INSTITUTO TECNOLÓGICO DE TUXTEPECAlumnos:Caudillo Fentanez María de Jesús
Duran Mariano Mario DanielMateria: Circuitos Eléctricos y electrónicosProfesor:Julio Aguilar Carmona
En esta practica se elaboro en el protoboard el modelo que el profesor puso en el pizarrón y con respecto a eso se paso al protoboard, colocando cada compuerta conforme lo marcaba, la expresión era (a.b.c)+(a’.b’.c’)Practica 2
Imágenes del modelo y la tabla
Imágenes
En esta practica se elaboro en el protoboard el modelo que el profesor puso en el pizarrón y con respecto a eso se paso al protoboard, colocando cada compuerta conforme lo marcaba, la expresión era (a+b+c’).(a’+b’+c’)Practica 3
Imágenes del modelo y la tabla
En esta practica se elaboro en el protoboard el modelo que el profesor puso en el pizarrón y con respecto a eso se paso al protoboard, colocando cada compuerta conforme lo marcaba, la expresión era (a+b).(c+a’).(b’+c’)Practica 4
Imágenes del modelo

Practicas

  • 1.
    INSTITUTO TECNOLÓGICO DETUXTEPECAlumnos:Caudillo Fentanez María de Jesús
  • 2.
    Duran Mariano MarioDanielMateria: Circuitos Eléctricos y electrónicosProfesor:Julio Aguilar Carmona
  • 3.
    En esta practicase elaboro en el protoboard el modelo que el profesor puso en el pizarrón y con respecto a eso se paso al protoboard, colocando cada compuerta conforme lo marcaba, la expresión era (a.b.c)+(a’.b’.c’)Practica 2
  • 4.
  • 5.
  • 7.
    En esta practicase elaboro en el protoboard el modelo que el profesor puso en el pizarrón y con respecto a eso se paso al protoboard, colocando cada compuerta conforme lo marcaba, la expresión era (a+b+c’).(a’+b’+c’)Practica 3
  • 8.
  • 11.
    En esta practicase elaboro en el protoboard el modelo que el profesor puso en el pizarrón y con respecto a eso se paso al protoboard, colocando cada compuerta conforme lo marcaba, la expresión era (a+b).(c+a’).(b’+c’)Practica 4
  • 12.