El documento proporciona información sobre los animales vertebrados e invertebrados. Explica que los vertebrados son animales que tienen columna vertebral, cráneo y médula espinal. Se clasifican en peces, anfibios, mamíferos, reptiles y aves. Los invertebrados carecen de columna vertebral y se clasifican en artrópodos, moluscos, equinodermos, gusanos, celentéreos y poríferos. Para cada grupo se describen sus características principales.

1. LOS ANIMALES
VERTEBRADOS E

2. ¿Qué significa que un animal es
vertebrado?
•
Un vertebrado es un animal que tiene un esqueleto con columna vertebral y cráneo, y
cuyo sistema nervioso central está formado por la médula espinal y el encéfalo. El
término proviene del latín vertebratus.
•
Por lo general, el cuerpo de los vertebrados puede
dividirse en tres regiones: cabeza, tronco
(que, a su vez, se subdivide en tórax y abdomen)
y cola.
¿Conoces alguno?
CURIOSIDADES
Los vertebrados (Vertebrata)
pertenecen al filo de los cordados,
aquellos animales que se
caracterizan por la presencia de
una cuerda dorsal o notocordio. Los
especialistas estiman que existen
entre 50.000 y 61.000 especies de
cordados en la actualidad.

3. Clasificación de los animales
vertebrados
Los animales vertebrados se clasifican en:
PECES
ANFIBIOS
MAMÍFEROS
REPTILES
AVES

4. PECES
•
Tienen el cuerpo suave, fusiforme y recubierto de escamas.
•
Sus extremidades son de tipo aleta.
•
Tienen fuertes músculos para poder nadar.
Funciones:
•
La temperatura del cuerpo depende de la temperatura del medio (ectotérmicos)
•
Respiran por branquias.
•
Su fecundación es externa.
•
Se reproducen por huevos (ovíparos)
•
Su alimentación es diferente: unos son carnívoros, otros son herbívoros y otros se
alimentan de plancton o de residuos.

5. ANFIBIOS
•
Tienen la piel fina y húmeda.
•
Tienen cuatro extremidades o patas (tetrápodos).
Funciones:
•
Son también ectotérmicos.
•
Respiran por la piel. También respiran por pulmones y cuando son renacuajos
respiran por branquias.
•
Su fecundación es externa y ovíparos.
•
Del huevo sale una larva (renacuajo) que se irá transformando hasta convertirse en
un adulto. Este conjunto de cambios se llama metamorfosis.
•

6. MAMÍFEROS
•
Los mamíferos son vertebrados que de pequeños se alimentan con la leche materna
•
La mayoría son terrestres, pero también hay acuáticos (ballena) y aéreos
(murciélago).
•
Cuerpo cubierto de pelo.
•
Piel con glándulas que segregan sudor y grasa. Las más características son las
glándulas mamarias.
•
Son tetrápodos. Sus extremidades tienen forma de patas en los terrestres, aletas en
los marinos y alas en los voladores
Funciones:
•
Son animales endotérmicos (mantienen constante la temperatura de su cuerpo).

7. AVES
•
Su cuerpo es fusiforme está cubierto de plumas.
•
Las plumas están formadas por un eje y las barbas. Las que cubren el cuerpo se
llaman coberteras y las que lo protegen, plumón.
•
Tienen pico y sus extremidades anteriores son alas.
Funciones:
•
Son animales endotérmicos (mantienen constante la temperatura de su cuerpo).
•
Respiran por pulmones.
•
Su fecundación es interna y son ovíparos.
•
Sus hábitos alimentarios son muy variados y sus picos están adaptados al tipo de

8. REPTILES
•
Los reptiles son vertebrados terrestres que pueden vivir en zonas desérticas y
calurosas.
•
Los reptiles están representados por las tortugas, los cocodrilos, los lagartos, las
lagartijas y las serpientes.
•
La piel es seca y fuerte recubierta de escamas córneas.
•
Algunos son tetrápodos y otros como las serpientes no tienen extremidades.
Funciones:
•
Son ectotérmicos.
•
Respiran por pulmones.
•

10. actividad
Escribe al menos 3 ejemplos de cada grupo de animales.
Peces Mamíferos Anfibios Aves Reptiles

11. ¿Qué significa que un animal es
invertebrado?
•
Los invertebrados son los animales que no tienen columna vertebral; es decir,
carecen de vertebración.
¿Conoces alguno?
CURIOSIDADES
El desarrollo de la noción de
invertebrados corresponde al
naturalista francés Jean-
Baptiste Lamarck (1744–
1829), quien fue reconociendo
las distintas clases de estos
animales

12. Clasificación de los animales
invertebrados
•
Artrópodos
•
Moluscos
•
Equinodermos
•
Gusanos
•
Celentéreos
•
Poríferos / Esponjas

13. ARTRÓPODOS
Los artrópodos tienen las patas articuladas y un cuerpo dividido en partes distintas
como una cabeza, tórax y abdomen. Viven en todos los medios.
Los artrópodos se pueden dividir en 4 grupos:
•
Los insectos
•
Los arácnidos
•
Los miriápodos
•
Los crustáceos

14. ARTRÓPODOS - INSECTOS
•
Los insectos
Los insectos son los animales más diversos de nuestro planeta, con millones de especies y aparecen
en grandes números. Se estima que más del 90% de las formas de vida del planeta Tierra son
insectos.
Su cuerpo está divido en tres partes: La cabeza, el tórax y el abdomen.
Tienen tres pares de patas y un par de antenas.
Muchas veces los insectos tienen dos pares de alas y son los únicos invertebrados capaces de volar.
Ejemplos de insectos: mosca, hormiga, mosquito, escarabajo, mariposa, abeja.

15. ARTRÓPODOS - ARÁCNIDOS
•
Los arácnidos
Los arácnidos son el segundo grupo más numeroso del reino animal.
Su cuerpo está divido en dos partes: el cefalotórax (la unión de la cabeza y el tórax) y el
abdomen.
Los arácnidos tienen cuatro pares de patas y no tienen antenas.
Ejemplos de arácnidos: araña, escorpión, garrapata.

16. ARTRÓPODOS - MIRIÁPODOS
•
Los miriápodos
Los miriápodos tienen una cabeza y un tronco largo formado por muchos segmentos.
Tienen una multitud de pares de patas y también tienen antenas y mandíbulas.
Ejemplos de miriápodos: ciempiés, milpiés.

17. ARTRÓPODOS - CRUSTÁCEOS
•
Los crustáceos
Los crustáceos son casi todos acuáticos.
En general tienen desde 5 a 10 pares de patas. Algunos crustáceos tienen las patas
delanteras transformadas en pinzas.
Son los únicos artrópodos con dos pares de antenas.
Ejemplos de crustáceos: cangrejo, langosta, camarón.

18. MOLUSCOS
Los Moluscos son los invertebrados más
numerosos después de los artrópodos. Tienen
el cuerpo blando y muchos protegido por una
concha calcárea dura de simetría bilateral. Son
los únicos animales con un pie muscular.
Los moluscos se pueden dividir en 3 grupos

19. MOLUSCOS - CEFALÓPODOS
•
Los cefalópodos
Todos los cefalópodos son acuáticos y no tienen una concha externa.
Los pies aparecen junto a la cabeza. Los pulpos tienen 8 pies pero otros cefalópodos
pueden tener muchos más.
Tienen los ojos más desarrollados de todos los
invertebrados.
Algunos cefalópodos pueden segregar una
tinta negra para esconderse.
Ejemplos de cefalópodos: pulpo, calamar.

20. MOLUSCOS - BIVALVOS
•
Los bivalvos
Todos los bivalvos son acuáticos.
Tienen un caparazón (concha) de dos piezas que se llaman valvas. Las valvas
normalmente son simétricas y son unidas por una bisagra y ligamentos. No tienen una
cabeza diferenciada.
Ejemplos de bivalvos: ostra, mejillón, almeja.

21. MOLUSCOS - GASTERÓPODOS
•
Los gasterópodos
Dos tercios de las especies de gasterópodos viven en el mar.
Los gasterópodos tienen una cabeza, un pie musculoso y normalmente una concha
dorsal enrollada en espiral. Tiene 2 ó 4 tentáculos sensoriales.
Ejemplos de gasterópodos: caracol, babosa, lapa.

22. EQUINODERMOS
•
Todos los equinodermos viven en el mar (no viven en agua dulce).
Tienen el cuerpo áspero con simetría radial. Tiene dos lados bien definidos,
uno en la parte inferior donde esta su boca, y el otro el parte superior más
duro.
El cuerpo de una estrella de mar está dividido en cinco regiones que se
disponen alrededor de un disco central. Si uno de sus brazos se rompe,
fácilmente se regenera.
Los erizos tienen el cuerpo más redondo y está cubierto de espinas o púas.
Ejemplos de equinodermos: estrella de mar, erizo.

23. GUSANOS
Tienen el cuerpo blando y alargado. Se desplazan reptando.
Los gusanos se pueden dividir en 3 grupos principales:
•
ANÉLIDOS
La principal característica es que su cuerpo es segmentado
en anillos y con simetría bilateral. Normalmente viven en el
mar o en lugares húmedos.
Ejemplos de Anélidos: lombriz de tierra, sanguijuela.
•

24. GUSANOS
ANÉLIDOS
NEMATODOS
PLATELMINTOS

25. CELENTÉREOS
Hay dos formas de celentéreos, las medusas que pueden moverse de forma libre y
los pólipos que están fijos en un lugar.
•
MEDUSAS
Las medusas tienen el cuerpo casi transparente, flotan en el agua y tienen forma
radial asemejándose a un paraguas. Tienen tentáculos, los cuales producen urticaria
o paralizan.
•
PÓLIPOS
Los pólipos tienen forma de saco, con un extremo que se fija a una roca (u objeto
marino) y el otro lado con un orifico con tentáculos para atrapar a sus presas.
Ejemplos de celentéreos: anémona de mar, coral.

26. CELENTÉREOS
MEDUSAS PÓLIPOS

27. PORÍFEROS / ESPONJAS
•
Los poríferos son más conocidos como las esponjas. Tienen aspecto de planta y
viven en el mar sujetas a las rocas u otros objetos sumergidos.
Su cuerpo tiene muchos orificios o poros pequeños.
Tienen el cuerpo irregular sin simetría.
Los poríferos son los invertebrados más sencillos,
no tienen órganos, ni cerebro, ni sistema nervioso.
Usan ciertas células para capturar partículas de
alimento que están en el agua que entra por
sus poros.
Ejemplos de poríferos: Esponja tubular.

28. ACTIVIDAD
Escribe al menos 3 ejemplos de los grupos de animales.
Artrópodos Moluscos Equinodermos Gusanos Celentéreos Poríferos

29. Vídeo
•
https://www.youtube.com/watch?v=j-04Rj8i-uA
Después de ver este vídeo vamos a realizar una actividad para relacionar los conceptos
aprendidos.

30. ACTIVIDAD
Marca la respuesta correcta.
1- ¿Cuál de estos animales no es invertebrado? 4- La serpiente es...
a- Sapo a- un anfibio
b- Avispa b- un reptil
c- Mosca c- un mamífero
d- Ciempiés d- un insecto
2- Los anfibios respiran por los pulmones y por... 5- ¿Cuál de estos invertebrados tiene caparazón?
a- los ojos a- El caracol
b- el caparazón b- La lombriz
c- las branquias c- La medusa
d- la piel d- La rana
3- ¿Cuántas patas tienen los insectos? 6-Los animales vertebrados se dividen en:
a- Seis a- Mamiferos, aves, peces, reptiles y anfibios
b- Tres b- Mamiferos, aves y reptiles
c- Cinco c- Insectos, mamiferos, aves y peces
d- Ocho d- Mamiferos, carnivoros y viviparos

31. ACTIVIDAD GRUPAL
Selecciona dos animales, uno vertebrado y otro invertebrado. Busca fotos e información de los
dos animales. En una cartulina grande coloca lo más importante de todo lo que hayas encontrado
y describe las siguientes características:
- Hábitat
- Respiración
- Piel
- Alimentación
- ¿De dónde nacen?
- ¿Cómo se desplazan?