Las redes sociales son estructuras sociales compuestas de grupos de personas conectadas por relaciones como la amistad, el parentesco o intereses comunes, que comparten conocimientos.
Las redes sociales conectan a grupos de personas a través de relaciones como la amistad, el parentesco o intereses comunes. Sin embargo, también plantean peligros como la exposición excesiva de información personal o la difusión de noticias falsas.
Las redes sociales son estructuras sociales compuestas de grupos de personas conectadas por relaciones como amistad, parentesco o intereses comunes, que comparten conocimientos.
Las redes sociales son estructuras sociales compuestas de grupos de personas conectadas por relaciones como amistad, parentesco o intereses comunes, que comparten conocimientos, ideas y libre expresión.
Las redes sociales permiten a las personas conectarse a través de amistades, intereses y conocimientos compartidos. Los usuarios pueden unirse a grupos, generar y compartir contenido, y publicar comentarios.
Las redes sociales son estructuras sociales compuestas de grupos de personas conectadas por relaciones como amistad, parentesco o intereses comunes, que comparten conocimientos.
Las redes sociales pueden influir en el desempeño académico. Comparten conocimientos e ideas pero también distraen del estudio. Es importante equilibrar el tiempo en redes sociales y dedicarse al aprendizaje para sacar el máximo provecho a las conexiones sin descuidar los estudios.
Las redes sociales son estructuras sociales compuestas de grupos de personas conectadas por relaciones como la amistad, el parentesco o intereses comunes, y permiten a las personas conectarse con amigos, hacer nuevas amistades y compartir contenido e interactuar sobre intereses similares.
Las redes sociales son estructuras sociales compuestas de grupos de personas conectadas por relaciones como la amistad, el parentesco o intereses comunes, que comparten conocimientos.
Las redes sociales conectan a grupos de personas a través de relaciones como la amistad, el parentesco o intereses comunes. Sin embargo, también plantean peligros como la exposición excesiva de información personal o la difusión de noticias falsas.
Las redes sociales son estructuras sociales compuestas de grupos de personas conectadas por relaciones como amistad, parentesco o intereses comunes, que comparten conocimientos.
Las redes sociales son estructuras sociales compuestas de grupos de personas conectadas por relaciones como amistad, parentesco o intereses comunes, que comparten conocimientos, ideas y libre expresión.
Las redes sociales permiten a las personas conectarse a través de amistades, intereses y conocimientos compartidos. Los usuarios pueden unirse a grupos, generar y compartir contenido, y publicar comentarios.
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Las redes sociales pueden influir en el desempeño académico. Comparten conocimientos e ideas pero también distraen del estudio. Es importante equilibrar el tiempo en redes sociales y dedicarse al aprendizaje para sacar el máximo provecho a las conexiones sin descuidar los estudios.
Las redes sociales son estructuras sociales compuestas de grupos de personas conectadas por relaciones como la amistad, el parentesco o intereses comunes, y permiten a las personas conectarse con amigos, hacer nuevas amistades y compartir contenido e interactuar sobre intereses similares.
Las redes sociales son estructuras sociales compuestas de grupos de personas conectadas por relaciones como amistad, parentesco o intereses comunes, que comparten conocimientos.
Las redes sociales son grupos de personas conectadas por amistades, intereses u opiniones compartidas que promueven la libre expresión. Algunas redes sociales se enfocan en actividades o usuarios específicos como profesionales, mientras que otras buscan proveer herramientas generales para la interacción entre personas.
Las redes sociales son grupos de personas conectadas por amistades, intereses u opiniones compartidas que promueven la libre expresión. Algunas redes sociales se enfocan en actividades o usuarios específicos como profesionales, mientras que otras buscan proveer herramientas generales para la interacción entre personas.
Las redes sociales son grupos de personas conectadas por relaciones familiares o de amistad, que comparten información e interacciones. Estas redes proveen apoyo social y conexión entre individuos.
Las redes sociales son grupos de personas conectadas por relaciones como amistad o intereses comunes, que permiten a cualquier persona estar conectada a otra a través de una cadena de conocidos.
El documento habla sobre el aprendizaje colaborativo, que es un proceso de autoformación o aprendizaje colectivo en el que las personas comparten y desarrollan conocimientos desde varias perspectivas teóricas. Existen tres tipos principales de aprendizaje colaborativo: la formación en redes, la formación en equipos y la formación de comunidades. El aprendizaje colaborativo también puede ocurrir mediante redes y plataformas digitales que permiten a los grupos comunicarse, compartir información y formarse.
Este documento describe diferentes tipos de redes sociales, incluyendo redes horizontales y verticales, profesionales de ocio y mixtas, humanas y sedentarias. También enumera algunas redes sociales populares existentes como Facebook, YouTube, Yahoo, Orkut, Twitter e Identi.ca.
El documento resume las características de diferentes formas sociales como agrupaciones, grupos, masas y sociedad. Explica que las agrupaciones persiguen un objetivo común de forma espontánea o intencional, los grupos tienen una estructura, normas y roles definidos, las masas comparten un interés y suelen tener un líder, y la sociedad está conformada por grupos unidos por lazos culturales. También describe relaciones intergrupales que ocurren entre grupos, como por intereses comunes o discrepancias, e intragrupales dentro de un grupo como la ele
El documento resume las características de diferentes formas sociales como agrupaciones, grupos, masas y sociedad. Explica que las agrupaciones persiguen un objetivo común de forma espontánea o intencional, los grupos tienen una estructura, normas y roles definidos, las masas comparten un interés y suelen tener un líder, y la sociedad está conformada por grupos unidos por lazos culturales. También describe relaciones intergrupales que ocurren entre grupos, como por intereses comunes o discrepancias, e intragrupales dentro de un grupo como la ele
El documento habla sobre las redes sociales. Define una red social como una estructura compuesta de personas u organizaciones conectadas por diferentes tipos de relaciones como amistad, intereses comunes o creencias compartidas. La autora del documento es Ing. YureilysAileenArchila Ramírez y trata sobre el tema de redes sociales en el contexto de la educación para los valores humanos.
Este documento describe las comunidades virtuales de aprendizaje. Una comunidad de aprendizaje es un grupo de personas que comparten un interés en el aprendizaje colaborativo para lograr objetivos comunes. Cuando las personas interactúan a través de las TIC, se convierten en una comunidad virtual de aprendizaje. El documento también discute los roles del asesor en línea y los procesos de aprendizaje que promueven estas comunidades.
El documento describe diferentes tipos de redes sociales. Las redes sociales horizontales como Facebook y Twitter permiten la participación libre de cualquier usuario, mientras que las redes verticales se especializan en un tema en particular como LinkedIn para profesionales o Wipley para amantes de los deportes. Algunas redes mixtas como Unience permiten tanto actividades profesionales como personales. Las redes sociales nómades se basan en la ubicación geográfica de los usuarios, mientras que las redes sedentarias como Blogger se modifican según los conten
Este documento describe las características de una comunidad de aprendizaje virtual. Explica que son grupos de estudiantes que comparten intereses para lograr objetivos comunes mediante la investigación y el intercambio de información. Identifica cuatro tipos de comunidades virtuales y los roles del asesor, como facilitador del aprendizaje autoguiado de los estudiantes utilizando recursos y herramientas tecnológicas.
La responsabilidad es un valor moral que permite a las personas reflexionar sobre las consecuencias de sus acciones y comportarse de acuerdo con principios éticos. Aunque cada persona define la responsabilidad de manera única dependiendo de sus creencias, la responsabilidad implica rendir cuentas por los propios actos de acuerdo con normas éticas.
La honestidad consiste en comportarse y expresarse con sinceridad y de acuerdo con los valores de verdad y justicia. La honestidad es indispensable para relaciones humanas de confianza y armonía. Ser honesto significa que las palabras y acciones de una persona coinciden, cumplir con compromisos sin engaños, y tratar a los demás con discreción y respeto.
La honestidad consiste en comportarse y expresarse con sinceridad y de acuerdo con los valores de verdad y justicia. La honestidad es indispensable para relaciones humanas de confianza y armonía. Ser honesto significa que las palabras y acciones de una persona coinciden, cumplir con compromisos sin engaños, y tratar a los demás con discreción y respeto.
La responsabilidad se refiere a la capacidad de reflexionar sobre las consecuencias de los propios actos y hacerse cargo de ellos de manera positiva. Desde una perspectiva filosófica, la responsabilidad implica actuar de acuerdo con principios universales y tener en cuenta el impacto a largo plazo de las acciones. Principios clave de la responsabilidad incluyen planificar acciones, asumir consecuencias y promover prácticas sostenibles. Legalmente, la responsabilidad surge cuando alguien viola una norma y debe hacer frente a las
La honestidad requiere que lo que se piensa y se hace sea congruente y que se le dé a cada persona lo que le corresponde. Una persona honesta es sincera en sus palabras y acciones, cumple sus compromisos completamente y evita criticar a los demás. Para vivir con más honestidad, es importante reflexionar sobre la propia conducta, como el uso del tiempo y el manejo del dinero y la información de otros, y practicar la veracidad en las conversaciones.
La honestidad implica que las palabras y acciones de una persona sean congruentes y dar a cada quien lo que le corresponde. Una persona honesta es sincera, cumple sus compromisos, evita la murmuración y guarda discreción. Para vivir con más honestidad, es importante llevar claras las cuentas financieras, pagar deudas a tiempo, cumplir con los deberes para no mentir, hablar siempre con la verdad y no revelar aspectos negativos de los demás.
Las redes sociales son estructuras sociales compuestas de grupos de personas conectadas por relaciones como amistad, parentesco o intereses comunes, que comparten conocimientos.
Las redes sociales son grupos de personas conectadas por amistades, intereses u opiniones compartidas que promueven la libre expresión. Algunas redes sociales se enfocan en actividades o usuarios específicos como profesionales, mientras que otras buscan proveer herramientas generales para la interacción entre personas.
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Las redes sociales son grupos de personas conectadas por relaciones familiares o de amistad, que comparten información e interacciones. Estas redes proveen apoyo social y conexión entre individuos.
Las redes sociales son grupos de personas conectadas por relaciones como amistad o intereses comunes, que permiten a cualquier persona estar conectada a otra a través de una cadena de conocidos.
El documento habla sobre el aprendizaje colaborativo, que es un proceso de autoformación o aprendizaje colectivo en el que las personas comparten y desarrollan conocimientos desde varias perspectivas teóricas. Existen tres tipos principales de aprendizaje colaborativo: la formación en redes, la formación en equipos y la formación de comunidades. El aprendizaje colaborativo también puede ocurrir mediante redes y plataformas digitales que permiten a los grupos comunicarse, compartir información y formarse.
Este documento describe diferentes tipos de redes sociales, incluyendo redes horizontales y verticales, profesionales de ocio y mixtas, humanas y sedentarias. También enumera algunas redes sociales populares existentes como Facebook, YouTube, Yahoo, Orkut, Twitter e Identi.ca.
El documento resume las características de diferentes formas sociales como agrupaciones, grupos, masas y sociedad. Explica que las agrupaciones persiguen un objetivo común de forma espontánea o intencional, los grupos tienen una estructura, normas y roles definidos, las masas comparten un interés y suelen tener un líder, y la sociedad está conformada por grupos unidos por lazos culturales. También describe relaciones intergrupales que ocurren entre grupos, como por intereses comunes o discrepancias, e intragrupales dentro de un grupo como la ele
El documento resume las características de diferentes formas sociales como agrupaciones, grupos, masas y sociedad. Explica que las agrupaciones persiguen un objetivo común de forma espontánea o intencional, los grupos tienen una estructura, normas y roles definidos, las masas comparten un interés y suelen tener un líder, y la sociedad está conformada por grupos unidos por lazos culturales. También describe relaciones intergrupales que ocurren entre grupos, como por intereses comunes o discrepancias, e intragrupales dentro de un grupo como la ele
El documento habla sobre las redes sociales. Define una red social como una estructura compuesta de personas u organizaciones conectadas por diferentes tipos de relaciones como amistad, intereses comunes o creencias compartidas. La autora del documento es Ing. YureilysAileenArchila Ramírez y trata sobre el tema de redes sociales en el contexto de la educación para los valores humanos.
Este documento describe las comunidades virtuales de aprendizaje. Una comunidad de aprendizaje es un grupo de personas que comparten un interés en el aprendizaje colaborativo para lograr objetivos comunes. Cuando las personas interactúan a través de las TIC, se convierten en una comunidad virtual de aprendizaje. El documento también discute los roles del asesor en línea y los procesos de aprendizaje que promueven estas comunidades.
El documento describe diferentes tipos de redes sociales. Las redes sociales horizontales como Facebook y Twitter permiten la participación libre de cualquier usuario, mientras que las redes verticales se especializan en un tema en particular como LinkedIn para profesionales o Wipley para amantes de los deportes. Algunas redes mixtas como Unience permiten tanto actividades profesionales como personales. Las redes sociales nómades se basan en la ubicación geográfica de los usuarios, mientras que las redes sedentarias como Blogger se modifican según los conten
Este documento describe las características de una comunidad de aprendizaje virtual. Explica que son grupos de estudiantes que comparten intereses para lograr objetivos comunes mediante la investigación y el intercambio de información. Identifica cuatro tipos de comunidades virtuales y los roles del asesor, como facilitador del aprendizaje autoguiado de los estudiantes utilizando recursos y herramientas tecnológicas.
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La honestidad consiste en comportarse y expresarse con sinceridad y de acuerdo con los valores de verdad y justicia. La honestidad es indispensable para relaciones humanas de confianza y armonía. Ser honesto significa que las palabras y acciones de una persona coinciden, cumplir con compromisos sin engaños, y tratar a los demás con discreción y respeto.
La honestidad consiste en comportarse y expresarse con sinceridad y de acuerdo con los valores de verdad y justicia. La honestidad es indispensable para relaciones humanas de confianza y armonía. Ser honesto significa que las palabras y acciones de una persona coinciden, cumplir con compromisos sin engaños, y tratar a los demás con discreción y respeto.
La responsabilidad se refiere a la capacidad de reflexionar sobre las consecuencias de los propios actos y hacerse cargo de ellos de manera positiva. Desde una perspectiva filosófica, la responsabilidad implica actuar de acuerdo con principios universales y tener en cuenta el impacto a largo plazo de las acciones. Principios clave de la responsabilidad incluyen planificar acciones, asumir consecuencias y promover prácticas sostenibles. Legalmente, la responsabilidad surge cuando alguien viola una norma y debe hacer frente a las
La honestidad requiere que lo que se piensa y se hace sea congruente y que se le dé a cada persona lo que le corresponde. Una persona honesta es sincera en sus palabras y acciones, cumple sus compromisos completamente y evita criticar a los demás. Para vivir con más honestidad, es importante reflexionar sobre la propia conducta, como el uso del tiempo y el manejo del dinero y la información de otros, y practicar la veracidad en las conversaciones.
La honestidad implica que las palabras y acciones de una persona sean congruentes y dar a cada quien lo que le corresponde. Una persona honesta es sincera, cumple sus compromisos, evita la murmuración y guarda discreción. Para vivir con más honestidad, es importante llevar claras las cuentas financieras, pagar deudas a tiempo, cumplir con los deberes para no mentir, hablar siempre con la verdad y no revelar aspectos negativos de los demás.
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
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6. Las redes sociales son estructuras sociales compuestas de grupos de personas, las cuales están conectadas por uno o varios tipos de relaciones, tales como amistad , parentesco , intereses comunes o que comparten conocimientos .