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Mariano García Castillo
Coordinador del Plan de la Salud del IES Oróspeda
 Hay que tener cuidado con los
dientes porque no tienen recambio.
 Un diente tiene diferentes partes: la
externa o corona -la que vemos- y la
interna o raíz, que no podemos ver
porque está en el interior del hueso
de la mandíbula.
 De la corona, el esmalte es la capa
más externa. Esta parte es muy dura,
incluso más que los huesos. Debajo
del esmalte está la dentina, que no es
tan dura, y a continuación está la
pulpa dentaria, que es la que nota la
punzada del dolor cuando comemos
alimentos fríos o calientes, dulces
(golosinas) o ácidos.
 Las bacterias y la saliva
intervienen en la producción de la
caries.
 Dentro de la boca todos tenemos
bacterias, que viven allí
tranquilamente; algunas son incluso
útiles. Cuando comemos demasiados
alimentos que tienen azúcar, las
bacterias los toman como alimento y
los descomponen, produciendo
ácidos que atacan directamente al
esmalte del diente, produciendo la
caries.
Haz click Aquí para ver
infografía de Caries
 Un diente enfermo
amenaza a todo el
organismo.
 La infección de los
dientes se puede
extender a través de los
vasos sanguíneos y
llegar a otros lugares de
nuestro organismo. Estas
complicaciones pueden
ser muy graves porque
pueden afectar a todo el
organismo.
 La higiene dental sirve para eliminar los
restos de alimentos que hemos comido y
desorganizar a las bacterias que podrían
atacar a los dientes.También va bien
para evitar enfermedades de las encías.
 Para lavarnos los dientes, no podemos ir
deprisa y corriendo, sino que tenemos
que seguir unos pasos determinados. En
total lo podemos hacer en tres minutos.
 Primero: cepillar los dientes en
movimientos verticales, empezando por
la encía.Tendremos que cepillar la parte
de fuera del diente y la parte de dentro y
de todos los dientes.
 Segundo: cepillar en forma de remolino la parte
de los dientes y de las muelas que usamos para
masticar. Es necesario que las fibras del cepillo
penetren por todos los pliegues que hay en esta
zona, para evitar que se queden ahí los restos de
los alimentos y que las bacterias puedan
empezar a provocar una caries.
 Tercero: cepillarse la lengua de atrás
hacia adelante y viceversa, ya que las
sustancias responsables del mal aliento
se acumulan en ella.
También es recomendable el uso de hilo
o seda dental para eliminar los restos
que quedan entre los dientes y enjuague
bucal, para potenciar el efecto del
cepillado.
 Un cepillo de dientes caduca a los tres meses.
 El cepillo para limpiar una boca sana tiene que
ser más bien blando y pequeño, y tener el
mango largo para poder llegar a todos los
rincones de la boca.
 Los filamentos del cepillo tienen que tener las
puntas redondeadas para no dañar las encías.
Tienen que ser de material sintético
-generalmente son de nylon- y tener las puntas
pulidas.
 El aliado imprescindible para
combatir la caries.
 El dentífrico se utiliza con el cepillo.
 La cantidad apropiada es la
equivalente al tamaño de un
guisante.
 El dentífrico tiene que tener una
serie de requisitos básicos: poder
de limpieza, abrasividad baja, no
tiene que irritar las encías, ser
agradable de sabor, inocuo, fácil
de utilizar y dejar una sensación
de frescor y de limpio.
 Un ingrediente importante de los
dentífricos anticaries es el flúor.
 Nos tenemos que lavar los dientes después de
cada comida.
 El cepillado de antes de ir a dormir es el más
importante de todo el día porque no podemos
estar toda la noche con los restos de alimentos
entre los dientes.
 Si en alguna ocasión nos encontramos que no
tenemos cepillo, podemos enjuagarnos con
agua varias veces o comer alguna fruta, como
una manzana; o una verdura dura, como una
zanahoria.
 Nunca iremos a dormir sin habernos
lavado los dientes.
 Nunca comeremos golosinas sin lavarnos
los dientes después.
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nadie. Cada cual tiene que tener el suyo.
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Higiene dental

  • 1. Mariano García Castillo Coordinador del Plan de la Salud del IES Oróspeda
  • 2.  Hay que tener cuidado con los dientes porque no tienen recambio.  Un diente tiene diferentes partes: la externa o corona -la que vemos- y la interna o raíz, que no podemos ver porque está en el interior del hueso de la mandíbula.  De la corona, el esmalte es la capa más externa. Esta parte es muy dura, incluso más que los huesos. Debajo del esmalte está la dentina, que no es tan dura, y a continuación está la pulpa dentaria, que es la que nota la punzada del dolor cuando comemos alimentos fríos o calientes, dulces (golosinas) o ácidos.
  • 3.  Las bacterias y la saliva intervienen en la producción de la caries.  Dentro de la boca todos tenemos bacterias, que viven allí tranquilamente; algunas son incluso útiles. Cuando comemos demasiados alimentos que tienen azúcar, las bacterias los toman como alimento y los descomponen, produciendo ácidos que atacan directamente al esmalte del diente, produciendo la caries. Haz click Aquí para ver infografía de Caries
  • 4.  Un diente enfermo amenaza a todo el organismo.  La infección de los dientes se puede extender a través de los vasos sanguíneos y llegar a otros lugares de nuestro organismo. Estas complicaciones pueden ser muy graves porque pueden afectar a todo el organismo.
  • 5.  La higiene dental sirve para eliminar los restos de alimentos que hemos comido y desorganizar a las bacterias que podrían atacar a los dientes.También va bien para evitar enfermedades de las encías.  Para lavarnos los dientes, no podemos ir deprisa y corriendo, sino que tenemos que seguir unos pasos determinados. En total lo podemos hacer en tres minutos.
  • 6.  Primero: cepillar los dientes en movimientos verticales, empezando por la encía.Tendremos que cepillar la parte de fuera del diente y la parte de dentro y de todos los dientes.
  • 7.  Segundo: cepillar en forma de remolino la parte de los dientes y de las muelas que usamos para masticar. Es necesario que las fibras del cepillo penetren por todos los pliegues que hay en esta zona, para evitar que se queden ahí los restos de los alimentos y que las bacterias puedan empezar a provocar una caries.
  • 8.  Tercero: cepillarse la lengua de atrás hacia adelante y viceversa, ya que las sustancias responsables del mal aliento se acumulan en ella.
  • 9. También es recomendable el uso de hilo o seda dental para eliminar los restos que quedan entre los dientes y enjuague bucal, para potenciar el efecto del cepillado.
  • 10.  Un cepillo de dientes caduca a los tres meses.  El cepillo para limpiar una boca sana tiene que ser más bien blando y pequeño, y tener el mango largo para poder llegar a todos los rincones de la boca.  Los filamentos del cepillo tienen que tener las puntas redondeadas para no dañar las encías. Tienen que ser de material sintético -generalmente son de nylon- y tener las puntas pulidas.
  • 11.  El aliado imprescindible para combatir la caries.  El dentífrico se utiliza con el cepillo.  La cantidad apropiada es la equivalente al tamaño de un guisante.  El dentífrico tiene que tener una serie de requisitos básicos: poder de limpieza, abrasividad baja, no tiene que irritar las encías, ser agradable de sabor, inocuo, fácil de utilizar y dejar una sensación de frescor y de limpio.  Un ingrediente importante de los dentífricos anticaries es el flúor.
  • 12.  Nos tenemos que lavar los dientes después de cada comida.  El cepillado de antes de ir a dormir es el más importante de todo el día porque no podemos estar toda la noche con los restos de alimentos entre los dientes.  Si en alguna ocasión nos encontramos que no tenemos cepillo, podemos enjuagarnos con agua varias veces o comer alguna fruta, como una manzana; o una verdura dura, como una zanahoria.
  • 13.  Nunca iremos a dormir sin habernos lavado los dientes.  Nunca comeremos golosinas sin lavarnos los dientes después.  Nunca compartiremos el cepillo con nadie. Cada cual tiene que tener el suyo.  Visitaremos el dentista, al menos una vez al año, para revisarnos y hacernos una limpieza de boca.