El documento describe el período conocido como la República Aristocrática en el Perú entre 1899 y 1919. Durante este tiempo, el poder político y económico estuvo controlado por grandes familias oligárquicas vinculadas entre sí que formaron un círculo cerrado con mentalidad aristocrática. La economía se orientó hacia la exportación agrícola y minera, con inversiones extranjeras en estas áreas. El sistema semifeudal en el campo, con latifundios, gamonales y explotación de trabajadores, caracterizó la estructura econ
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Cambios sociales en el perú y america latinaJherry Ponce
Desde la década de 1930en Latino américa empezó un aceleradoproceso de expansión y crecimiento demográfico. Estos fueron unos delos factores que causaron grandes cambios.
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Desde la década de 1930en Latino américa empezó un aceleradoproceso de expansión y crecimiento demográfico. Estos fueron unos delos factores que causaron grandes cambios.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
2. En el Perú corrían los tiempos de la República
Aristocrática y de las ilusiones de la belle epoque limeña.
El capital extranjero impulsaba una nueva etapa del
desarrollo del capitalismo echando raíces en la minería,
el petróleo, la caña de azúcar y en menor medida en la
industria textil, conviviendo con la feudalidad supérstite
en el campo y sembrando una evolución desigual y
contradictoria de nuestra economía, en cuyas fronteras
la costa y Lima ratificaban la hegemonía que habían
alcanzado en la derrochadora y corrupta época del
guano y salitre en la segunda parte del siglo XIX.
INTRODUCCIÓN
3. Manuel González Prada. Figuras y Figurones, 1938
“Un José Pardo y Barreda en la presidencia, un Enrique
de la Riva Agüero en la jefatura del gabinete, un Felipe
de Osma y Pardo en la Corte Suprema, un Pedro de
Osma, y Pardo en la Alcaldía Municipal, un José Antonio
de Lavalle y Pardo en una fiscalía, anuncia a un Felipe
Pardo y Barreda en la Legación de los EE.UU., a un
Juan Pardo y Barreda en el Congreso y a todos los
demás Pardo, de Lavalle , de Osma y de La Riva Agüero
donde quepan”
4. DEFINICIÓN
• Fue un periodo (1899 -1919) dominado por
grandes e influyentes familias que dispusieron
del poder político y económico en el país,
además estaban estrechamente
emparentadas y formaron un circulo cerrado
que poseían una mentalidad aristocrática.
Otros historiadores como Carlos Contreras la
denominan “República Oligárquica”
Historiador tacneño Jorge Basadre
denominó a los primeros años del
siglo XX “República Aristocrática”
LA REPÚBLICA
ARISTOCRÁTICA
5. Reflexionando…
¿Deben los gobernantes de un país
pertenecer a una determinada clase
social?
¿Cuáles son los requisitos actuales para
postular como Presidente de la
República y/o Congresista? ¿Por qué?
7. Integrado por aristócratas (clase alta) en su mayoría propietarios de
haciendas, dedicados a la Agro exportación (azúcar - algodón),
banqueros, rentistas.
Predominio político del partido civil (Segundo Civilismo).
La oligarquía agro exportadora controla el poder a través del partido
civil.
San Marcos se convierte en el “Baluarte del civilismo”.
La facción civilista
controló el
parlamento entre
1899 - 1919
CARACTERÍSTICAS
8.
9. El Yanaconaje: Trabajo servil típico
de la colonia
El Latifundio: centros productivos
agrícolas poco desarrollados, cuyos
productos principalmente están
dirigidos al mercado interno.
El Enganche: Sistema mediante el
cual se dispone de fuerza de
trabajo con un salario adelantado y
mantenido a través de deudas
adquiridas por el trabajador.
La Correría: sistema semi
esclavista empleado por los
caucheros, a través de la
persecución de tribus amazónicas
ESTRUCTURA
ECONÓMICA
SEMIFEUDAL
EXPLOTACIÓN
LABORAL
MARGINACIÓN
DE SECTORES
POPULARES
11. Se pueden identificar tres grupos en
su interior: uno basado en la
economía del azúcar en la costa,
otro en la minería y el latifundismo
de la sierra central, y un tercero
basado en el comercio lanero del
sur.
A esto habría que añadir los
hombres de negocios y banqueros.
Todos ellos convergían alrededor del
Estado y estaban vinculados con el
capital extranjero.
Económica
12. Era un mundo reducido de
familias que practicaban
matrimonios al interior de su
mismo grupo, con sus intereses
centrados en la costa. A la
cabeza se encontraba un
círculo conocido como los 24
amigos, que se veían de forma
regular en el Club Nacional
para discutir los asuntos
nacionales.
Social
13. Estaban agrupados en torno
al Partido Civil. Carecieron
de un proyecto nacional de
país y actuaron movidos,
sobretodo, por una
mentalidad aristocrática y
rentista, aliada en la sierra
con los poderes regionales
de los gamonales y con los
capitales foráneos.
Política
14. Gamonales
Autoridades provincianas que crearon en
torno suyo redes de clientelaje y favores
con sus subalternos. Ejercieron
relaciones de injusticia y explotación
sobre la población campesina.
15. ¿Qué es la Oligarquía?
Es un grupo reducido de personas que tiene el monopolio del
poder político, social y económico en un país. “La dominación
oligárquica se construye a partir de la hacienda , considerada
matriz de las sociedades latinoamericanas; en tal sentido la
institución familia constituye el locus inicial de gestación de las
alianzas de “notables” , transferido luego a otras instituciones
semipúblicas o prolongación publica del espacio privado
(clubes de diverso tipo) y/o esencialmente publicas (partidos y
sobretodo el Parlamento”
(Ansaldi La oligarquía en América Latina: esa frívola y casquivana mano de
hierro en guante de seda; Socialismo y participación N°56, Diciembre de 1991,
Lima; pagina 17)
16. La oligarquía vivía con los
ojos puestos en Europa, la
influencia por la Belle Époque.
Defendían el rol de una élite
aristocrática y paternalista. En
contraste, conocían poco del
país, salvo por las visitas
ocasionales a sus
propiedades. Asimismo,
poseían una idea marcada de
diferenciación social con
respecto a los indios y los
sectores populares.
¿Cómo podríamos caracterizar a la
oligarquía peruana?
19. Aspecto Político
Partidos y Pugnas Políticas
Durante este período la clase dominante fue muy respetuosa de las leyes.
Políticamente se hallaba organizada en partidos políticos que carecían una
Ideología definida. Los partidarios seguían el mandato del líder o caudillo.
En este periodo el civilismo y sus aliados se mantuvieron en el poder, quien
instauró un gobierno populista salvo el gobierno de Billinghurst
quién instauró un régimen de carácter populista.
20. El propio partido Civil fue
escenario de confrontaciones
entre dos facciones sobre como
enfocar el desarrollo del país:
una vieja generación liderada
por Isaac Alzamora y otra joven
liderada por José Pardo y
Barreda y Augusto B. Leguía.
Este ultimo, según los viejos
oligarcas no poseía las
relaciones sociales necesarias
para detentar dicho cargo, La
llegada de Leguía contribuyo al
debilitamiento del civilismo.
Esta estabilidad política fue posible gracias a las alianzas que el
civilismo hizo con los Partidos Demócrata de Nicolás de Piérola” y el
Partido Constitucionalista de Andrés A. Cáceres, que representan a
terratenientes/gamonales.
Nuevos partidos políticos
en el Perú
Nombre Año Líder
Radical
Liberal
1898
1901
González
Prada
Augusto
Durand
21. Orientación de la economía hacia la agroexportación y la minería.
Además impulso el desarrollo de la industria y la banca.
Perú: dependiente del sistema capitalista internacional.
Minas: Capital extranjero.
Agroexportación: Capitales nacionales
1918: Exportaciones peruanas de
la costa azúcar (42%),
algodón (30 %) y petróleo (5%).
Mientras que: exportaciones
mineras aumentó, los productos
agrícolas crecieron lentamente.
Aspecto Económico: Economía orientada a
la exportación
22. De haciendas a latifundios
Transformación: De haciendas de la costa a ingenios azucareros
modernos, con producción a escala. Se construyen ferrocarriles
privados para el transporte a los puertos.
El “boom azucarero” hizo desaparecer a los pequeños y medianos
propietarios.
Problema: Falta de mano de obra. PEON. A través del “enganche”.
Esto se conseguía obligando al peón a gastar por anticipado su sueldo
de forma tal que al terminar su periodo de trabajo tuviera que seguir
Trabajando para pagar sus deudas, generando un círculo vicioso.
23. La minería
A inicios del siglo XX. Resurgimiento de la
minería peruana en especial sierra central. Ello
es por la demanda en el mercado internacional
del cobre. En 1901, nuevo Código de la Minería.
Centros mineros:; Huarochirí, Morococha y Cerro
de Pasco. (Cerro de Pasco Copper Corporation
(EE.UU.) Empresario peruanos: los Montero, los
Aspíllaga y los Alzamora. A fines de los años ’20
los oligarcas mineros se convierten en socios de
las dos empresas extranjeras mas importantes:
la Backus y la Cerro de Pasco Copper Corp.
24. Inversiones norteamericanas
Enclaves: territorios
incluídos en otros de
características distintas.
En términos económicos
se refiere a las empresas
extranjeras que se
desarrollaron en el país
sin relacionarse mucho
con la región y que mas
bien estaba orientadas al
exterior.
EE.UU. Desplaza a
Gran Bretaña en el
control de la economía
peruana al convertirse
en el principal merado
para las exportaciones
e importaciones
peruanas.
25. Inversiones norteamericanas
Cerro de Pasco Copper
Corporation (cobre),
American Vanadium
Company (vanadio) e
International Petroleum
Company (petróleo).
Filiales de Bancos: Banco
Mercantil Americano y el
National City Bank of New
York.
De la participación en
actividades
mercantiles pasaron a
invertir directamente
en actividades
productivas.
Empresas
norteamericanas
26. Industria y Economía urbanas
Zonas ligadas a la producción
agropecuaria: producción textil
y la de alimentos
El resurgimiento de la actividad exportadora estuvo vinculado con
un notable crecimiento en la economía urbana al producirse una
expansión de los sectores industriales, de servicios y financieros.
Los servicios públicos: a cargo de empresarios peruanos.
Desarrollo industrial: Lima y el Callao.
27. Sustento Ideológico
Al igual que en el resto de Latinoamérica la
oligarquía peruana, adoptó el positivismo como
sustento ideológico. De esta corriente europea
de pensamiento tomó dos conceptos
importantes: ORDEN Y PROGRESO.
Pero Orden: Fue entendida como defensa del
“status quo”, por ello no se quiso realizar ninguna
transformación en la sociedad, y se pensó que el
Progreso no se oponía a esta situación.
28. La oligarquía creía ser la élite intelectual que
impondría el orden necesario para el progreso
del país.
La educación fue considerada como un medio
para que la sociedad adopte las características
de una sociedad moderna, lo que luego
conduciría al desarrollo nacional. El centro de
difusión de esta corriente ideológica fue la
Universidad de San Marcos
Sustento Ideológico
29. La Sociedad peruana a inicios del siglo XX
•La clase alta: la Elite social
•La clase media
•La clase baja: los
campesinos y el proletariado
30. ¿Qué conclusiones respecto a la vida de la oligarquía puedes extraer
del texto?
¿Crees que actualmente en la sociedad peruana se mantengan
alguna de estas características?
El éxito económico de los Aspíllaga Barrera, (dueños de
la hacienda Cayaltí) les valió el acceso a la sociedad de
la clase alta de Lima y a los círculos gobernantes de la
República Aristocrática. Se educaron en los mejores
colegios privados de Lima (….) En 1890 los cuatro
hermanos (Ántero, Ramón, Baldomero, Ismael)
ingresaron al Club Nacional. Los cuatro integraron en
uno u otro momento el Congreso”.
Dennis Gilbert. La Oligarquía peruana, 1982.
31. Actividad de la Sesión 5
Para la siguiente clase presencial 6
desarrolla lo siguiente:
A partir del video de la sesión virtual 5 y del
material en ppt complementario (ver en
Nimbus) identifica los rasgos básicos de la
República Aristocrática/Oligarquía peruana
y comenta las razones de su desaparición.
32. • Burga, M. Flores Galindo, A. (1981) Apogeo y crisis de la república
aristocrática. Lima: Rikchay Perú