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TALLER INTEGRADOR
PROF. GABRIELA MISTRAL
PROFESORADO NIVEL PRIMARIO
TERCER AÑO 2013
Alumnas: Álvarez, Débora.
Arnoletto, Florencia.
Panza, Gisel.
Profesores a cargo: Ferreira, Adriana.
Muñoz, Leonardo.
Gil, Carmen.
Cresimbeni, Claudia.
Quaglia, Fernanda.
PROYECTO:

¡DAME TU MEJOR SONRISA!


El interés sobre el tema surge porque una tarde en
hora de clases, un alumno se acerca a pedir
prestado a una compañera un útil escolar. La
misma se lo presta pero se dirige a la docente para
comentarle que el estudiante tenía mal aliento; de
ésta problemática es que se plantea el interrogante
a toda la clase sobre el cumplimiento diario de la
higiene bucal.
PROBLEMA:
¿QUÉ

INCIDENCIA TIENE LA
BUENA CALIDAD DE LA PASTA
DENTAL EN MANTENER
NUESTROS DIENTES BLANCOS
Y LIMPIOS?
HIPÓTESIS:


Las pastas dentales que tienen peróxido (óxido que
cuenta con el número más elevado de oxígeno
entre todos los posibles) en su composición
química blanquean nuestros dientes.



Un correcto y periódico cepillado, es el método más
eficaz para mantener blancos y limpios nuestros
dientes.
OBJETIVOS:
Comprobar si el blanqueamiento de los dientes
depende de la pasta dental que usemos.





Verificar la limpieza bucal luego de un adecuado
cepillado de dientes.



Difundir en la población escolar encuestada, el
mejor modo de cepillarse los dientes y de la
necesidad de concurrir asiduamente al control
odontológico.
MARCO TEÓRICO:
Las causas más frecuentes de infección en el hombre son originadas por
microorganismos presentes en el ambiente que lo rodea y/o en su medio
interno. Algunas pueden ser letales, mientras que otras no poseen esas
características pero disminuyen su calidad de vida. Tal es el caso de las
infecciones orales, como las caries dentales.
No obstante, el cepillado de dientes es considerado el procedimiento
más eficaz para el control de la placa bacteriana. También elimina las
grandes cantidades de restos alimentarios acumulados.
El cepillo de dientes es el instrumento utilizado para limpiar los dientes y
las encías. Suele utilizarse en combinación con pasta de
dientes o dentífrico, que típicamente contiene flúor para aumentar la
eficacia del cepillado. Las cremas dentales llegaron a clasificarse según
su acción: en higiénica, remineralizante bacteriostática, bactericida
desensibilizante y blanqueadora.
 Las blanqueadoras:
La pasta dental blanqueadora en la mayoría de los casos utiliza
peróxido para crear una reacción química en la boca que puede entrar en
la dentina de los dientes y romper las manchas más profundas que se
han asentado en los dientes.
La mayoría de la población ve televisión, por lo que la publicidad, es un
factor determinante para el consumo de la pasta dental.
ACCIONES A IMPLEMENTAR:
Búsqueda de información bibliográfica.
 Entrevista a un profesional dentista.
 Práctica de campo para demostrar si las distintas
pastas dentales producen blanqueamiento de los
dientes.
 Registro fotográfico como estrategia para
demostrar el proceso y los resultados de la
limpieza dental.
 Realizar una encuesta a niños de la escolaridad
primaria del espacio de práctica.

ENTREVISTA A UN PROFESIONAL DENTISTA


Nos dirigimos hacia el centro de odontología
Dallaglio. Entrevistamos a la doctora Melisa
Gobatto, quien nos aportó material sobre el buen
cepillado de los dientes como así también nos
medimos el tono de nuestros dientes que fue:
Elemento 11, región incisal A2 y A3.
PRÁCTICA DE CAMPO
Cepillado de dientes
 Se llevó a cabo con distintas pastas dentales durante un
término de veintidós días por parte de tres alumnas
para observar el blanqueamiento de dientes. Se
tuvieron en cuenta, las siguientes premisas para
desarrollar un adecuado cepillado de dientes:
1- Empezar a cepillar los dientes de adelante, haciéndolo
desde la encía al diente.
2- Seguir por los demás, sobre todo aquellos que se
encuentran al fondo.
3- Limpiar de la misma forma por la parte de adentro.
4- Cepillar todas las muelas por encima, que es por donde
se mastica.
5- Antes de enjuagar cepillar la lengua.
REGISTRO FOTOGRÁFICO
ENCUESTA







Edad:
¿Tenés cepillo de dientes en tu casa?
SI
NO
¿Cuándo te cepillas los dientes?
Nunca
Algún día
Siempre
Después del desayuno
Después de comer
Después de la cena
¿Vas al odontólogo periódicamente? SI
¿Cada cuánto?
1 vez al mes
2 veces al mes
3 veces al mes
Más de 3 veces

NO








¿Te importa la salud de tus dientes?
SI
NO
¿Por qué eliges tu pasta de dientes?
Porque es blanqueadora
Porque lo ves en los medios de
comunicación
Porque es de buena calidad
Por el precio
Por otra razón:
¿Por qué eliges tu cepillo de dientes?
Por el precio
Por el color
Por los medios de comunicación
Por la forma
Por otra razón:
¿Conoces el modo correcto de cepillarte los dientes?
SI

NO
RESULTADOS DE LAS ENCUESTAS
¿Cuándo te cepillas los dientes?
45
40
35
30
25
20
15
10
5
0

Nunca

Algún día Siempre Despues Despues Después
del
de comer de la cena
desayuno
¿Vas al odontólogo periódicamente?

Si
51%

No
49%
¿Cada cuánto?

Más de 3 veces
al mes
27%

3 veces al mes
17%

1 vez al mes
34%

2 veces al mes
22%
¿Te importa la salud de tus dientes?

3%
SI

97%

NO
¿Por qué eliges tu pasta de dientes?
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25
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Porque es
blanqueadora

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buena calidad

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Por otra razón
¿Por qué eliges tu cepillo de dientes?
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0

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22
5

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17
¿Conocés el modo correcto de cepillarte los dientes?

19%

SI

81%

NO
CONCLUSIÓN


En esta investigación se ha comprobado y
corroborado que las pastas dentales, llamadas
"blanqueadoras" no cumplen con esta función a
menos a corto plazo. Mientras que un adecuado y
periódico cepillado de dientes es la herramienta
más eficaz en mantener nuestros dientes blancos y
limpios.
Por ello, afirmamos la importancia de promover
este hábito en los niños desde temprana edad.
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  • 1. TALLER INTEGRADOR PROF. GABRIELA MISTRAL PROFESORADO NIVEL PRIMARIO TERCER AÑO 2013 Alumnas: Álvarez, Débora. Arnoletto, Florencia. Panza, Gisel. Profesores a cargo: Ferreira, Adriana. Muñoz, Leonardo. Gil, Carmen. Cresimbeni, Claudia. Quaglia, Fernanda.
  • 2. PROYECTO: ¡DAME TU MEJOR SONRISA!  El interés sobre el tema surge porque una tarde en hora de clases, un alumno se acerca a pedir prestado a una compañera un útil escolar. La misma se lo presta pero se dirige a la docente para comentarle que el estudiante tenía mal aliento; de ésta problemática es que se plantea el interrogante a toda la clase sobre el cumplimiento diario de la higiene bucal.
  • 3. PROBLEMA: ¿QUÉ INCIDENCIA TIENE LA BUENA CALIDAD DE LA PASTA DENTAL EN MANTENER NUESTROS DIENTES BLANCOS Y LIMPIOS?
  • 4. HIPÓTESIS:  Las pastas dentales que tienen peróxido (óxido que cuenta con el número más elevado de oxígeno entre todos los posibles) en su composición química blanquean nuestros dientes.  Un correcto y periódico cepillado, es el método más eficaz para mantener blancos y limpios nuestros dientes.
  • 5. OBJETIVOS: Comprobar si el blanqueamiento de los dientes depende de la pasta dental que usemos.   Verificar la limpieza bucal luego de un adecuado cepillado de dientes.  Difundir en la población escolar encuestada, el mejor modo de cepillarse los dientes y de la necesidad de concurrir asiduamente al control odontológico.
  • 6. MARCO TEÓRICO: Las causas más frecuentes de infección en el hombre son originadas por microorganismos presentes en el ambiente que lo rodea y/o en su medio interno. Algunas pueden ser letales, mientras que otras no poseen esas características pero disminuyen su calidad de vida. Tal es el caso de las infecciones orales, como las caries dentales. No obstante, el cepillado de dientes es considerado el procedimiento más eficaz para el control de la placa bacteriana. También elimina las grandes cantidades de restos alimentarios acumulados. El cepillo de dientes es el instrumento utilizado para limpiar los dientes y las encías. Suele utilizarse en combinación con pasta de dientes o dentífrico, que típicamente contiene flúor para aumentar la eficacia del cepillado. Las cremas dentales llegaron a clasificarse según su acción: en higiénica, remineralizante bacteriostática, bactericida desensibilizante y blanqueadora.  Las blanqueadoras: La pasta dental blanqueadora en la mayoría de los casos utiliza peróxido para crear una reacción química en la boca que puede entrar en la dentina de los dientes y romper las manchas más profundas que se han asentado en los dientes. La mayoría de la población ve televisión, por lo que la publicidad, es un factor determinante para el consumo de la pasta dental.
  • 7. ACCIONES A IMPLEMENTAR: Búsqueda de información bibliográfica.  Entrevista a un profesional dentista.  Práctica de campo para demostrar si las distintas pastas dentales producen blanqueamiento de los dientes.  Registro fotográfico como estrategia para demostrar el proceso y los resultados de la limpieza dental.  Realizar una encuesta a niños de la escolaridad primaria del espacio de práctica. 
  • 8. ENTREVISTA A UN PROFESIONAL DENTISTA  Nos dirigimos hacia el centro de odontología Dallaglio. Entrevistamos a la doctora Melisa Gobatto, quien nos aportó material sobre el buen cepillado de los dientes como así también nos medimos el tono de nuestros dientes que fue: Elemento 11, región incisal A2 y A3.
  • 9. PRÁCTICA DE CAMPO Cepillado de dientes  Se llevó a cabo con distintas pastas dentales durante un término de veintidós días por parte de tres alumnas para observar el blanqueamiento de dientes. Se tuvieron en cuenta, las siguientes premisas para desarrollar un adecuado cepillado de dientes: 1- Empezar a cepillar los dientes de adelante, haciéndolo desde la encía al diente. 2- Seguir por los demás, sobre todo aquellos que se encuentran al fondo. 3- Limpiar de la misma forma por la parte de adentro. 4- Cepillar todas las muelas por encima, que es por donde se mastica. 5- Antes de enjuagar cepillar la lengua.
  • 11. ENCUESTA      Edad: ¿Tenés cepillo de dientes en tu casa? SI NO ¿Cuándo te cepillas los dientes? Nunca Algún día Siempre Después del desayuno Después de comer Después de la cena ¿Vas al odontólogo periódicamente? SI ¿Cada cuánto? 1 vez al mes 2 veces al mes 3 veces al mes Más de 3 veces NO
  • 12.     ¿Te importa la salud de tus dientes? SI NO ¿Por qué eliges tu pasta de dientes? Porque es blanqueadora Porque lo ves en los medios de comunicación Porque es de buena calidad Por el precio Por otra razón: ¿Por qué eliges tu cepillo de dientes? Por el precio Por el color Por los medios de comunicación Por la forma Por otra razón: ¿Conoces el modo correcto de cepillarte los dientes? SI NO
  • 13. RESULTADOS DE LAS ENCUESTAS ¿Cuándo te cepillas los dientes? 45 40 35 30 25 20 15 10 5 0 Nunca Algún día Siempre Despues Despues Después del de comer de la cena desayuno
  • 14. ¿Vas al odontólogo periódicamente? Si 51% No 49%
  • 15. ¿Cada cuánto? Más de 3 veces al mes 27% 3 veces al mes 17% 1 vez al mes 34% 2 veces al mes 22%
  • 16. ¿Te importa la salud de tus dientes? 3% SI 97% NO
  • 17. ¿Por qué eliges tu pasta de dientes? 40 35 30 25 20 15 37 30 10 5 5 0 Porque es blanqueadora Porque es de buena calidad Por el precio 8 Por otra razón
  • 18. ¿Por qué eliges tu cepillo de dientes? 25 20 15 10 5 0 25 22 5 11 17
  • 19. ¿Conocés el modo correcto de cepillarte los dientes? 19% SI 81% NO
  • 20. CONCLUSIÓN  En esta investigación se ha comprobado y corroborado que las pastas dentales, llamadas "blanqueadoras" no cumplen con esta función a menos a corto plazo. Mientras que un adecuado y periódico cepillado de dientes es la herramienta más eficaz en mantener nuestros dientes blancos y limpios. Por ello, afirmamos la importancia de promover este hábito en los niños desde temprana edad.
  • 21. VIDEO