando y organizando la información obtenida, y evaluando su validez y actualidad. Los logros obtenidos incluyen la capacidad de realizar investigaciones sistemáticas y seleccionar la información más válida.
APLICACIÓN CON NANOPLATA: La Inyección en tronco y aspersión foliar en árboles de Limón Mexicano (Citrus aurantifolia) de 3-4 años de edad con Nanoplata, dilución 1:10,000 en tronco (eliminó el 95% de la bacteria) y 1:1,000 con aspersión foliar (eliminó el 86% de la bacteria); por lo que haciendo las dos aplicaciones foliar e inyección eliminamos el 100%de la bacteria manteniendo libres de Candidatus liberibacter asiaticus,americanus, el limón mexicano, naranjo y toronja.
Este documento presenta una lista de 60 estudiantes de segundo grado en el grupo A con sus nombres, apellidos, calificaciones de 1 a 10 en diferentes asignaturas y un total de calificaciones. También incluye el nombre del maestro de grupo y una lista de 10 variantes para el ciclo escolar 2013-2014.
Este documento presenta una lista de 60 alumnos del segundo grado del grupo A en el turno matutino del ciclo escolar 2013-2014 en el Estado de México. Incluye el nombre, apellidos y calificaciones de cada alumno en 10 variantes escolares como trabajos, exposiciones y exámenes. También incluye la asignatura e información del profesor de grupo.
Este documento ofrece consejos para navegar de forma segura en internet, como instalar un buen antivirus y mantenerlo actualizado, usar contraseñas seguras y únicas para cada cuenta, y estar atento a correos electrónicos, enlaces y archivos sospechosos para evitar posibles fraudes cibernéticos.
Este documento presenta un resumen del seguimiento de proyectos estratégicos del Ministerio de Hacienda de Chile para junio de 2017, incluyendo el estado y logros de 26 proyectos de diferentes servicios como la SUBSE, DIPRES, SII, entre otros. Proporciona información sobre el presupuesto, hitos, componentes y estado de avance de cada proyecto.
Una wiki es un sitio web que permite a los usuarios editar su contenido fácilmente. Se originó en 1995 cuando Ward Cunningham creó WikiWikiWeb. Las wikis han crecido exponencialmente desde entonces, especialmente con el lanzamiento de Wikipedia en 2001. Existen wikis privadas, protegidas y públicas, que difieren en quién puede ver y editar su contenido. Las wikis se usan comúnmente para colaboración y compartir conocimiento.
Este documento presenta una tabla con parámetros de ponderación para estudiantes que superen la Evaluación para el Acceso a la Universidad en la Comunidad de Castilla-La Mancha. La tabla incluye diferentes grados universitarios agrupados en cuatro campos principales: ciencias de la salud, ciencias, ingeniería y arquitectura, y artes y humanidades. Para cada grado se especifican los parámetros de ponderación aplicables a las diferentes provincias de la región.
Este documento presenta una tabla con los parámetros de ponderación de las diferentes materias de bachillerato en relación con las enseñanzas universitarias para el ingreso al curso 2013-2014 y sucesivos. La tabla lista diversas carreras universitarias y asigna valores de 0,1 a 0,2 para cada materia de bachillerato según su relevancia para cada carrera.
Este documento presenta los resultados de un muestreo cualitativo realizado en un cultivo de maíz. El muestreo analizó 75 plantas de maíz y registró la presencia o ausencia de 14 plagas, enfermedades y deficiencias nutricionales. Los resultados muestran la proporción de plantas afectadas por cada variable, siendo las plagas de Diabrótica, Picudo del maíz y Araña roja las más frecuentes en el cultivo.
El documento presenta la asignación académica del segundo semestre de 2014 para 27 docentes en la Institución Educativa Normal Superior Federico Lleras Acosta. Detalla los cursos asignados a cada docente, las horas efectivas y extras de enseñanza, y su horario de clases para las asignaturas de Pensamiento Básico, Pensamiento Mediado y Pensamiento Filosófico-Científico.
La impresora 3D es una máquina capaz de crear figuras tridimensionales a partir de un diseño digital mediante la adición sucesiva de capas de material. Existen diferentes tipos de impresoras 3D como FDM, SLA, SLS y SLM que utilizan diferentes materiales y tecnologías como polímeros, resinas o polvos metálicos. Con una impresora 3D se pueden fabricar objetos de uso común, decorativos, prótesis, implantes médicos e incluso pequeñas estructuras como casas.
El documento describe un muestreo aleatorio simple realizado en un lote de maíz. Se midieron 75 plantas de maíz aleatoriamente seleccionadas de una población total de 85,344 plantas para evaluar la incidencia de plagas, enfermedades y deficiencias nutricionales. Los resultados muestran las proporciones de plantas afectadas por cada variable, como un 35% infectado con Diabrótica y un 40% infectado con picudo del maíz.
Este documento presenta los resultados de un muestreo aleatorio simple realizado en un lote de maíz. Se muestrearon 75 plantas de maíz de una población total de 85,344 plantas. El muestreo midió la incidencia de plagas, enfermedades y deficiencias nutricionales. Los resultados mostraron que aproximadamente el 35% de las plantas tenían diabrótica, el 40% tenían picudo del maíz y el 20% tenían araña roja.
El documento presenta una tabla con los parámetros de ponderación para estudiantes que superen la Evaluación para el Acceso a la Universidad (EvAU) en diferentes titulaciones universitarias y ciudades de Castilla-La Mancha. Se especifican los pesos asignados a cada titulación y localidad para el cálculo de la nota de acceso a la universidad.
Este informe resume el avance físico y financiero de una fundación que recibe subsidios del Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social de Guatemala para brindar servicios de salud gratuitos. En el primer trimestre de 2017, la fundación atendió a 2,299 personas, logrando un 23.6% de avance físico. Sin embargo, no ha recibido fondos y reporta un 0% de avance financiero. La fundación brinda servicios en varios departamentos de Guatemala, atendiendo principalmente a niños menores de 18 años.
1) Se midió la concentración de nitrato en el agua de un lago usando un método manual antiguo y uno automático nuevo.
2) Los datos muestran una alta correlación positiva entre los métodos, lo que indica que el método automático es adecuado.
3) Usando la regresión lineal, se predice que una muestra con lectura manual de 100 tendría una lectura automática de 119,36.
Este documento presenta una serie de ejercicios estadísticos y sus respuestas relacionados con cálculos de medidas de tendencia central, dispersión y forma. Los ejercicios involucran datos sobre palabras leídas, nivel socioeconómico, precios de libros, notas de estudiantes y más. Las respuestas explican cómo calcular medidas como la media, mediana, moda, varianza, desviación estándar y coeficiente de variación para analizar y comparar los diferentes conjuntos de datos.
1. El documento presenta ejercicios estadísticos para practicar resúmenes. Incluye cálculos de medidas de tendencia central y dispersión para datos sobre lectura y coeficiente intelectual.
2. Calcula medias, medianas, cuartiles y grafica los resultados para comparar dos grupos.
3. Explica que la mediana divide los datos en dos partes iguales y que la moda siempre existe en la distribución.
Gracias por compartir esta información. Parece que la mayoría de las personas no acuden al banco principalmente por falta de capacidad de mostrar información financiera o por temor a no pagar la deuda. Sería útil explorar formas de abordar esas preocupaciones y hacer que los servicios bancarios sean más accesibles y confiables para todos.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
2. NOMBRES Y APELLIDOS: YADITH LORENA GUTIERREZ RODRIGUEZ
FECHA DE NACIMIENTO: 20 de febrero de 1997
LUGAR DE NACIMIENTO: Granada-Meta
TARJETA DE IDENTIDAD: 97022015978de Villavicencio
DIRECCIÓN: Clle 56 sur#32-32 Ciudadela cofrem
CELULAR: 3104815987
ESTADO CIVIL: Soltera
Primaria COLEGIO LICEO PEDAGOGICO SHALOM
Villavicencio- Meta
Secundaria COLEGIO LUIS CARLOS GALAN SARMIENTO
Bachiller Técnico
Villavicencio- Meta
Universidad Cooperativa de Colombia
Contaduría pública 32º Stre
Actualmente
Otros Servicio Nacional de aprendizaje SENA
INFORMACIÒN PERSONAL
ESTUDIOS REALIZADOS
3. Contabilización de operaciones
comerciales y financieras.
NOMBRE: ELIZABETH RANGEL
OCUPACION: Administradora
TELÉFONO: 3112087122
CIUDAD: PuertoGaitán-Meta
NOMBRE: ALFREDO RODRIGUEZ
OCUPACION: Comerciante
TELÉFONO: 3212404874
CIUDAD: Villavicencio-Meta
NOMBRE: WILSON GUTIERREZ
OCUPACION: Empleado
PARENTESCO: Papa
TELÉFONO: 3213385065
CUIDAD: Villavicencio-Meta
NOMBRE: MERCEDES RODRIGUEZ
OCUPACION: Abogada
PARENTESCO: Tia
TELÉFONO: 3212427568
CUIDAD: Acacias- Meta
REFERENCIAS PERSONALES
REFERENCIAS FAMILIARES
4. ___________________________
YADITH LORENA GUTIERREZ RODRIGUEZ
T.I 97022015978 Villavicencio-
Meta
HOJA DE VIDA
MI PERFIL SOY UNA PERSONA RESPONSABLE DE SUS ACTOS,
COMPROMETIDO CON SU ESTUDIO, CON LA
CAPACIDAD DE AFRONTAR CON SERIEDAD
ESTUDIOS RELACIONADAS CON CONTADURIA
PÚBLICA.
DATOS PERSONALES
NOMBRE
APELLIDOS
JOZSEF GABRIEL
BERMUDEZ GARZON
LUGAR Y FECHA DE NACIMIENTO
IDENTICACION
RESTREPO, AGOSTO 07 DE 1996
T.I. 96080708782 DE RESTREPO
ESTADO CIVIL SOLTERO
5. TELEFONO 3123493626
ESTUDIOS REALIZADOS
PRIMARIOS 5 AÑOS CURSADOS INSTITUCION EDUCATIVA
EMILIANO RESTREPO E.
SECUNDARIOS 6 AÑOS CURSADOS EN EL COLEGIO EMILIANO
RESTREPO ECHAVARRIA.
TITULO OBTENIDO: BACHILLER ACADEMICO
REFERENCIAS PERSONALES
NOMBRE ELEYDA MONTOYA
CARGO DOCENTE
TELEFONO 3204085511
NOMBRE MAURICIO NOVOA
CARGO ESTUDIANTE
TELEFONO 3214944735
REFERENCIAS FAMILIARES
NOMBRE YOBAN BERMUDEZ
TELEFONO 3143131518
NOMBRE INES GARZON
CARGO
TELEFONO
DOCENTE
3112497227
6. _____________________________
JOZSEF GABRIEL BERMUDEZ GARZON
T.I. 96080708782 RESTREPO/META
HOJA DE VIDA
LUZ ANGELA PRIETO HERNÁNDEZ
CONTADORA PÚBLICA EN FORMACION-UCC
2 DE MARZO 1996
19 AÑOS
1.122.652.564 DE RESTREPO
SOLTERA
3212297991
Luza.prieto@hotmail.com
7. Perfil Personal
Me considero una joven muy comprometida, responsable, inteligente, sociable,
honesta y respetuosa. Llena de muchos valores éticos y morales infundidos en mi
hogar, conformado por mis padres y mi único hermano. Me gustan las
matemáticas, estudiar, practicar deporte y actualmente me encuentro en la UCC
estudiando contaduría pública. Anhelando poder cumplir todas mis metas
trazadas con el apoyo y la bendición de Dios y de mis padres.
FORMACION ACADEMICA
BASICA PRIMARIA: Institución Educativa Jorge Eliecer Gaitán (2002-2006)
Restrepo Meta
BASICA SECUNDARIA: Institución Emiliano Restrepo Echavarría (2007-2012)
Restrepo Meta
FORMACION COMPLEMENTARIA:
Técnico En Asistencia Administrativa, SENA 2012. Restrepo Meta
Curso en Ingles, Nivel A2-2, William Shakespeare, Yeah! 2013 Restrepo Meta
Primer Semestre: Contaduría Publica, Universidad cooperative de Colombia Sede
Villavicencio, 2014
HOBBIES
En mi tiempo libre me encanta jugar futbol de salón, hacer ejercicio, navegar en el
internet, escuchar música, pensar, soñar, organizar y sobre todo sacar provecho de
la actividad que realice en el momento.
8. DEBILIDADES
Como todo ser humana tengo unas debilidades las cuales nos hacen tropezar o
caer en algún momento de la vida, considero que una debilidad mía, es la poca
lectura, pero sé que poco a poco lo iré mejorando.
FORTALEZAS
Me considero una persona muy responsable y comprometida con mis labores y
mis actividades diarias. Soy muy colaborativa, entusiasma y siempre
regalándole una sonrisa a la persona que me rodea. Todo lo que me propongo lo
logro, y sé que por el momento mi mayor meta es terminal o culminar mi
universidad y agradecerles a mis padres por su grandiosa dedicación.
16. 1. En las aulas del colegio ha brotado un virus. La alcaldía en compañía con el hospital
de la región ha levantado un estudio para evitar que el virus se expanda en toda la
comunidad. La droga que ataca el virus requiere de una dosis que está sujeta a un peso.
Con el objetivo de obtener un peso promedio y brindar la dosis adecuada a todos los
estudiantes se ha tomado una muestra de 20 estudiantes y se obtuvieron los
siguientes resultados.
30,3 32,1 50,2 52,3 34,2 36,4 54,2 56,3 38,1 40,2
58,2 60,4 42,3 43,3 62,5 64,1 45,2 46,3 65,2 67,3
17. Determine para el problema una tabla de frecuencia para datos agrupados y realice
interpretación de algunos resultados, de la misma manera llévelos a un archivo txt y
cárguelos en el programa R.
Rta: los estudiantes a los que le han tomado la muestra de peso están
entre los 30 kg y 68 kg.
2. Los siguientes datos representan 50 (en miles de pesos) salarios de los empleados
de la secretaria de educación. Para tal distribución de datos realizar la tabla de
intervalos de clase.
50 300 178 320 350 280 145 220 145 220
200 400 392 235 289 400 230 400 220 256
100 400 270 187 400 175 400 189 100 187
120 180 125 248 400 300 178 256 400 200
150 230 280 300 220 276 235 400 386 400
19. RTA: según los datos un 20% de empleados ganan 400 (en miles de pesos) y eso
equivale a 10 empleados de 50.
3.
Intervalos
de Clases
Intervalos
con
limites
reales
f F h H
20_24 4 3 3 0.12 0.12
24_28 4 2 5 0.08 0.2
28_32 4 5 10 0.2 0.4
32_36 4 3 13 0.12 0.52
36_40 4 4 17 0.16 0.68
40_44 4 1 18 0.04 0.72
44_48 4 2 20 0.08 0.8
48_52 4 3 23 0.12 0.92
52_56 4 2 25 0.08 1
Total 25 1
20. 4. Un corto circuito daño dos monitores de la sala de sistemas del colegio, se consultó
en 30 almacenes de la ciudad el precio de monitores para computador y se obtuvo los
siguientes resultados en miles de pesos.
100 101 120 115 130 150 112 145 138 121
126 115 140 137 143 118 147 149 150 115
100 127 135 149 146 137 122 118 135 129
Elabore una distribución de frecuencias, para datos agrupados, indicando los valores
de los límites reales. De la misma manera llévelos a un archivo txt y cárguelos en el
programa R.
21.
22. 1. En un estudio relacionado con el turismo en el Meta se realizó la siguiente
pregunta
Cuál es el principal motivo por el cual usted visita al departamento del Meta?
Las opciones se clasifican así:
1=PAISAJE
2=GASTRONOMIA
3=DIVERSION
4=CALOR HUMANO
5=CLIMA
6=DESCANSO
Se aplicó la pregunta a 100 turistas y se obtuvieron los siguientes resultados
1 4 4 2 5 3 3
2 4 5 1 6 2 3
2 6 1 1 6 3 4
2 6 2 1 6 3 2
3 6 2 1 3 4 1
3 6 2 1 3 6 2
3 6 3 4 3 6 3
5 3 3 4 5 6 3
5 3 3 4 5 5 3
5 3 4 4 5 5 6
1 3 4 4 4 4
23. 1 3 1 4 4 4
1 2 1 5 4 3
1 2 1 5 3 2
4 2 5 5 3 2
Elabore en R una tabla de frecuencias para la información obtenida.
24.
25. 2.
En una encuesta aplicada a microempresarios de la ciudad de Villavicencio se
desea indagar sobre su formación de acuerdo a la siguiente información:
1=PRIMARIA
2=SECUNDARIA
3=TECNICA
4=PROFESIONAL
5=SIN FORMACION
La encuesta se aplicó a 150 microempresarios y los resultados fueron los
siguientes
34. 9. No poseer un grado de estudio
10. El Banco no presta para lo que quiere
1. Elabore una tabla de frecuencias en R
2. Determine desde el grafico de frecuencias absolutas cual es la razón más
frecuente para que un microempresario no acuda a un banco por un préstamo. RTA: el
empresario no acude a un banco por un préstamo por la tramitología que hay que
realizar para adquirirlo.
3. Qué porcentaje de microempresarios no acude a un banco por razones de no habito
de pago o porque siente temor de pagar la deuda? RTA: los microempresarios que no
acuden a un banco por no habito de pago (hdp) es del 0.007407407%. Los
microempresarios que no acuden a un banco porque siente temor de pagar de pago es
de 0.014814815%
4. Cómo describiría el problema de los prestamos gota a gota en Villavicencio a la luz
de las mayores frecuencias absolutas y absolutas acumuladas? RTA: los préstamos
gota a gota en Villavicencio son más adquiribles ya que en un banco exigen mucha
tramitología y no prestan el dinero para que uno lo quiera. En cambio un préstamo gota
a gota se puede adquirir mucho más fácil y en el momento que uno desee adquirirlo, sin
tanta tramitología; pero con la condición de tener unos intereses mucho mas altos.
Como se puede observar en la tabla la mayor cantidad de microempresarios no
adquieren un préstamo en el banco por su tramitología estamos hablando 68 de 135
personas.
5. A su criterio y desde el punto de vista de un estudiante de contaduría, estaría de
acuerdo con la información encontrada en la tabla y en la gráfica de frecuencias
absolutas?, argumente su respuesta. RTA: si porque representa un valor exacto de los
encuestados y la razón por la cual los microempresario no adquiere un préstamo en un
banco