Este documento presenta un cuento corto sobre una princesa llamada Lucía y su encuentro con un príncipe llamado Romeo en un jardín. Luego se casan en una iglesia y celebran un banquete con la abuela y los invitados. El documento introduce el concepto de sinónimos al pedir a los estudiantes que identifiquen palabras en el cuento que signifiquen casi lo mismo.

1. La princesa silenciosa Isabel-Gabriela Griguel Aguado.

2. Guía didáctica. Lengua castellana y literatura. 3º de primaria. Objetivos: Leer fluidamente y comprender un texto narrativo. Utilizar y reconocer sinónimos.

3. ¿Quién es ésta niña?

4. ¡¡Es una princesa!! ¿Y cómo diríais que es?

5. Delgada-flaca Guapa-bonita ¿Y cómo está?

6. Feliz-contenta Sorprendida-asombrada Y como habéis visto...

7. Las parejas de palabras significan casi lo mismo. A estas palabras se les llama sinónimos.

8. La Princesa Lucía. Había una vez una princesa que se llamaba Lucia, vivía en un palacio con un príncipe que se llamaba Romeo, cuando la princesa fue al jardín se encontró al príncipe con una rosa para ella se la dio y dijo paseemos, los dos se agarraron de la mano y pasearon por el jardín y el príncipe se puso de rodillas y le dijo te quieres casar conmigo la princesa dijo que si y se casaron en una iglesia. Llego su abuela y todos los invitados vinieron al banquete comieron una tarta y la abuela le regalo un vestido de color rosa. Vivieron muy felices y comieron perdices fin.

9. ¡Qué bonito cuento! Ahora decirme si veis algún sinónimo en el cuento.

10. ¡Muy bien, lo habéis hecho genial!

11. Nos veremos pronto... Con los ANTÓNIMOS.

12. ADIÓS.