4. Puerta AND La puerta lógica Y, más conocida por su nombre en inglés AND ( ), realiza la función booleana de producto lógico. Su símbolo es un punto (·), aunque se suele omitir. Así, el producto lógico de las variables A y B se indica como AB, y se lee A y B o simplemente A por B. La ecuación característica que describe el comportamiento de la puerta AND es: Su tabla de verdad es la siguiente: Símbolo de la función lógica Y: a) Contactos b) Normalizado c) No normalizado
5. Puerta OR La puerta lógica O, más conocida por su nombre en inglés OR ( ), realiza la operación de suma lógica. La ecuación característica que describe el comportamiento de la puerta OR es: Su tabla de verdad es la siguiente: Símbolo de la función lógica O: Contactos Normalizado No normalizado
6. Puerta NOT La compuerta NOT como la compuerta AND y la compuerta OR es muy importante. Esta compuerta entrega en su salida el inverso (opuesto) de la entrada. La ecuación característica que describe el comportamiento de la puerta SÍ es: Su tabla de verdad es la siguiente: Símbolo de la función lógica SÍ: Contactos Normalizado No normalizado
16. Paso 2 fue conectar la compuerta not conectando dos lineas una al positivo y otro al negativo una línea en la entrada de la compuerta y conectamos un led
17. Paso 3 conectamos la siguiente compuerta que fue la and. Conectamos dos líneas de la misma manera que la not una al positivo y otro negativo, conectamos dos líneas a la corriente positiva y por ultimo conectamos el diodo led a una parte de la compuerta para que encienda
18. Paso 4 conectamos la compuerta or de la misma manera conectamos dos cables uno en el positivo y otro en el negativo, otra vez conectamos dos cables en el positivo conectamos el led.
19. Segunda Practica En esta practica se muestra la elaboracion de un circuito con las compuertas and, or, not ya interactuando entre si; se presentan unas imágenes del circuito ya terminado en el protoboard: (a . b . c)+(a’ . b’ . c’)
22. Tercera practica En esta practica se elaboro en el protoboard el modelo que el profesor puso en el pizarrón y con respecto a eso se paso al protoboard, colocando cada compuerta conforme lo marcaba, la expresión era (a+b+c’).(a’+b’+c’)
24. CUARTA PRACTICA Esta practica se elaboro en el protoboard modelo en el cual fue dibujado en el pizarrón y con respecto a eso se paso al protoboard, colocando cada compuerta conforme lo marcaba, la expresión: ( a+b ) . ( c + a’ ) . (b’ + c’ )