OBJETIVOS
 Conocer reglas de diferentes deportes
 Identificar elementos y terreno de juego
 Conocer sobre ataque y defensa
 Conocer el deporte a través de juegos
 Saber sobre nuestro cuerpo humano
ESTRUCTURA DE LA CATEDRA
Este proyecto anual pertenece a
educación secundaria, se enfoca en el
espacio curricular Educación Física y se
dividirá en 3 periodos
 1er Trimestre: de 2 de Marzo al 29 de Mayo
 2do Trimestre: 1 de Julio al 4 de Septiembre
 3er Trimestre: 7 de Septiembre al 30 de
Noviembre
UNIDAD DIDACTICA Nº 1:
VOLEY
Juegos relacionados al deporte, juego
reducido, reglamento,
desplazamiento,percepción motriz
UNIDAD DIDACTICA Nº2:
BASQUET
Juegos relacionados con el deporte,
reglamentos, estrategias de ataque y
defensa, desplazamiento.
UNIDAD DIDACTICA Nº 3:
HANDBALL
Juegos relacionados con el deporte,
reglamento, desplazamiento con y sin
balón, manejo del balón (bandeja,
dribling)
UNIDAD TRANSVERSAL
En esta unidad veremos partes del
cuerpo humano para saber de los
cuidados necesarios para no provocar
lesiones, hidratación y aprender a
alimentarnos.
USO DEL BLOG
En este power point les contare la manera
en la que llevaremos a cabo nuestra
comunicación por este medio.
Para empezar en este power les hare una
encuesta para conocerlo un poco mas . A
medida que vayan pasando las clases le
dejare mas actividades para realizar y asi
obtendrán la calificación final junto a lo
practico.
ENCUESTA
 ¿Que deportes les gustaría realizar,
además de los planteados?
 ¿Hacen actividad física fuera del horario
escolar?
 ¿Cuántas horas les dedican a el deporte
que realizan?
 ¿Les gusta la idea de que trabajemos
por estos medios?
EN ESTA PRIMERA ACTIVIDAD LES DESEO
MUCHO ÉXITO Y LES AGRADEZCO POR EL
INTERES QUE DEMUESTRAN. NOS
VEMOS PRONTO. SALUDOS

PROYECTO ANUAL

  • 2.
    OBJETIVOS  Conocer reglasde diferentes deportes  Identificar elementos y terreno de juego  Conocer sobre ataque y defensa  Conocer el deporte a través de juegos  Saber sobre nuestro cuerpo humano
  • 3.
    ESTRUCTURA DE LACATEDRA Este proyecto anual pertenece a educación secundaria, se enfoca en el espacio curricular Educación Física y se dividirá en 3 periodos  1er Trimestre: de 2 de Marzo al 29 de Mayo  2do Trimestre: 1 de Julio al 4 de Septiembre  3er Trimestre: 7 de Septiembre al 30 de Noviembre
  • 4.
    UNIDAD DIDACTICA Nº1: VOLEY Juegos relacionados al deporte, juego reducido, reglamento, desplazamiento,percepción motriz
  • 5.
    UNIDAD DIDACTICA Nº2: BASQUET Juegosrelacionados con el deporte, reglamentos, estrategias de ataque y defensa, desplazamiento.
  • 6.
    UNIDAD DIDACTICA Nº3: HANDBALL Juegos relacionados con el deporte, reglamento, desplazamiento con y sin balón, manejo del balón (bandeja, dribling)
  • 7.
    UNIDAD TRANSVERSAL En estaunidad veremos partes del cuerpo humano para saber de los cuidados necesarios para no provocar lesiones, hidratación y aprender a alimentarnos.
  • 8.
    USO DEL BLOG Eneste power point les contare la manera en la que llevaremos a cabo nuestra comunicación por este medio. Para empezar en este power les hare una encuesta para conocerlo un poco mas . A medida que vayan pasando las clases le dejare mas actividades para realizar y asi obtendrán la calificación final junto a lo practico.
  • 9.
    ENCUESTA  ¿Que deportesles gustaría realizar, además de los planteados?  ¿Hacen actividad física fuera del horario escolar?  ¿Cuántas horas les dedican a el deporte que realizan?  ¿Les gusta la idea de que trabajemos por estos medios?
  • 10.
    EN ESTA PRIMERAACTIVIDAD LES DESEO MUCHO ÉXITO Y LES AGRADEZCO POR EL INTERES QUE DEMUESTRAN. NOS VEMOS PRONTO. SALUDOS