HISTORIA DEL PERÚ EN EL
CONTEXTO MUNDIAL
CONTENPORÁNEO
 INTEGRANTES :
ESTARES MARTINEZ ,NICOLE ISABEL
GUTIERREZ HERRERA , CONSUELO
NUÑEZ MUÑOZ , JOSHEP
TORRES CHIPAYO, KIARA
URIBE SALAS,EDSON
GAMBOA SOLIS,GUSTAVO
 DOCENTE : HEYDI FLORES LL. 402 – M
OLIGARQUÍA
 Clase social más rica en el Perú .
 Blanco descendientes de familias europeas .
 Se repartía los altos cargos .
 Eran dueños de grandes empresas y tierras del Perú .
 Unida a través del Partido Civilista.
Introducción
 Esta denominación corresponde al historiador Jorge
Basadre.
 Época posterior a la guerra con Chile.
 Gobernado por una oligarquía ligado a un partido civil .
 Periodo de la llegada de grandes empresas e inversiones
extranjeras .
 El Perú internamente no tuvo un cambio .
 Inicio la administración civilista
 Se estimulo la inversión norteamericana con la Cerro de Pasco
Mining Company
 Consolido el patrón del oro
 Se promulgo los códigos de minería y aguas
 Se inicia las exploraciones en la selva
 Se inicio la construcción del ferrocarril La Oroya- Cerro de
Pasco
 Se firmo el tratado Osma – Villazón con Bolivia
 Se rompió relaciones diplomáticas con Chile
 Se inicia el incidente Torres Causana con Ecuador
Fue el quinto gobierno de la
“república aristocrática”.
Se caracterizó por su firme
apoyo a la educación pública,
la cultura y la defensa
nacional.
Permitió el ingreso a las
mujeres en universidades
como San Marcos y San
Antonio de Abad de Cusco.
El punto mas crítico fueron
los problemas limítrofes con
los países vecinos.
1 Gob. de Augusto B Leguía
1er paro general de obreros
Estallan problemas a nivel internacional con los países
vecinos (chile,Colombia,Bolivia,Brasil)
Compañía administradora del guano
Descubrimiento de Machu Picchu (HiramBingham)
Ley de indemnización por accidentes de trabajo
Guillermo Billinghurst Angulo (1912 – 1914)
 El primer decreto sobre la Reglamentación de Huelgas
 La jornada de ocho horas para los trabajadores del
Muelle y Dársena del Callao
 Se reglamentó la ley sobre lo accidentes de trabajo
 Se fundó la Escuela de Enseñanza Doméstica
• Se construyó el ferrocarril de
Lima a Chilca
• Su gobierno tuvo que enfrentar
la oposición civilista en el
congreso
• Fue derrocado por Óscar R.
Benavides
 Toma el gobierno con el apoyo
de la oligarquía civilista.
 Estalla la primera guerra mundial.
 Situación económica grave.
 Desaparecen las monedas de oro
y aparecen billetes y monedas.
 Promulga la ley de retiro militar.
Fue el último gobierno de la llamada República Aristocrática.
(1915-1919)
• Proceso electoral: Candidato al partido civilista
• Aspecto económico financiero
• Política minera agropecuaria
 Aspecto social
-Rebelión de Rumi Maqui
-Reducción de jornadas de trabajo
-Ley N° 2851
-Ley N° 3010
-El Frontón
Teológico
-Ley N° 2193
EL FRONTÓN
• Aspecto educativo y cultural
• Atlas Geográfico
• Escuela de Bellas Artes
• Archivo Nacional
• Universidad Católica
ATLAS GEOGRAFICO
ESCUELA DE BELLAS ARTES
Aspecto jurídico
-Ley de Habeas Corpus
Aspecto internacional
- Rompimientos consulares con Chile
Ppt peru 1900 1919

Ppt peru 1900 1919

  • 1.
    HISTORIA DEL PERÚEN EL CONTEXTO MUNDIAL CONTENPORÁNEO  INTEGRANTES : ESTARES MARTINEZ ,NICOLE ISABEL GUTIERREZ HERRERA , CONSUELO NUÑEZ MUÑOZ , JOSHEP TORRES CHIPAYO, KIARA URIBE SALAS,EDSON GAMBOA SOLIS,GUSTAVO  DOCENTE : HEYDI FLORES LL. 402 – M
  • 3.
    OLIGARQUÍA  Clase socialmás rica en el Perú .  Blanco descendientes de familias europeas .  Se repartía los altos cargos .  Eran dueños de grandes empresas y tierras del Perú .  Unida a través del Partido Civilista.
  • 4.
    Introducción  Esta denominacióncorresponde al historiador Jorge Basadre.  Época posterior a la guerra con Chile.  Gobernado por una oligarquía ligado a un partido civil .  Periodo de la llegada de grandes empresas e inversiones extranjeras .  El Perú internamente no tuvo un cambio .
  • 5.
     Inicio laadministración civilista  Se estimulo la inversión norteamericana con la Cerro de Pasco Mining Company  Consolido el patrón del oro  Se promulgo los códigos de minería y aguas  Se inicia las exploraciones en la selva  Se inicio la construcción del ferrocarril La Oroya- Cerro de Pasco  Se firmo el tratado Osma – Villazón con Bolivia  Se rompió relaciones diplomáticas con Chile  Se inicia el incidente Torres Causana con Ecuador
  • 6.
    Fue el quintogobierno de la “república aristocrática”. Se caracterizó por su firme apoyo a la educación pública, la cultura y la defensa nacional. Permitió el ingreso a las mujeres en universidades como San Marcos y San Antonio de Abad de Cusco. El punto mas crítico fueron los problemas limítrofes con los países vecinos.
  • 7.
    1 Gob. deAugusto B Leguía 1er paro general de obreros Estallan problemas a nivel internacional con los países vecinos (chile,Colombia,Bolivia,Brasil) Compañía administradora del guano Descubrimiento de Machu Picchu (HiramBingham) Ley de indemnización por accidentes de trabajo
  • 8.
    Guillermo Billinghurst Angulo(1912 – 1914)  El primer decreto sobre la Reglamentación de Huelgas  La jornada de ocho horas para los trabajadores del Muelle y Dársena del Callao  Se reglamentó la ley sobre lo accidentes de trabajo  Se fundó la Escuela de Enseñanza Doméstica • Se construyó el ferrocarril de Lima a Chilca • Su gobierno tuvo que enfrentar la oposición civilista en el congreso • Fue derrocado por Óscar R. Benavides
  • 9.
     Toma elgobierno con el apoyo de la oligarquía civilista.  Estalla la primera guerra mundial.  Situación económica grave.  Desaparecen las monedas de oro y aparecen billetes y monedas.  Promulga la ley de retiro militar.
  • 10.
    Fue el últimogobierno de la llamada República Aristocrática. (1915-1919)
  • 11.
    • Proceso electoral:Candidato al partido civilista • Aspecto económico financiero • Política minera agropecuaria
  • 12.
     Aspecto social -Rebeliónde Rumi Maqui -Reducción de jornadas de trabajo -Ley N° 2851 -Ley N° 3010 -El Frontón Teológico -Ley N° 2193 EL FRONTÓN
  • 13.
    • Aspecto educativoy cultural • Atlas Geográfico • Escuela de Bellas Artes • Archivo Nacional • Universidad Católica ATLAS GEOGRAFICO ESCUELA DE BELLAS ARTES
  • 14.
    Aspecto jurídico -Ley deHabeas Corpus Aspecto internacional - Rompimientos consulares con Chile