Post 21 frutas
•Descargar como DOCX, PDF•
0 recomendaciones•133 vistas
El documento habla sobre el grupo de alimentos de las frutas. Explica brevemente las características de las frutas a través de un power point e incluye una clasificación de los diferentes tipos de frutas. El objetivo es proveer información sencilla sobre los grupos de alimentos que pueda ser útil en la vida diaria.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
Expo principio-qx..
Este documento presenta los integrantes de un grupo de la Universidad Católica los Ángeles de Chimbote y discute varios principios básicos de la cirugía oral y maxilofacial, incluyendo la asepsia y antisepsia, la cirugía atraumática, el control de hemorragia, el control de las vías aéreas, los medios técnicos y humanos adecuados y las técnicas de anestesia adecuadas. También proporciona referencias bibliográficas.
Material Architecture and organization of computer
This document discusses the components and functions of a basic computer system. It lists five group members and then describes how the central processing unit (CPU), memory, and input/output devices work together. The CPU consists of a control unit and arithmetic logic unit (ALU) and follows a four-step machine cycle of fetch, decode, execute, and store to process instructions. The control unit directs this cycle and communicates with the ALU and memory, while the ALU performs arithmetic and logical operations.
AkzoNobel Q1 2015 results Investor Update Presentation
AkzoNobel reported improved financial results for Q1 2015 compared to Q1 2014. Revenue increased 6% to €3.59 billion driven by favorable currency effects, which offset lower volumes. Operating income grew 42% to €306 million due to process optimization efforts, reduced restructuring expenses, and lower costs. Adjusted earnings per share increased 25% to €0.76. The company is on track to achieve its 2015 targets despite ongoing challenging market conditions.
CURRICULAM VITAE
Y. Shiva Naga Durga Prasad is seeking a position where he can contribute his skills and abilities to help an organization grow. He has a B.Tech in computer science from Swarnandhra Institute of Engineering & Technology with 60% marks. He has technical skills in operating systems like Windows and Linux and has certifications in MCSE, CCNA, and Linux administration. He enjoys activities like playing cricket, listening to music, and gardening.
Gdzie na praktykę lub staż?
W jakiej branży najłatwiej zdobyć staż albo praktyki i czy firmy płacą stażystom?
Recuperacion sept 2014. qué entra
Este documento presenta los temas que serán cubiertos en el examen de lengua de septiembre de 2014, incluyendo la comunicación y sus elementos, funciones del lenguaje, unidades de la lengua, significado de palabras, categorías gramaticales, sintagmas, texto narrativo y sus características, ortografía, y trabajos de dazibao. Los estudiantes deben revisar las notas individuales para saber qué puntos y actividades deben estudiar y completar para el examen. Recursos como enlaces web y el libro de texto son provistos para
Recomendados
Expo principio-qx..
Este documento presenta los integrantes de un grupo de la Universidad Católica los Ángeles de Chimbote y discute varios principios básicos de la cirugía oral y maxilofacial, incluyendo la asepsia y antisepsia, la cirugía atraumática, el control de hemorragia, el control de las vías aéreas, los medios técnicos y humanos adecuados y las técnicas de anestesia adecuadas. También proporciona referencias bibliográficas.
Material Architecture and organization of computer
This document discusses the components and functions of a basic computer system. It lists five group members and then describes how the central processing unit (CPU), memory, and input/output devices work together. The CPU consists of a control unit and arithmetic logic unit (ALU) and follows a four-step machine cycle of fetch, decode, execute, and store to process instructions. The control unit directs this cycle and communicates with the ALU and memory, while the ALU performs arithmetic and logical operations.
AkzoNobel Q1 2015 results Investor Update Presentation
AkzoNobel reported improved financial results for Q1 2015 compared to Q1 2014. Revenue increased 6% to €3.59 billion driven by favorable currency effects, which offset lower volumes. Operating income grew 42% to €306 million due to process optimization efforts, reduced restructuring expenses, and lower costs. Adjusted earnings per share increased 25% to €0.76. The company is on track to achieve its 2015 targets despite ongoing challenging market conditions.
CURRICULAM VITAE
Y. Shiva Naga Durga Prasad is seeking a position where he can contribute his skills and abilities to help an organization grow. He has a B.Tech in computer science from Swarnandhra Institute of Engineering & Technology with 60% marks. He has technical skills in operating systems like Windows and Linux and has certifications in MCSE, CCNA, and Linux administration. He enjoys activities like playing cricket, listening to music, and gardening.
Gdzie na praktykę lub staż?
W jakiej branży najłatwiej zdobyć staż albo praktyki i czy firmy płacą stażystom?
Recuperacion sept 2014. qué entra
Este documento presenta los temas que serán cubiertos en el examen de lengua de septiembre de 2014, incluyendo la comunicación y sus elementos, funciones del lenguaje, unidades de la lengua, significado de palabras, categorías gramaticales, sintagmas, texto narrativo y sus características, ortografía, y trabajos de dazibao. Los estudiantes deben revisar las notas individuales para saber qué puntos y actividades deben estudiar y completar para el examen. Recursos como enlaces web y el libro de texto son provistos para
PAULA BRETHOWER RESUME 2016 -draft
Paula Brethower has over 30 years of experience in retail management, operations leadership, and project management. She is currently the General Manager of Three Moons LLC, where she is responsible for building the market and promoting local products and destinations. Previously, she spent 17 years in various store management roles with Walmart, achieving multiple profit and sales increases, before becoming a Field Project Manager, where she successfully led hundreds of associates on construction projects. She aims to solve problems, set goals, develop people, and optimize processes to satisfy customers while minimizing costs and maximizing profits.
PTSD AND DEPRESSION - BUILDING SELF MANAGEMENT AND INTERVENTION SKILLS
AN INSIGHT INTO HOW TO RESOLVE THE PROBLEM OF PTSD AND DEPRESSION - SERIES OF LECTURES BY PPDL LUXEMBOURG.
5
This document outlines the space requirements for a multi-specialty medical facility including a dental suite with 9 operatories, an OB-GYN suite with 16 exam rooms and support spaces, a plastic surgery suite with 6 exam rooms, and shared spaces like a cafeteria, lobby, classrooms, and gift shop. The goal is to improve efficiency and reduce stress through unified spaces, single-handed exam rooms, and optimized zoning and adjacencies between services and support areas.
Presentation_NEW.PPTX
This one sentence document does not provide enough context or information to create an accurate 3 sentence summary. The document contains only one word - "Lorem" - which is not meaningful on its own.
Taller de composición juliana valencia
Este documento presenta una serie de títulos y descripciones de composiciones fotográficas realizadas en diferentes iglesias. Las fotografías exploran varios elementos de la composición como planos, estructuras, orientaciones, espacios, balances y volúmenes para capturar diferentes aspectos religiosos como Jesús, la Virgen María y la celebración de la misa.
jornal março
O documento discute o processo de transformação da alma humana após o novo nascimento. Afirma que a mente, emoções e vontade precisam ser direcionadas a Deus através do Espírito Santo para que a pessoa experimente mudanças internas e práticas. Também destaca que é responsabilidade do homem responder a Deus por meio de decisões baseadas na Palavra.
guia de piramide.pdf
Los estudiantes tendrán acceso a guías de ciencias por semanas para reforzar contenidos. Se evaluarán las guías 1 y 2 para obtener una nota en marzo. Los padres pueden hacer consultas sobre ciencias al correo del profesor entre las 9-15 horas. La guía incluye preguntas sobre una pirámide alimentaria para evaluar conocimientos sobre grupos de alimentos, nutrientes y dietas balanceadas.
webquest nn.tt.
Este documento presenta un proyecto escolar para que los estudiantes aprendan sobre nutrición y cocina creando su propio restaurante. Los estudiantes se dividirán en grupos para desempeñar roles como proveedores, chefs o clientes. Deberán investigar sobre alimentos, dietas equilibradas y elaborar menús semanales. El proyecto incluye tareas individuales y grupales sobre estos temas.
Presentación1
Este documento presenta un proyecto escolar para que los estudiantes aprendan sobre nutrición y cocina creando su propio restaurante. Los estudiantes se dividirán en grupos para desempeñar roles como proveedores, chefs o clientes. Deberán investigar sobre alimentos, dietas equilibradas y elaborar menús semanales. El proyecto incluye tareas individuales y grupales sobre estos temas.
Presentación1
Este documento presenta un proyecto escolar para que los estudiantes aprendan sobre nutrición y cocina creando su propio restaurante. Los estudiantes se dividirán en grupos para desempeñar roles como proveedores, chefs o clientes. Deberán investigar sobre alimentos, dietas equilibradas y elaborar menús semanales. El proyecto incluye tareas individuales y grupales sobre estos temas.
Los carbohidratos
¿Azúcares buenos para la salud? En los alimentos que consumimos a diario, encontramos un tipo de nutrientes llamado carbohidratos o azúcares. Este tipo de nutrientes es el encargado de otorgarnos energía para nuestras actividades diarias. Hay carbohidratos o azúcares simples, y carbohidratos o azúcares complejos. Son simples, porque son descompuestos rápidamente por el organismo para ser usados como fuente de energía. Si nuestra actividad no es intensa, se convertirán en grasa y provocarán enfermedades como la obesidad o la diabetes. Los carbohidratos simples los podemos encontrar en refrescos, gaseosas, jugos, papas fritas, fideos, pan con azúcar refinada, caramelos, tortas, etc. También, incluyen los tipos de azúcar que se encuentran naturalmente en frutas, verduras y leche. Por otro lado, los carbohidratos complejos nos brindan fibra, vitaminas y minerales. Su absorción en nuestro organismo es mucho más lenta y son recomendables para las personas.
Guías de alimentación sana y las guías alimentarias. Guía para octavo básico,...
Una guía sobre sobre Guías de alimentación sana y guías alimentarias para la población chilena. Los estudiantes deben trabajar en pequeños grupos usando esta guía, la cual presenta 2 modelos gráficos y datos en textos seleccionados, seguidos por preguntas orientadoras diseñadas para guiar a los estudiantes en la formulación de sus propias conclusiones. El docente actúa como líder, facilitador, evaluador, trabajando con los grupos de estudiantes cuando necesitan ayuda
Habi
Este documento presenta la Pirámide de la Alimentación como una guía gráfica para promover una dieta saludable. La pirámide organiza los alimentos en grupos distribuidos en cuatro niveles, recomendando mayor consumo de los alimentos en los niveles inferiores y menor consumo de los de los niveles superiores. El objetivo es enseñar proporcionalidad, variedad y moderación en la alimentación a través de un método sencillo y práctico.
Pirámide de la alimentación
Este documento presenta la Pirámide de la Alimentación como una guía gráfica para promover una dieta saludable. La pirámide organiza los alimentos en grupos distribuidos en cuatro niveles, mostrando las porciones recomendadas de cada grupo. El objetivo es enseñar a la población sobre una alimentación equilibrada mediante la variedad, proporcionalidad y moderación en el consumo de alimentos.
2 guia nutricion
Este documento presenta la Pirámide de la Alimentación como una guía gráfica para promover una dieta saludable. La pirámide organiza los alimentos en grupos distribuidos en cuatro niveles, recomendando mayor consumo de los alimentos en los niveles inferiores y menor consumo de los de los niveles superiores. El objetivo es enseñar proporcionalidad, variedad y moderación en la alimentación a través de un método sencillo y práctico.
2 guia nutricion
Como llevar unabuena alimentacion para vivir sano y con un estilo de vida en el cual no te preocuparas por las enfermedades
Tercero básico cuerpo humano, ciencias naturales.pdf
Este documento presenta un módulo didáctico para la enseñanza de Ciencias Naturales sobre el cuerpo humano y la salud dirigido a estudiantes de 3° básico de escuelas rurales multigrado. El módulo contiene siete clases que abordan temas como una alimentación equilibrada, los grupos de alimentos, los nutrientes que aportan y su función en el organismo, y una dieta saludable basada en la pirámide alimenticia.
Healthy fast food
Este documento presenta una tesis sobre la posibilidad de que la comida rápida sea saludable. Incluye una introducción al tema, un desarrollo de la tesis argumentando que la comida rápida puede ser saludable si se eligen los ingredientes correctos y se mantiene un balance, y una dieta de ejemplo para una semana basada en comida rápida que cumple con los requerimientos nutricionales diarios. Finalmente, proporciona consejos de una nutricionista sobre una alimentación saludable.
Nestle plato guia nutricionistas
Este documento presenta una guía para profesionales de la salud sobre el uso de una herramienta nutricional llamada "Timón Nutricional". La herramienta tiene tres compartimentos para promover una alimentación balanceada en niños que incluya proteínas, cereales y verduras. La guía explica los beneficios de la herramienta, cómo usarla en sesiones con madres, y responde preguntas frecuentes sobre su aplicación. El objetivo es mejorar los hábitos alimenticios de los niños y combatir problemas como la desnutric
Más contenido relacionado
Destacado
PAULA BRETHOWER RESUME 2016 -draft
Paula Brethower has over 30 years of experience in retail management, operations leadership, and project management. She is currently the General Manager of Three Moons LLC, where she is responsible for building the market and promoting local products and destinations. Previously, she spent 17 years in various store management roles with Walmart, achieving multiple profit and sales increases, before becoming a Field Project Manager, where she successfully led hundreds of associates on construction projects. She aims to solve problems, set goals, develop people, and optimize processes to satisfy customers while minimizing costs and maximizing profits.
PTSD AND DEPRESSION - BUILDING SELF MANAGEMENT AND INTERVENTION SKILLS
AN INSIGHT INTO HOW TO RESOLVE THE PROBLEM OF PTSD AND DEPRESSION - SERIES OF LECTURES BY PPDL LUXEMBOURG.
5
This document outlines the space requirements for a multi-specialty medical facility including a dental suite with 9 operatories, an OB-GYN suite with 16 exam rooms and support spaces, a plastic surgery suite with 6 exam rooms, and shared spaces like a cafeteria, lobby, classrooms, and gift shop. The goal is to improve efficiency and reduce stress through unified spaces, single-handed exam rooms, and optimized zoning and adjacencies between services and support areas.
Presentation_NEW.PPTX
This one sentence document does not provide enough context or information to create an accurate 3 sentence summary. The document contains only one word - "Lorem" - which is not meaningful on its own.
Taller de composición juliana valencia
Este documento presenta una serie de títulos y descripciones de composiciones fotográficas realizadas en diferentes iglesias. Las fotografías exploran varios elementos de la composición como planos, estructuras, orientaciones, espacios, balances y volúmenes para capturar diferentes aspectos religiosos como Jesús, la Virgen María y la celebración de la misa.
jornal março
O documento discute o processo de transformação da alma humana após o novo nascimento. Afirma que a mente, emoções e vontade precisam ser direcionadas a Deus através do Espírito Santo para que a pessoa experimente mudanças internas e práticas. Também destaca que é responsabilidade do homem responder a Deus por meio de decisões baseadas na Palavra.
Destacado (9)
PTSD AND DEPRESSION - BUILDING SELF MANAGEMENT AND INTERVENTION SKILLS
PTSD AND DEPRESSION - BUILDING SELF MANAGEMENT AND INTERVENTION SKILLS
Similar a Post 21 frutas
guia de piramide.pdf
Los estudiantes tendrán acceso a guías de ciencias por semanas para reforzar contenidos. Se evaluarán las guías 1 y 2 para obtener una nota en marzo. Los padres pueden hacer consultas sobre ciencias al correo del profesor entre las 9-15 horas. La guía incluye preguntas sobre una pirámide alimentaria para evaluar conocimientos sobre grupos de alimentos, nutrientes y dietas balanceadas.
webquest nn.tt.
Este documento presenta un proyecto escolar para que los estudiantes aprendan sobre nutrición y cocina creando su propio restaurante. Los estudiantes se dividirán en grupos para desempeñar roles como proveedores, chefs o clientes. Deberán investigar sobre alimentos, dietas equilibradas y elaborar menús semanales. El proyecto incluye tareas individuales y grupales sobre estos temas.
Presentación1
Este documento presenta un proyecto escolar para que los estudiantes aprendan sobre nutrición y cocina creando su propio restaurante. Los estudiantes se dividirán en grupos para desempeñar roles como proveedores, chefs o clientes. Deberán investigar sobre alimentos, dietas equilibradas y elaborar menús semanales. El proyecto incluye tareas individuales y grupales sobre estos temas.
Presentación1
Este documento presenta un proyecto escolar para que los estudiantes aprendan sobre nutrición y cocina creando su propio restaurante. Los estudiantes se dividirán en grupos para desempeñar roles como proveedores, chefs o clientes. Deberán investigar sobre alimentos, dietas equilibradas y elaborar menús semanales. El proyecto incluye tareas individuales y grupales sobre estos temas.
Los carbohidratos
¿Azúcares buenos para la salud? En los alimentos que consumimos a diario, encontramos un tipo de nutrientes llamado carbohidratos o azúcares. Este tipo de nutrientes es el encargado de otorgarnos energía para nuestras actividades diarias. Hay carbohidratos o azúcares simples, y carbohidratos o azúcares complejos. Son simples, porque son descompuestos rápidamente por el organismo para ser usados como fuente de energía. Si nuestra actividad no es intensa, se convertirán en grasa y provocarán enfermedades como la obesidad o la diabetes. Los carbohidratos simples los podemos encontrar en refrescos, gaseosas, jugos, papas fritas, fideos, pan con azúcar refinada, caramelos, tortas, etc. También, incluyen los tipos de azúcar que se encuentran naturalmente en frutas, verduras y leche. Por otro lado, los carbohidratos complejos nos brindan fibra, vitaminas y minerales. Su absorción en nuestro organismo es mucho más lenta y son recomendables para las personas.
Guías de alimentación sana y las guías alimentarias. Guía para octavo básico,...
Una guía sobre sobre Guías de alimentación sana y guías alimentarias para la población chilena. Los estudiantes deben trabajar en pequeños grupos usando esta guía, la cual presenta 2 modelos gráficos y datos en textos seleccionados, seguidos por preguntas orientadoras diseñadas para guiar a los estudiantes en la formulación de sus propias conclusiones. El docente actúa como líder, facilitador, evaluador, trabajando con los grupos de estudiantes cuando necesitan ayuda
Habi
Este documento presenta la Pirámide de la Alimentación como una guía gráfica para promover una dieta saludable. La pirámide organiza los alimentos en grupos distribuidos en cuatro niveles, recomendando mayor consumo de los alimentos en los niveles inferiores y menor consumo de los de los niveles superiores. El objetivo es enseñar proporcionalidad, variedad y moderación en la alimentación a través de un método sencillo y práctico.
Pirámide de la alimentación
Este documento presenta la Pirámide de la Alimentación como una guía gráfica para promover una dieta saludable. La pirámide organiza los alimentos en grupos distribuidos en cuatro niveles, mostrando las porciones recomendadas de cada grupo. El objetivo es enseñar a la población sobre una alimentación equilibrada mediante la variedad, proporcionalidad y moderación en el consumo de alimentos.
2 guia nutricion
Este documento presenta la Pirámide de la Alimentación como una guía gráfica para promover una dieta saludable. La pirámide organiza los alimentos en grupos distribuidos en cuatro niveles, recomendando mayor consumo de los alimentos en los niveles inferiores y menor consumo de los de los niveles superiores. El objetivo es enseñar proporcionalidad, variedad y moderación en la alimentación a través de un método sencillo y práctico.
2 guia nutricion
Como llevar unabuena alimentacion para vivir sano y con un estilo de vida en el cual no te preocuparas por las enfermedades
Tercero básico cuerpo humano, ciencias naturales.pdf
Este documento presenta un módulo didáctico para la enseñanza de Ciencias Naturales sobre el cuerpo humano y la salud dirigido a estudiantes de 3° básico de escuelas rurales multigrado. El módulo contiene siete clases que abordan temas como una alimentación equilibrada, los grupos de alimentos, los nutrientes que aportan y su función en el organismo, y una dieta saludable basada en la pirámide alimenticia.
Healthy fast food
Este documento presenta una tesis sobre la posibilidad de que la comida rápida sea saludable. Incluye una introducción al tema, un desarrollo de la tesis argumentando que la comida rápida puede ser saludable si se eligen los ingredientes correctos y se mantiene un balance, y una dieta de ejemplo para una semana basada en comida rápida que cumple con los requerimientos nutricionales diarios. Finalmente, proporciona consejos de una nutricionista sobre una alimentación saludable.
Nestle plato guia nutricionistas
Este documento presenta una guía para profesionales de la salud sobre el uso de una herramienta nutricional llamada "Timón Nutricional". La herramienta tiene tres compartimentos para promover una alimentación balanceada en niños que incluya proteínas, cereales y verduras. La guía explica los beneficios de la herramienta, cómo usarla en sesiones con madres, y responde preguntas frecuentes sobre su aplicación. El objetivo es mejorar los hábitos alimenticios de los niños y combatir problemas como la desnutric
Reflexión..pdf
Este documento describe varias estrategias para enseñar a los estudiantes sobre una dieta saludable y equilibrada. Se enfatiza la importancia de comer una variedad de alimentos en cantidades moderadas. El autor propone que los estudiantes analicen lo que comen actualmente, aprendan sobre los grupos de alimentos y nutrientes, y desarrollen sus propios menús saludables para compartir con sus compañeros.
Documentos primaria-sesiones-unidad03-cuarto grado-integrados-4g-u3-sesion19
Documentos primaria-sesiones-unidad03-cuarto grado-integrados-4g-u3-sesion19Teresa Clotilde Ojeda Sánchez
Este documento presenta una sesión de clase sobre dietas alimenticias saludables. La sesión introduce el caso de Julián, un niño que necesita mejorar su dieta, y guía a los estudiantes a formular preguntas de investigación, elaborar hipótesis, e indagar sobre los nutrientes de los alimentos para proponer una dieta equilibrada para Julián. Los estudiantes trabajan en grupos para elaborar dietas usando fichas y comparten sus hallazgos.Eres lo que comes. ¿Comes lo que eres?
El documento describe una propuesta para crear un blog con el objetivo de promover una alimentación saludable y contrarrestar la publicidad de comida chatarra. Explica el problema de la mala alimentación y las enfermedades relacionadas, así como el enfoque y contenido del blog para informar a los usuarios sobre una dieta balanceada.
Eres lo que comes. ¿Comes lo que eres?
Este documento describe una propuesta para crear un blog que promueva una alimentación saludable como solución al problema de la obesidad y enfermedades relacionadas con la mala alimentación. El blog busca contrarrestar la publicidad de comida chatarra dando una imagen positiva a la comida saludable. El blog proveerá información clara y práctica sobre nutrición y estilos de vida saludables para motivar a las personas a adoptar hábitos alimenticios más sanos.
3 basico cuerpo_humano_y_salud_web
Este documento presenta información sobre una alimentación saludable y equilibrada para niños y niñas. Explica que para tener una dieta sana se debe consumir alimentos variados de cada grupo principal de alimentos y en las cantidades adecuadas, según lo muestra la pirámide alimenticia. También describe los diferentes grupos de alimentos, los nutrientes que aportan y su función en el organismo. Finalmente, señala que una alimentación deber ser variada y moderada, incluyendo alimentos de todos los grupos diariamente.
3 basico cuerpo_humano_y_salud_web
Este documento presenta información sobre una alimentación saludable y equilibrada para niños y niñas. Explica que los alimentos se dividen en grupos según sus nutrientes principales y sus funciones en el cuerpo. Además, introduce la pirámide alimenticia como una guía para consumir una variedad de alimentos de cada grupo en las porciones adecuadas y así mantener una dieta balanceada. El objetivo es que los estudiantes aprendan sobre nutrición y hábitos alimenticios saludables.
3 basico cuerpo_humano_y_salud_web
Este documento presenta información sobre una alimentación saludable y equilibrada para niños y niñas. Explica que para tener una dieta sana se debe consumir alimentos variados de cada grupo principal de alimentos y en las cantidades adecuadas, según lo muestra la pirámide alimenticia. También describe los diferentes grupos de alimentos, los nutrientes que aportan y su función en el organismo. Finalmente, resalta la importancia de reconocer los alimentos perjudiciales para la salud y mantener una alimentación balanceada.
Similar a Post 21 frutas (20)
Guías de alimentación sana y las guías alimentarias. Guía para octavo básico,...
Guías de alimentación sana y las guías alimentarias. Guía para octavo básico,...
Tercero básico cuerpo humano, ciencias naturales.pdf
Tercero básico cuerpo humano, ciencias naturales.pdf
Documentos primaria-sesiones-unidad03-cuarto grado-integrados-4g-u3-sesion19
Documentos primaria-sesiones-unidad03-cuarto grado-integrados-4g-u3-sesion19
Más de Jose Angel Bernabeu Bru
Post 38 la sandía (traducido)
Power point simple que contiene información acerca de una fruta tan importante por sus propiedades como la sandia.
Dieta por intercambios
The exchange diet was developed by doctors to help diabetics adopt healthy eating habits. It has since been used to treat obesity by improving food choices without strict restrictions. The exchange diet is a flexible, open system that teaches people to make decisions about food through careful nutrition rather than closed diets. It works by categorizing foods into exchange groups based on nutrients and allowing a set number of exchanges from each group tailored to individual needs and preferences. The diet provides variety, flexibility, and sustainable habits while avoiding demotivation from overly restrictive approaches.
Post 23 dulces y azucares.(traducido)pptx
Power point acerca de características, ejemplos y consejos acerca del consumo de alimentos del grupo de alimentos: Dulces y Azúcares.
Post 22 grasas, aceites y frutos secos (traducido)
This document discusses different food groups, including fats, oils, and nuts. It provides details on the characteristics of fats and oils, noting that they are high in calories and can contain saturated and unsaturated fatty acids depending on their source. Animal fats tend to be higher in saturated fats and cholesterol than plant oils. The document also outlines the characteristics of various nuts, indicating they are high in proteins, fats, and minerals but low in carbohydrates and vitamins.
Fruits
Fruits are characterized by being a good source of vitamins and minerals with high water content and low fat and protein. They can be classified by their origin as infructescences, simple fleshy fruits like berries and drupes, or complex fruits like pomes and pepos. Common fruit derivatives include nectars, juices, marmalades made from cooked fruit and sugar, and jellies made from fruit juice and large amounts of sugar. Experts recommend eating at least 3 pieces of fruit per day for their vitamin C content and dietary fiber.
Fruits
Este documento clasifica los grupos de alimentos según su contenido en nutrientes y se enfoca en las frutas. Describe las características de las frutas, incluyendo que son fuente de vitaminas y minerales a pesar de su alto contenido en agua. Además, clasifica las frutas según su origen floral y menciona derivados comunes como los néctares, zumos, mermeladas, confituras y jaleas. Por último, ofrece consejos básicos sobre el consumo diario recomendado de frutas y verduras.
Más de Jose Angel Bernabeu Bru (6)
Post 22 grasas, aceites y frutos secos (traducido)
Post 22 grasas, aceites y frutos secos (traducido)
Post 21 frutas
- 1. Frutas (Grupos de Alimentos) ¡Buenos días adeptos a la información! Continuando en las andadas por la categoría de “Grupos de Alimentos”, hoy en este post nos aventuramos a ofrecer información acerca del grupo de alimentos: Frutas. Para ello, a través de un breve power point, describiremos las características del grupo de alimentos en cuestión, además de mostrar una clasificación de los alimentos que hay dentro del grupo: Espero que os haya servido la información de este post y que sigáis ampliando conocimientos poco a poco. El objetivo de estos post de la categoría: “Grupos de Alimentos” es que tengáis información sencilla y valiosa para poder aplicarla o tenerla en cuenta en vuestro día a día. Gracias por visitar este blog y esperamos que sigáis al pie del cañón esperando más y mejores post. ¡Un saludo adeptos a la información! Fuentes: - http://www.mbiologica.com/nutricion-y-dietetica/13-recomendaciones- generales-sobre-el-consumo-de-frutas - http://www.henufood.com/nutricion-salud/aprende-a-comer/grupos-de- alimentos-y-su-importancia-para-la-salud-parte-i-frutas-verduras-y- hortalizas/index.html - http://www.unh.edu.pe/facultades/fca/escuelas/agroindustrias/biblioteca/FRU TAS-HORTALIZAS.PDF Power point incrustado desde “slideshare”