El documento describe 4 contratos de arrendamiento financiero para maquinaria de la empresa ROSEDAL SAC. Se proporcionan detalles como los montos de los préstamos, tasas de interés, plazos de los contratos y montos residuales. Se pide dar el tratamiento contable inicial, elaborar cuadros de la deuda y depreciación, y realizar asientos contables para registrar la depreciación, gasto financiero y primera cuota para cada contrato.
Actividades hidrocarburíferas en Áreas Protegidas: el caso de la comunidad de...AIDA_Americas
Presentación de Jorge Campanini, del Centro de Documentación e Información Bolivia (CEDIB), en el seminario virtual "Viviendo de cerca los daños de la extracción de gas y petróleo", organizado por la Alianza Latinoamericana Frente al Fracking y realizado el 5 de julio de 2018.
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Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
1. PRACTICA N° 25
A.) ARRENDAMIENTO FINANCIERO
1. Comente el reconocimiento y medición al inicio del contrato de arrendamiento financiero en la contabilidad del arrendatario.
2. Una buena parte de las maquinarias con las que cuenta la empresa ROSEDAL SAC, a sido mediante contrato de arrendamiento
financiero, los mismos que se detallan a continuación:
Contrato 01: Datos:
a. El monto del préstamo S/. 1,300,000
b. El Monto de la Opción de compra (monto residual) S/. 10,000
c. Plazo del contrato 4 años
d. Tasa de interés implícito 10% anual
e. Fecha de inicio del contrato 01.01.13
e. Vida útil 5 años
f. Depreciación línea recta 20%
Contrato 02: Datos:
a. Monto del préstamo S/. 2,800,000
b. Monto de la opción de compra (monto residual) S/. 20,000
c. Plazo del contrato 3 años
d. Tasa de interés implícita mensual 2%
e. Fecha de inicio del contrato 01/01/13
f. Vida útil 4 años
g. Número de cuotas 36
h. Depreciación línea recta 25%
Contrato 03: Datos:
a. Monto del préstamo S/. 900,000
b. Monto de la Opción de compra (monto residual) S/. 15,000
c. Plazo del contrato 5 años
d. Tasa de interés anual 10% anual
f. Fecha de inicio del contrato 01/01/13.
h. Depreciación línea recta 20%
Contrato 04: Datos
a. Monto del préstamo S/. 460,000
a.Monto de la opción de compra (valor residual) S/. 5,000
b.Plazo del contrato 5 años
c. Tasa de interés semestral 6%
d.Fecha de inicio del contrato 01/01/13.
e.Depreciación línea recta 20%
En todos los casos se pide:
a. Dar tratamiento contable al inicio del contrato
b. Elaborar el cuadro de la deuda
c. Elaborar el cuadro de la depreciación (tributaria y contable)
d. Asiento contable de la depreciación
e. Asiento contable del gasto financiero
f. Asiento contable de la 1ra cuota