El proyecto anual propone desarrollar tres deportes diferentes a lo largo de tres trimestres. En el primer trimestre se trabajará handball, en el segundo softbol y en el tercero deportes alternativos como awana, presball, hockey flor e indiana. Además, se abordarán temas transversales como hábitos de higiene, alimentación, hidratación y prevención de enfermedades.

1. PROYECTO DE CATEDRA

2. PROYECTO ANUAL
DURANTE EL AÑO SE DESARROLLARAN TRES
TRIMESTRES, EN CADA UNO DE ELLOS SE
DESARROLLARA UN DEPORTE DISTINTO.
ADEMÁS TRABAJAREMOS SOBRE HABITOS DE
HIGIENE, SALUD Y BUENA ALIENTACION

3. PRIMER TRIMESTRE
DEL 2 DE MARZO AL 29 DE MAYO
HANDBALL

4. HANDBALL
 CONTENIDOS A DESARROLLAR:
 PASE Y RECEPCION
 LANZAMIENTO
 OPOSICIÓN Y COOPERACIÓN
 DESPLAZAMIENTOS
 FUNDAMENTOS INDIVIDUALES DE DEFENSA Y
ATAQUE
 DESDE 1VS 1 A 4 VS 4

5. SEGUNDO TRIMETRE
DESDE EL 1 DE JUNIO AL 4 DE SEPTIEMBRE
SOFTBOL

6. SOFTBOL
 LOS CONTENIDOS A TRABAJAR SERÁN:
 CONOCIMIENTO E HISTORIA DEL DEPORTE
 RECONOCIMIENTO DE LOS ELEMENTOS
 SEGURIDAD
 PASE Y RECEPCIÓN DE LA PELOTA
 LANZAMENTO Y BATEO
 JUEGOS REDUCIDOS
 REGLAMENTO
 JUEGO

7. TERCER TRIMESTRE
DEL 07 DE SEPTIEMBRE AL 30 DE NOVIEMBRE
DEPORTES
ALTERNATIVOS

8. DEPORTES ALTERNATIVOS
DEPORTES QUE SE TRABAJARAN :
 AWANA
 PRESBALL
 HOCKEY FLOR
 INDIANA
DE CADA UNO DE ELLOS SE TRABAJARA LA
HISTORIA, EL ARMADO DE LOS ELEMENTOS,
JUEGOS Y VARIANTES

9. UNIDAD DIDÁCTICA TRANSVERSAL

10. CONTENIDOS
 ALIMENTACIÓN ADECUADA Y NUTRICIÓN
 HIDRATACIÓN : EN LAS CLASES Y EN LA VIDA
COTIDIANA
 HABITOS DE HIGIENE PERSONAL
 PREVENCIÓN DE ENFERMEDADES

11. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
COMO RECURSO PEDAGÓGICO SE UTILIZARÁN
LOS JUEGOS PRE-DEPORTIVOS, TRABAJANDO
DESDE LO MÁS SIMPLE A LO MÁS COMPLEJO.
EL ALUMNO TENDRA LA OPORTUNIDAD DE
PODER EXPRESARSE EN LAS CLASES. ADEMÁS SE
UTILIZARÁ EL BLOG DONDE PODRÁN
DESARROLLAR SUS INQUIETUDES Y DUDAS,
ALLÍ REALIZARÁN ACTIVIDADES QUE SEAN DE
SUSTENTO PARA LAS CLASES.

12. ENCUESTA A LOS ALUMNOS
 ¿CONOCEN LOS DEPORTES PROPUESTOS PARA
ESTE AÑO?
 ¿LES GUSTARÍA QUE DESARROLLERMOS EN
CLASES PARTICULARES ALGUNO DIFERENTE?
¿CUÁL?
 ¿UTILIZAN LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS PARA
INVESTIGAR ALGUNO DE ESTOS CONTENIDOS?
ESPERO SU PRONTA RESPUESTA…