El documento describe los doce meses del año, incluyendo el número de días de cada mes, las estaciones a las que pertenecen y algunas festividades importantes.
Este documento describe la flora y fauna de las diferentes zonas de Chile. Presenta varios árboles y plantas típicos del norte de Chile como el algarrobo, chañar y tamarugo. Luego menciona algunos animales de la zona norte como la llama, vicuña y vizcacha. También enumera plantas y animales característicos de las zonas central, sur y austral de Chile. El documento concluye señalando que Chile posee muchas especies de vegetales y animales que varían según la ubicación ge
El documento habla sobre los días de la semana. Explica que hay siete días de la semana y que los primeros cinco se conocen como "días de la semana", mientras que el sábado y el domingo se conocen como "fin de semana". También incluye una actividad para que los estudiantes coloreen los días de la semana y fin de semana.
Este documento presenta las lecciones de primer año básico para la asignatura de lenguaje. Incluye actividades para trabajar los sonidos y letras /o/, /m/, /n/, /l/ a través de ejercicios de escritura, lectura y reconocimiento de sílabas y palabras. El material fue desarrollado por un equipo de la Corporación Municipal de Puente Alto para el año escolar 2012.
Números Ordinales para Niños
Material para Imprimir
Los números ordinales son aquellos números que tienen un numero en especifico para cualquier elemento para cualquier elemento como sucesión y acompañan por un sustantivo.
Tienen distintas notaciones,en ocaciones se les expresa en forma de palabras y en otras en formas de cifras.
En ocasiones, los números ordinales pueden funcionar como adjetivos cuando se los utiliza en una frase, como por ejemplo, “la guerra y la paz, es el primer libro que debes leer” o “se esforzó mucho a pesar de llegar segundo”.
La guía educativa presenta tres ejercicios matemáticos para estudiantes de primer grado básico. El primer ejercicio pide completar secuencias de letras y números. El segundo ejercicio presenta series numéricas incompletas. El tercer ejercicio pide escribir el número que falta en cada serie numérica dada.
Este documento es una evaluación de lenguaje y comunicaciones para un estudiante de segundo año básico. La evaluación incluye preguntas sobre un texto que describe a Nicolaza, una vaca alegre que le gusta peinarse y jugar con su amigo Casimiro. También incluye actividades como pintar las características de Nicolaza, dibujarla junto con su entorno, y completar ejercicios sobre artículos definidos e indefinidos.
Este documento describe la flora y fauna de las diferentes zonas de Chile. Presenta varios árboles y plantas típicos del norte de Chile como el algarrobo, chañar y tamarugo. Luego menciona algunos animales de la zona norte como la llama, vicuña y vizcacha. También enumera plantas y animales característicos de las zonas central, sur y austral de Chile. El documento concluye señalando que Chile posee muchas especies de vegetales y animales que varían según la ubicación ge
El documento habla sobre los días de la semana. Explica que hay siete días de la semana y que los primeros cinco se conocen como "días de la semana", mientras que el sábado y el domingo se conocen como "fin de semana". También incluye una actividad para que los estudiantes coloreen los días de la semana y fin de semana.
Este documento presenta las lecciones de primer año básico para la asignatura de lenguaje. Incluye actividades para trabajar los sonidos y letras /o/, /m/, /n/, /l/ a través de ejercicios de escritura, lectura y reconocimiento de sílabas y palabras. El material fue desarrollado por un equipo de la Corporación Municipal de Puente Alto para el año escolar 2012.
Números Ordinales para Niños
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Los números ordinales son aquellos números que tienen un numero en especifico para cualquier elemento para cualquier elemento como sucesión y acompañan por un sustantivo.
Tienen distintas notaciones,en ocaciones se les expresa en forma de palabras y en otras en formas de cifras.
En ocasiones, los números ordinales pueden funcionar como adjetivos cuando se los utiliza en una frase, como por ejemplo, “la guerra y la paz, es el primer libro que debes leer” o “se esforzó mucho a pesar de llegar segundo”.
La guía educativa presenta tres ejercicios matemáticos para estudiantes de primer grado básico. El primer ejercicio pide completar secuencias de letras y números. El segundo ejercicio presenta series numéricas incompletas. El tercer ejercicio pide escribir el número que falta en cada serie numérica dada.
Este documento es una evaluación de lenguaje y comunicaciones para un estudiante de segundo año básico. La evaluación incluye preguntas sobre un texto que describe a Nicolaza, una vaca alegre que le gusta peinarse y jugar con su amigo Casimiro. También incluye actividades como pintar las características de Nicolaza, dibujarla junto con su entorno, y completar ejercicios sobre artículos definidos e indefinidos.
Este documento es una prueba de lenguaje y comunicación para estudiantes de primer año básico. Contiene 5 ejercicios que evalúan habilidades como identificar palabras y sílabas, escribir en letra manuscrita, copiar oraciones y dibujar. El estudiante debe completar cada ejercicio y anotar su puntaje total de 25 puntos.
Este documento presenta tablas numéricas de las familias del 100, 200, 300, 400, 500, 600, 700, 800 y 900. Cada tabla muestra los números de esa familia del 0 al 99, así como sus antecesores y sucesores.
Este documento presenta una prueba de Historia y Geografía para estudiantes de segundo básico. Consiste en 5 ítems que evalúan la orientación espacial, la lectura de planos, la ubicación de Chile en un mapa mundial y sudamericano, y la identificación de regiones y capitales de Chile. El estudiante debe completar afirmaciones con conceptos espaciales, identificar símbolos en planos, colorear áreas en mapas, y responder preguntas sobre los límites y ubicación de Chile y sus regiones.
Oraciones exclamativas e interrogativasOlga Martínez
Este documento presenta ejercicios sobre oraciones interrogativas y exclamativas. En el primer ejercicio, los estudiantes deben colocar signos de interrogación o exclamación en oraciones correspondientes. En el segundo ejercicio, los estudiantes deben dibujar expresiones faciales que representen oraciones exclamativas y escribir una oración con el mismo sentimiento. En el tercer ejercicio, los estudiantes deben colorear las oraciones exclamativas y escribir signos de exclamación.
Este documento presenta un cuaderno de escritura complementario al Método Matte para facilitar la enseñanza y el aprendizaje de la escritura en primer año básico. Fue preparado por un equipo de docentes de la SIP Red de Colegios y contiene ejercicios preparatorios, letras, sílabas, palabras y oraciones para que los estudiantes practiquen la escritura de forma gradual.
El documento describe las tres zonas geográficas de Chile (Norte, Central y Sur) incluyendo sus regiones, capitales y provincias. Explica las características climáticas, de vegetación y fauna de cada zona, señalando que la flora y fauna son más escasas en el norte desértico y más abundantes en el sur lluvioso. También menciona los atractivos turísticos de cada región.
La Institución Educativa Cristóbal Colón ofrece educación preescolar, primaria, secundaria y media técnica especializada en comercio, y cuenta con reconocimiento oficial de estudios a nivel nacional. Opera en la ciudad de Bogotá en la dirección Calle 44 No. 47A-16 en el barrio Mariano Ramos.
Este documento presenta un ejercicio sobre las estaciones del año. El estudiante debe identificar las estaciones correspondientes a diferentes imágenes y actividades, y marcar la alternativa correcta para preguntas sobre los meses asociados a cada estación y el número total de estaciones. También debe asociar estaciones con prendas de vestir adecuadas y dibujar su estación favorita.
Este documento presenta una rúbrica para evaluar la construcción de una caja Mackinder por estudiantes de tercero básico. La rúbrica evalúa cuatro criterios: seguir instrucciones, calidad de construcción, reconocimiento de operaciones matemáticas y elementos fundamentales de la caja, y actitud del estudiante. Cada criterio se evalúa en una escala de 1 a 4 puntos. El puntaje total es de 20 puntos y se requiere un puntaje de al menos 65% para aprobar.
Este documento presenta los nombres de los números del 0 al 100 en español, incluyendo las decenas y centenas. Cada número se lista junto con su nombre escrito. La autora es Puri González Serrano y la fuente es su blog "Mi rinconcito especial de AULA P.T."
Este documento explica cómo se leen y escriben los números de cuatro cifras en español, descomponiéndolos en sus unidades de mil, centenas, decenas y unidades. Proporciona varios ejemplos numéricos como tres mil quinientos veinte y ocho, ocho mil cuatrocientos setenta y cinco para ilustrar esta descomposición.
Este documento presenta una prueba de matemáticas para estudiantes de segundo básico. La prueba contiene 8 preguntas que evalúan la capacidad de los estudiantes para reconocer números del 0 al 100, identificar unidades y decenas, componer y descomponer números, y completar secuencias numéricas.
El documento habla sobre varios animales en peligro de extinción en Chile, incluyendo la chinchilla, la vizcacha y los flamencos chilenos, los cuales se encuentran en peligro debido a la caza por sus pieles. También menciona otros animales salvajes como la vicuña, el guanaco y animales domesticados como la alpaca y la llama.
Este documento presenta una prueba de Historia, Geografía y Ciencias Sociales para estudiantes de 2° básico. La prueba incluye preguntas sobre puntos cardinales, tipos de mapas, y actividades para interpretar un plano de la ciudad y un mapa de Chile, como identificar ubicaciones, lugares importantes, y características geográficas.
Este documento presenta una guía de repaso para la evaluación de las letras M, L, S y P. Incluye ejercicios como unir dibujos con sus nombres, transcribir palabras, escribir nombres de dibujos, completar oraciones y frases, y unir oraciones con líneas. El objetivo es que los estudiantes practiquen el reconocimiento y escritura de estas letras a través de diferentes actividades.
Este documento es una guía de repaso para matemática que incluye ocho secciones con ejercicios de números enteros. Los estudiantes practican escribir números en palabras y cifras, completar series numéricas, identificar el valor posicional de cifras, comparar números usando símbolos, ordenar números de menor a mayor y mayor a menor, y completar una recta numérica. La guía provee ejercicios básicos de matemática para que los estudiantes repasen antes de una prueba.
Suma de números power point para niñosfillerman100
Este documento explica la suma de números para niños. Define la suma como agregar u aumentar objetos, y da ejemplos como Pepita tenía 3 manzanas y recibió 1 más, por lo que ahora tiene 4. También presenta otros ejemplos numéricos sencillos de suma y anima a los niños a intentar sumar, señalando que es fácil.
El documento contiene tres actividades de lectura y escritura para estudiantes de primer grado básico en el Liceo Mater Purissima en Maipú, Chile. Las actividades se enfocan en enseñar sílabas con las letras G, I, y Z a través de ejercicios como unir frases y dibujos, escribir nombres, y pintar sílabas.
Este documento es un libro de trabajo para estudiantes de primer grado. Contiene instrucciones y ejercicios para practicar letras, sílabas, palabras y enunciados. Los estudiantes deben completar las letras faltantes, unir palabras con dibujos, recortar y pegar, y resolver crucigramas con vocabulario apropiado para el nivel. El libro también incluye enlaces para descargar más materiales educativos gratuitos.
El documento lista los meses del año en español e inglés, con enero alineado con enero, febrero con febrero, y así sucesivamente hasta diciembre. Algunos meses como julio y agosto aparecen desordenados en la segunda lista de meses.
Este documento presenta instrucciones para una evaluación sobre el cuento "Filiberta, la hormiga gigante". Los estudiantes deben responder preguntas verdadero/falso, seleccionar alternativas correctas, ordenar imágenes, colorear personajes, encerrar cualidades de Filiberta y dibujar una escena del cuento. La evaluación examina detalles como el tamaño inusual de Filiberta, sus intentos por encontrar un rol en la colonia de hormigas a pesar de su torpeza, y cómo finalmente se convierte en nodriza.
Este documento es una prueba de lenguaje y comunicación para estudiantes de primer año básico. Contiene 5 ejercicios que evalúan habilidades como identificar palabras y sílabas, escribir en letra manuscrita, copiar oraciones y dibujar. El estudiante debe completar cada ejercicio y anotar su puntaje total de 25 puntos.
Este documento presenta tablas numéricas de las familias del 100, 200, 300, 400, 500, 600, 700, 800 y 900. Cada tabla muestra los números de esa familia del 0 al 99, así como sus antecesores y sucesores.
Este documento presenta una prueba de Historia y Geografía para estudiantes de segundo básico. Consiste en 5 ítems que evalúan la orientación espacial, la lectura de planos, la ubicación de Chile en un mapa mundial y sudamericano, y la identificación de regiones y capitales de Chile. El estudiante debe completar afirmaciones con conceptos espaciales, identificar símbolos en planos, colorear áreas en mapas, y responder preguntas sobre los límites y ubicación de Chile y sus regiones.
Oraciones exclamativas e interrogativasOlga Martínez
Este documento presenta ejercicios sobre oraciones interrogativas y exclamativas. En el primer ejercicio, los estudiantes deben colocar signos de interrogación o exclamación en oraciones correspondientes. En el segundo ejercicio, los estudiantes deben dibujar expresiones faciales que representen oraciones exclamativas y escribir una oración con el mismo sentimiento. En el tercer ejercicio, los estudiantes deben colorear las oraciones exclamativas y escribir signos de exclamación.
Este documento presenta un cuaderno de escritura complementario al Método Matte para facilitar la enseñanza y el aprendizaje de la escritura en primer año básico. Fue preparado por un equipo de docentes de la SIP Red de Colegios y contiene ejercicios preparatorios, letras, sílabas, palabras y oraciones para que los estudiantes practiquen la escritura de forma gradual.
El documento describe las tres zonas geográficas de Chile (Norte, Central y Sur) incluyendo sus regiones, capitales y provincias. Explica las características climáticas, de vegetación y fauna de cada zona, señalando que la flora y fauna son más escasas en el norte desértico y más abundantes en el sur lluvioso. También menciona los atractivos turísticos de cada región.
La Institución Educativa Cristóbal Colón ofrece educación preescolar, primaria, secundaria y media técnica especializada en comercio, y cuenta con reconocimiento oficial de estudios a nivel nacional. Opera en la ciudad de Bogotá en la dirección Calle 44 No. 47A-16 en el barrio Mariano Ramos.
Este documento presenta un ejercicio sobre las estaciones del año. El estudiante debe identificar las estaciones correspondientes a diferentes imágenes y actividades, y marcar la alternativa correcta para preguntas sobre los meses asociados a cada estación y el número total de estaciones. También debe asociar estaciones con prendas de vestir adecuadas y dibujar su estación favorita.
Este documento presenta una rúbrica para evaluar la construcción de una caja Mackinder por estudiantes de tercero básico. La rúbrica evalúa cuatro criterios: seguir instrucciones, calidad de construcción, reconocimiento de operaciones matemáticas y elementos fundamentales de la caja, y actitud del estudiante. Cada criterio se evalúa en una escala de 1 a 4 puntos. El puntaje total es de 20 puntos y se requiere un puntaje de al menos 65% para aprobar.
Este documento presenta los nombres de los números del 0 al 100 en español, incluyendo las decenas y centenas. Cada número se lista junto con su nombre escrito. La autora es Puri González Serrano y la fuente es su blog "Mi rinconcito especial de AULA P.T."
Este documento explica cómo se leen y escriben los números de cuatro cifras en español, descomponiéndolos en sus unidades de mil, centenas, decenas y unidades. Proporciona varios ejemplos numéricos como tres mil quinientos veinte y ocho, ocho mil cuatrocientos setenta y cinco para ilustrar esta descomposición.
Este documento presenta una prueba de matemáticas para estudiantes de segundo básico. La prueba contiene 8 preguntas que evalúan la capacidad de los estudiantes para reconocer números del 0 al 100, identificar unidades y decenas, componer y descomponer números, y completar secuencias numéricas.
El documento habla sobre varios animales en peligro de extinción en Chile, incluyendo la chinchilla, la vizcacha y los flamencos chilenos, los cuales se encuentran en peligro debido a la caza por sus pieles. También menciona otros animales salvajes como la vicuña, el guanaco y animales domesticados como la alpaca y la llama.
Este documento presenta una prueba de Historia, Geografía y Ciencias Sociales para estudiantes de 2° básico. La prueba incluye preguntas sobre puntos cardinales, tipos de mapas, y actividades para interpretar un plano de la ciudad y un mapa de Chile, como identificar ubicaciones, lugares importantes, y características geográficas.
Este documento presenta una guía de repaso para la evaluación de las letras M, L, S y P. Incluye ejercicios como unir dibujos con sus nombres, transcribir palabras, escribir nombres de dibujos, completar oraciones y frases, y unir oraciones con líneas. El objetivo es que los estudiantes practiquen el reconocimiento y escritura de estas letras a través de diferentes actividades.
Este documento es una guía de repaso para matemática que incluye ocho secciones con ejercicios de números enteros. Los estudiantes practican escribir números en palabras y cifras, completar series numéricas, identificar el valor posicional de cifras, comparar números usando símbolos, ordenar números de menor a mayor y mayor a menor, y completar una recta numérica. La guía provee ejercicios básicos de matemática para que los estudiantes repasen antes de una prueba.
Suma de números power point para niñosfillerman100
Este documento explica la suma de números para niños. Define la suma como agregar u aumentar objetos, y da ejemplos como Pepita tenía 3 manzanas y recibió 1 más, por lo que ahora tiene 4. También presenta otros ejemplos numéricos sencillos de suma y anima a los niños a intentar sumar, señalando que es fácil.
El documento contiene tres actividades de lectura y escritura para estudiantes de primer grado básico en el Liceo Mater Purissima en Maipú, Chile. Las actividades se enfocan en enseñar sílabas con las letras G, I, y Z a través de ejercicios como unir frases y dibujos, escribir nombres, y pintar sílabas.
Este documento es un libro de trabajo para estudiantes de primer grado. Contiene instrucciones y ejercicios para practicar letras, sílabas, palabras y enunciados. Los estudiantes deben completar las letras faltantes, unir palabras con dibujos, recortar y pegar, y resolver crucigramas con vocabulario apropiado para el nivel. El libro también incluye enlaces para descargar más materiales educativos gratuitos.
El documento lista los meses del año en español e inglés, con enero alineado con enero, febrero con febrero, y así sucesivamente hasta diciembre. Algunos meses como julio y agosto aparecen desordenados en la segunda lista de meses.
Este documento presenta instrucciones para una evaluación sobre el cuento "Filiberta, la hormiga gigante". Los estudiantes deben responder preguntas verdadero/falso, seleccionar alternativas correctas, ordenar imágenes, colorear personajes, encerrar cualidades de Filiberta y dibujar una escena del cuento. La evaluación examina detalles como el tamaño inusual de Filiberta, sus intentos por encontrar un rol en la colonia de hormigas a pesar de su torpeza, y cómo finalmente se convierte en nodriza.
Las cuatro estaciones del año son el invierno, la primavera, el verano y el otoño. Debido a la inclinación del eje de la Tierra y su movimiento de traslación, las estaciones cambian y producen diferentes efectos en los seres vivos como las personas, animales y plantas.
Este documento presenta la guía didáctica para el profesor del texto "Historia, Geografía y Ciencias Sociales 1". Explica la estructura del texto para el estudiante y de la propia guía, e incluye orientaciones y apoyos para el desarrollo de cada una de las cinco unidades que componen el programa de estudio.
Este documento es una prueba de ciencias sociales para estudiantes de primer grado. Contiene nueve secciones con preguntas e instrucciones para identificar características personales del estudiante, como su género, intereses y país de residencia. También incluye preguntas sobre conceptos como los días de la semana, antes y después, y respetar la diversidad. Se pide al estudiante dibujar representaciones visuales de estos conceptos y de sí mismo.
Prueba N° 1. Historia y Geografía. Primer año básicoSarita Muñoz
Este documento presenta una prueba de evaluación para un estudiante de primer grado básico. Consiste en 10 preguntas sobre temas como el nombre y apellido del estudiante, su comida preferida, el día de la semana, los días hábiles y feriados, meses del año y estaciones, y fechas. El estudiante debe responder las preguntas por escrito o de forma oral dependiendo de lo que se solicite, y se le asigna un puntaje por cada respuesta correcta.
Este documento presenta una prueba de ciencias naturales para estudiantes de primer año básico. La prueba contiene preguntas sobre temas como el universo, la Tierra, la Luna y el Sol, así como preguntas sobre seres vivos y su interacción con el medio ambiente. Las preguntas requieren que los estudiantes identifiquen conceptos como los cuadrúpedos, los hábitats acuáticos y terrestres, y las necesidades básicas de los seres vivos como la luz, el agua y el alimento.
Los días de la semana y los meses del año en español e inglésAsociación CONECTA
Material para trabajar el aprendizaje de los días de la semana y los meses del año en inglés y español, con el apoyo de pictogramas de ARASAAC. Nota: Requiere tener instalada el tipo de fuente "Edelfontmed", que puede descargarse gratuitamente aquí: http://www.edu.xunta.es/centros/ceipfrions/es/node/101
Este documento presenta un libro de texto para el primer año básico de Historia, Geografía y Ciencias Sociales. El libro fue escrito por Christian Owens González e Ignacio Córdova Serrano y publicado por MN Editorial. Contiene cinco unidades temáticas y un proyecto final.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
3. • Este es el 1º mes
• Tiene 31 días.
• Es época de verano.
• Son las vacaciones de verano
4.
5. FebreoFebreroFebrero
Este es el segundo mes del año
tiene 28 días y cada cuatro años es bisiesto, es decir
tiene 29 días.
al igual que enero este mes pertenece a la estación de
verano.
el 14 de febrero se celebra san Valentín o el día de los
enamorados.
6.
7. o Es el tercer mes del año
o tiene 31 días
o En este mes comienzan las clases
o Comienza el otoño.
8.
9. Es el cuarto mes del año.
Tiene 30 días.
Se celebra el Día del Carabinero.
10.
11. o Es el quinto mes del año
o Tiene 31 días
o Se celebra el mes del mar.
o el 21 de mayo se celebra el combate
naval de Iquique
o Se celebra el Día de la madre
12.
13. • Es el sexto mes del año
• Tiene 30 días.
• Comienza el invierno
14.
15. • Es el séptimo mes del año.
• Tiene 31 días.
• Comienzan las vacaciones de invierno
16.
17. • Es el octavo mes del año
• Tiene 31 días.
• Se celebra el día del niño.
18.
19. • Es el noveno mes del año
• Tiene 31 días
• Comienza la primavera
• Se celebran las fiestas Patrias
20.
21. • Es el décimo mes del año.
• Tiene 31 días.
• Se celebra el día de la raza.
• Se celebra halloween
22.
23. • Es el décimo primero mes del año
• Tiene 31 días.
• Se celebra el día de los santos o de
los muertos.
24.
25. • Es el décimo segundo mes del año.
• Tiene 31 días.
• Celebramos Navidad.
• Despedimos el año con año nuevo